1、第3章细胞的基本结构湖南省邵东县第三中学杨连进第3节细胞核系统的控制中心问题探讨 细胞核在细胞中起什么作用？发挥自己的想象力，把细胞核比喻成什么才既形象又贴切？没有细胞核，细胞还能存活吗？没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？细胞核的功能 阅读资料分析：“细胞核具有什么功能？”并讨论相关问题！黑色美西螈胚胎白色美西螈卵细胞资料一：发育资料1说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的，因为细胞核中有DNA，DNA是主要的遗传物质。DNA上有许多基因，通过指导蛋白质的合成，控制生物的性状。去核资料二：操作：用头发将蝾螈的受精卵横缢并保
2、证一边有核一边无核有核无核不分裂分裂操作：将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边有核开始分裂发育(慢)发育(快)从资料2可以看出，没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。蝾螈的受精卵资料三：细胞核细胞核从资料3中我们可以得出这样的结论：细胞核是细胞生命活动的控制中心。资料四：资料4说明：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。伞藻嫁接实验伞藻核移植实验甲乙甲乙甲假根乙假根甲柄乙柄威尔默特与克隆羊多利克克隆隆羊羊-多多利利的的产产生生过过程程大量的事实表明，细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”，细胞的“控制中心”。细胞核的功能与其结构密不可分！分析归纳细胞核的功能：二、细胞核
3、的结构探讨细胞核在结构上有哪些与其功能相适应的特点。在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是什么？为什么？这种物质位于什么结构上？核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是什么？为什么？这种物质位于什么结构上？答案：在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是DNA；原因从两方面理解：在遗传和代谢方面（P54）；DNA和蛋白质紧密结合成染色质。掌握染色质和染色体的化学本质、存在状态以及它们的区别。染色质和染色体是同样的物
4、质在细胞不同时期的两种存在状态。总结归纳细胞核功能较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。本节内容小结：一、细胞核的功能细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构核膜、染色质、核仁等部分构成；三、细胞是一个统一的整体细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。典例精析1科学家将棕鼠卵丘细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是()A黑、雄B棕、雌C白、雄D灰、雌2下列关于细胞核的叙述正确的是()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺
5、利进行B在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别BA3.用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则能正常生活(如图所示)。根据上述实验回答问题：(1)正常细胞中核与质的关系是_。(2)无核部分最终死亡的原因是_。相互依存的统一整体失去了细胞核的控制和调节作用(3)单独的细
6、胞核不能生存的原因是_。(4)此实验说明了_。细胞核失去了细胞质中营养物质和能量的供应只有保持细胞结构的完整性，细胞才能进行正常的新陈代谢4研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验，请据图分析：(1)实验(一)的结果说明_。(2)导致实验(二)结果的原因是_。细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存细胞的生命活动是由细胞核控制决定的(3)导致实验(三)结果的原因是_。(4)以上实验说明_。异种核质是不相容的细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位(或细胞是一个系统的整体，细胞核与细胞质是相互依存、密不可分的)5设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。(
7、1)实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应；DNA与二苯胺试剂热水浴呈现蓝色。(2)材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。(3)实验步骤取洁净的试管4支，分别编号为1、2、3、4。取1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和_；取3、4号试管，分别加入等量的_和_。在1、2号试管中滴加等量的_；在3、4号试管中滴加等量的_，一起放到30温水中加热。对比观察：1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。(4)实验结果：1号和2号试管_，证明染色体中含有_；3号和4号试管_，证明_。稀释的蛋清水溶液染色体提取液DNA提取液双缩脲试剂二苯胺试剂都呈现紫色蛋白质成
8、分都呈现蓝色染色体中含有DNA成分1、细胞核内行使遗传功能的结构是（）A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁CC22、下列关于细胞核的说法，不正确的是（、下列关于细胞核的说法，不正确的是（）A.A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所；细胞核是遗传物质贮存和复制的场所；B.B.细胞核控制细胞的代谢和遗传；细胞核控制细胞的代谢和遗传；C.C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心；中心；D.DNAD.DNA主要存在于细胞核内；主要存在于细胞核内；课堂训练：3、拓展题：从母牛甲的体细胞中取出细胞核，注入到母牛乙去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎
9、，将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状，大多像甲，像乙，像丙，还是无法预测？为什么？答案：出生小牛的绝大部分性状像母牛甲。因为小牛获得的是母牛甲细胞核中的遗传物质，所以它的性状与母牛甲最相似。4将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸存在的环境中，培育数小时。然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于()A核仁、叶绿体和高尔基体B细胞核、核仁和溶酶体C细胞核、核糖体和液泡D细胞核、线粒体和叶绿体D模型建构尝试制作真核细胞的三维结构模型课下作业：时间(天)细胞无核部分的存活个数12348162200时间(天)细胞有核部分的存活个数12341030797877746765为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了100 个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。技能训练细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。再见！
