1、五步教学设计模式教学案： 主备人：杨星保必修4 课题 价值的创造和实现一、 教学目标：1、知识与技能：识记：如何创造和实现人的价值。理解：个人利益与社会、集体利益；人生价值实现的途径。2、过程与方法：在占有大量感性材料的基础上，培养学生抽象思维能力以及透过现象把握本质的能力。理论联系实际，能运用所学理论解决实际问题。培养辩证思维能力，用全面的、发展的观点对待个人利益与集体利益的关系，分析说明正确价值判断与价值选择的形成及人生价值的实现。3、情感、态度与价值观目标帮助学生正确认识到处理个人与社会之间的关系，是我们成功的起点。通过实现人生价值的主观条件的教学，帮助学生走出自我，勇于向命运挑战，铸就
2、人生辉煌。教学重点：如何实现人生价值。教学难点：自我价值与社会价值的统一。二、 预习导学（一） 知识梳理1、在劳动和奉献中创造价值（1）劳动着的人是_(2)_是人的存在方式（3）努力奉献的人是幸福的。(4)在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的_发展的重要手段。（二）在个人与_的统一中实现价值1、实现人生价值的基础是从实现的_角度来看的2、正确认识和追求人的个性发展（三）、在砥砺自我中走向成功1、充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、_的精神；2、需要努力发展自己的才能，全面提高_；3、需要有坚定的理想信念和_的指引三、问题引领，知识探究（主干问题）材料一：感动中国人物“中华之光” 朱光
3、亚1956年，朱光亚参与筹建近代物理研究室，为中国培养了第一批原子能专业人才。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。 “肝胆春秋” 吴孟超现年90岁，中国科学院院士。他是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。 六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。“公仆本色” 杨善洲原任云南省保山地委书记。1988年退休后，他扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。不
4、仅如此，他还带领群众架设了4公里余的输电线路。 绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。1、探究一：从价值观角度看，感动中国人物的行为对我们有什么哲学启示？为什么他们都能够感动中国？如何看待他们的人生价值？材料二： 两会中唯一一位不能亲口诉说和亲耳倾听的女委员 邰丽华连续几年的提案都在关注残疾人最迫切需要解决的问题。2009年的提案关注残疾人驾车问题，2010年关注残疾儿童的健康，2011年的提案重点围绕残疾人事业发展大局展开，并密切关注残疾儿童和农村残疾人的发展，希望能为维护残疾人
5、权益做一些贡献。 2011年3月9日下午，与广大手机网民在线交流：“作为一名政协委员，我深深知道我身上所肩负的责任和使命之重。希望残疾人兄弟姐妹都能够过上幸福生活”。. “我深深地知道，我只是一个普通的残疾演员，没有领导和社会各界的关爱，没有艺术家的帮助，就没有我的今天。我国特殊艺术的成就，是华夏文化和民族精神的结晶，是社会主义制度和改革开放的成果。是我们伟大的祖国，给我们插上了飞翔的翅膀；是许许多多善良的人们，托起了我们残疾人的梦想。” 2、探究二：邰丽华是成功者，但仅靠她个人的奋斗能成功吗？为什么？材料三：邰丽华的成功 为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地
6、上有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气！邰丽华入神、传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解，也跟她的学识和修养分不开。她不仅以优异的成绩拿到了湖北美术学院的双学位。 邰丽华正朝着新的目标迈进。“我希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，可以让盲人 看，聋哑人 听，肢体残疾的人 演，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。对邰丽华来说，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一个个跳动的音符，内心的召唤是激情澎湃的源泉。 3、 探究三：邰丽华的成功，主观上具备了哪些条件？ 四、目标检测1.有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点A、是正确的，因为个人
7、和社会是相互区别、相互对立的B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的2. 一个合格的志愿者需要拥有“三件武器”：外语特长、专业技能和礼仪知识。这说明A、客观条件是个人实践活动的前提B、事物运动是有客观规律可循的C、青年学生要与群众实践相结合D、发挥主观能动性要受主观条件的制约3.到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们实现人生价值必须把个人和社会统一起来追求人的个性发展是不可取的没有艰苦的工作条件，就难以实现更
8、大的人生价值 只有在奉献社会的实践中才能创造价值A. B C D4.在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班他们常年工作、生活在海拔米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路的安全畅通这些养护工人的行为表明：、人是在劳动中、在奉献社会的实践中实现人生价值的、越是艰苦的地方人生价值就越大、要维护集体利益必须牺牲个人利益、要实现人生价值就不能拥有幸福人生5.舞蹈千手观音的主创人把主题定位为“爱”与“善”：如果你伸出手去帮助别人，那么别人也会伸出手来帮助你。这一主题诠释了 A个性寓于共性之中 B要在劳动中创造价值 C要在个人与社会的统一中实现自己的价值 D价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律五、分层配餐结合自身实际谈谈如何实现自己的人生价值。
