1、生物试卷（理科） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分为100分，考试时间为90分钟。第I卷（选择题 51分）一选择题：本大题共34小题，每小题1.5分，总计51分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A核糖体是合成蛋白质的场所B核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器C膜的功能越复杂，所含蛋白质的种类和数量也越多D动物细胞中与有丝分裂过程有关的细胞器是中心体2. 叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是( )AO2的产生 BH2O的生成CH的消耗 DATP的合成3. 下列有关酶的叙述，正确的是( )A
2、酶提供了反应过程所必需的活化能B酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸4. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A种子风干脱水后呼吸强度增强B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱5.下列四种物质的跨膜运输方式中，需要载体和消耗能量的是( )A葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞BNa通过离子通道进入神经细胞C小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖D组织细胞从组织液中吸收氧气6. 关于人类细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象
3、B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移7在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验A B C D8. 下列关于生物变异的叙述，错误的是（ ）A三倍体无子西瓜属于不可遗传的变异B基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料C猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的遗传病D同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组9. 下列甲、乙、丙三图分别表示某生物（假定只含有两对染色体）的三个正在
4、分裂的细胞，下列叙述正确的是（ ）A甲图表示减数分裂，乙图、丙图表示有丝分裂B丙图表示的细胞分裂所产生的子细胞是精细胞C. 甲、乙、丙图细胞中含有同源染色体数分别是2对、4对、2对D甲、乙、丙图细胞中DNA分子数分别为4、8、41 223 4567 8 9 10正常的男、女 患病女性10. 右图是某遗传病家族系谱图（该病由等位基因A、a控制），下列叙述正确的是（ ） A该病属于常染色体显性遗传病B5基因型AA或AaC10是杂合子的几率是2/3D若10与有该遗传病的男子结婚，他们生出病孩的几率为1/211下图是某组织结构示意图，表示不同的液体，则图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是（） A B
5、C D12关于渗透压的说法错误的是（ ）A溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多D在37 时，人的血浆渗透压约为770 kPa，相当于细胞内液的渗透压13. 兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）A神经递质是从处释放的B由构成突触C兴奋传递需要的能量主要来自D 兴奋可以在和之间双向传递14下列选项能说明神经系统分级调节的是( )A针刺指尖引起缩手反射B成年人的大脑通过脊髓控制排尿C短期记忆的多次重复可形成长期记忆D大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话15在正常情况下，进餐后血
6、糖浓度会相应升高。在此过程中( )A胰岛A细胞分泌的胰岛素增加B调节中枢兴奋抑制糖原合成C胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用D葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞16. 关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是( )A下丘脑具有内分泌功能B调节产热和散热，维持体温的相对恒定C感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌17. 下列有关激素调节特点的叙述中，错误的是（ ）A激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中，随血液流到全身C体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡D激素既不组成细胞的结构，又不提供能量，也
7、不起催化作用18. 下列与人体免疫有关的叙述，正确的是（ ）A淋巴因子是由T细胞合成分泌的B浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C吞噬细胞不参与细胞免疫过程D记忆细胞由造血干细胞直接分化而来19. 下列关于免疫失调的说法，正确的是（ ）A过敏反应是由免疫功能过弱而引起的B艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒（HIV）主要破坏人体内的T淋巴细胞D因为过敏反应不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不会危及生命20. 研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动
8、物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )A甲是抗体，乙是抗原B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原D甲是淋巴因子，乙是抗体21. 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是( )A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B该实例包含神经调节和体液调节C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础22. 足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是( )A长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能B大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌C在神
9、经与肌肉的协调下起脚射门D在大脑皮层调控下球员相互配合23.滑雪是冬奥会的重要比赛项目，下列表述正确的是( )A运动前皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管舒张，减少散热B运动开始时下丘脑体温调节中枢兴奋，在此产生冷觉C运动中甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热D运动后胰岛B细胞大量分泌胰岛素，血糖含量急剧下降24. 科学家通过研究植物向光性发现的激素是( )AIAA B乙烯 C细胞分裂素 D脱落酸25右图所示：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将 ( )A向上直立生长，不弯曲生长B向上直立生长，向右侧弯曲
10、生长C向上直立生长，向左侧弯曲生长D停止生长，向右侧弯曲生长26. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如图所示。以下说法不正确的是( )A甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B在020 ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C乙的浓度大于20 ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用D据图推测，用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长27. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是( )A植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D豌豆幼苗切段中乙烯的
11、合成受生长素浓度的影响28一个池塘的生物中属于种群的是（ ）A全部生物 B全部草鱼C全部鱼 D全部水生植物29调查不同生物的种群密度，要采用不同的方法，下列生物中适合采用标志重捕法调查的是（ ）A田鼠 B作物植株上的蚜虫 C蚯蚓 D数目非常稀少的古树30下列叙述中，属于种群空间特征描述的是（ ）A玉米田中每1平方米土地上分布1棵野稗B每毫升培养液中有9个大肠杆菌C某湖泊每平方米水面上全部鱼的数量D木棉树在路旁每隔5米种植一棵31下图是种群数量特征的概念模型，以下分析错误的是（ ）A种群的年龄组成能够反映种群数量变化的趋势B预测未来种群数量变化的主要依据是C春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化
12、主要取决于D利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制，进而影响种群数量32.下列实验全过程必须保持细胞活性的是( )探究细胞的吸水和失水 观察DNA和RNA在细胞中的分布检测生物组织中的脂肪 观察线粒体和叶绿体 探究酵母菌的呼吸方式 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂A B C D33. 谚语“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为（ ）A竞争、寄生 B共生、寄生C寄生、竞争 D竞争、捕食34. 在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中（ ）A群落的结构逐渐复杂B进行的演替属于初生演替C群落的优势物种未发生明显变化D苔藓和草本植物在森
13、林形成后均逐渐消失第II卷（非选择题 49分）二填空题（35-40题，每空1分，共49分）35.（8分）下图中甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，图丙是细菌细胞模式图。据图回答下列问题：(1)图甲和图乙中都含有遗传物质的细胞器为_ _，与图甲细胞相比，图乙细胞中不具有的细胞器是_。(2)若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞，则图中_细胞外层会发生明显变化，然后进行细胞融合，该融合过程体现了细胞膜具有_。图丙生物体内的遗传物质在遗传时是否遵循孟德尔遗传定律？_。(3)夏季白天，图甲细胞能进行下列各项生命活动中的_(填入编号)。细胞增殖细胞呼吸光合作用渗透吸水 (4)取小麦根尖经解离
14、、漂洗、_后制成的临时装片，在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是_。36.（8分） 如图所示，图甲为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中表示代谢过程，ae表示代谢过程中产生的物质；图乙为该植物在CO2浓度为0.03%、温度及其他条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。回答有关问题： (1)图甲中，过程发生的场所是_ ，其上分布有吸收光能的 。d代表的物质是H和_。(2)图甲中，代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是_(填序号)。有氧呼吸的第二阶段发生的场所是 。图乙中a点时光照强度为零，此时只能发生的生理过程是 。(3)图乙中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是_ 。与b点相比，c点光反应生
15、成H的量_(填“较少”“相等”或“较多”)。37.（10分）下图为动物体稳态调节的相关示意图,根据甲图完成第（1）（2）小题，图乙完成第(3)小题。 甲 乙 (1)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜，导致突触小泡与突触前膜_，释放神经递质(Ach)；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生_，引起肌肉收缩。(2)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使B细胞被激活而增殖、分化为 ，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致由 信号向_信号转换过程受阻。(3) 若图乙表示人体水盐平衡调节的部分活动，图中
16、的某细胞为肾小管和集合管细胞，则图中的分泌物是_ ，产生该分泌物的分泌细胞位于_，若图乙表示人体部分免疫过程，图中的某细胞为B淋巴细胞，则作用于B淋巴细胞的分泌物是_，产生该分泌物的分泌细胞是_ _。38. （6分）下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。 (1)表中A是_，B应_。甲状腺激素对垂体分泌激素A起_作用，在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是_。(2)长期缺碘，成年人会表现出：喜热、畏寒等体温偏低现象；少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激素的相关作用是_ ；现象说明该激素对神经系统的作用是_ 。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。39.
17、 （10分）下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般情况下，生长素在较低浓度促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。”看图理解这句话，回答下列问题： (1)生长素的化学本质是 ，它是由 氨酸过一系列反应转变而来的，它不直接参与细胞代谢，而是植物细胞间传递 的分子。（2）曲线 段可促进植物生长，曲线 段可抑制植物生长，它体现了生长素的生理作用特点具有 。 (3) 植物出现顶端优势的原因是生长素的 运输，造成侧芽生长素浓度（填“高于”“低于”或“等于”）顶芽。（4）从图中可看出，当生长素的浓度不同时，其生理效应 （填“可能”或“不可能”）相同。（5）请写出一种生长素类似物的名称：
18、 。40.（7分） 图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(表示出生率，表示死亡率)，图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题： (1)种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除图甲中的因素外，还有_。(2)根据图甲给出的信息，该生物的种群密度将会_(填“增大”“不变”或“减小”)。该生物种群在图乙所示时间内，数量增长模型为_ _ 。(3)若一段时间后，图甲中的发生重合，表明此时该生物种群数量达到_值，对应在图乙上的时间点为_。(4)若该生物为某种经济鱼类，种群增长速率维持在图乙的_点可获得最大的持续产量。（5）用样方法调查草场生态系统中某种双子叶植物种群密
19、度时，关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有_法和等距取样法。生物试卷（理科）一 选择题：本大题共34小题，每小题1.5分，总51分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案BACBCDCABC题号11121314151617181920答案CCDBCDBACD题号21222324252627282930答案CBCACDCBAD题号31323334答案CBDA二填空题（35-40题，每空1分，共49分）35.（8分）(1)线粒体 叶绿体(2)甲 一定的流动性 否（或不遵循） (3) (4) 染色 染色体36.（8分）(1)类囊体薄膜 色素 ATP(2) 线粒体基质 细胞呼吸（或有氧呼吸）(3)CO2浓度 较多37.（10分）(1)传出 融合 电位变化（或兴奋） (2)浆细胞 化学 电 (3) 抗利尿激素 下丘脑 淋巴因子 T细胞38. （6分）(1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 下丘脑(2)促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性39. （10分）(1)吲哚乙酸 色 信息 (2) AB和BC（或AC） CD 两重性(3)极性 高于 （4）可能 （5）NAA（或2,4D）40.（7分）(1)迁入率和迁出率 (2)增大 “S”型 (3)最大(K) c (4)b（5）五点取样
