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2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析:专题八马克思主义诞生(必修Ⅰ).doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家必修一专题八:1、马克思主义的诞生(每课名题4)一、选择题(本大题共20小题,共0分)1(2011年3月安徽“江南十校”一模21题)马克思、恩格斯在共产党宣言中指出: “联合的行动,至少是各文明国家的联合的行动,是无产阶级获得解放的首要条件之一。”发展了马克思这一理论的重大历史事件是( )A俄国二月革命 B俄国十月革命 C法国大革命 D法国巴黎公社革命2(2011年1月合肥市高三质检16题)“没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发着

2、科学的青春。”这里的“它”是指( )A空想社会主义 B马克思主义 C达尔文进化论 D爱因斯坦的相对论3(2011年4月怀化市二模27题)“由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”对共产党宣言中的这段话的正确理解是( )A资本主义世界体系初步形成 B民族运动在世界范围内趋于消亡C资产阶级革命是历史的倒退 D资本主义生产不需要民族基础4(2011年3月忻州市联考15题)“由于阶级对立的发展是同工业发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件。

3、社会的活动要由他们个人的发明活动来代替,解放的历史条件要由幻想的条件来代替”(共产党宣言)文中提到的发明家是指( )A人文主义者 B自由主义者 C空想社会主义者 D科学社会主义者5(2011年5月肇庆市二模20题)“他们相信人人平等,希望在生产过程中用合作代替竞争。对后来的社会主义者来说,尤其是卡尔马克思的追随者,这样的想法不过是不切实际的幻想。”“他们”是指A文艺复兴时期的人文主义者 B启蒙思想家C空想社会主义者 D中国的新文化人士6(2011年4月天津五校联考3题)新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。” 这两个学说最终形成于( )A.1

4、7 世纪初期 B.18 世纪中期C.19 世纪中期D.20 世纪初期7(2011年5月衡阳市三模28题)马克思在不列颠在印度统治的未来结果中说:“英国资产阶级在印度实行的一切,既不会使人民群众得到解放,也不会根本改善他们的社会状况但是,有一点他们是一定能够做到的,那就是为这两者创造物质前提。”以下对于“物质前提”理解正确的是A促进印度传统经济发展 B直接提高人民生活水平C民族资本主义产生和发展 D英国殖民统治给印度创造财富8(2011年4月琼海市模拟6题)在19世纪欧洲思想界,发生了两件大事,分别是共产党宣言和物种起源的发表,这两者( )A对当时不公的社会问题的态度完全相同B都从根本上对传统观

5、念进行挑战C都与宗教思想桎梏直接相关D对人类历史进程的影响完全一致9(2011年5月鞍山市二模32题)“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存斗争和阶级斗争。”与材料中“两个学说”的产生都有关的是A工业革命 B牛顿经典力学的产生C电的发明和广泛使用 D相对论与量子理论的提出10(2011届福建名校样本分析22题)1844年,德国著名诗人海涅在西里西亚纺织工人中写道:“忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿:德意志,我们在织你的尸布,我们织进三层诅咒我们织,我们织!”这部作品常被作为研究某一思想兴起的史料,这种思想是A民族主义 B社会主义 C自由主义 D共和主义11(2011年3月泉州市质

6、检19题)1844年,德国著名诗人海涅在西里西亚纺织工人中写到“忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿:德意志,我们在织你的尸布,我们织进三层诅咒我们织,我们织!”这一作品若作为研究某一思想兴起的材料,这一思想是( )A民族主义 B社会主义 C自由主义 D民主主义12(2011年4月佛山二模20题)1869年2月,美国国会通过的第15条宪法修正案规定:“合众国或任何一个州对于合众公民的投票权,不得因种族、肤色或曾为奴隶,拒绝或剥夺之。”这法案获得通过的原因是( )A启蒙思想和马克思主义的影响 B工业革命的影响C巴黎公社的影响 D1787年宪法的施行13(2011年5月苏、锡、常、镇二模1

7、8题)恩格斯说:“当宣言出版的时候,我们不能把它叫做社会主义宣言。在1847年,所谓社会主义者是指两种人。一方面是指各种空想主义体系的信徒,另一方面是指形形色色的社会庸医,在1847年,社会主义意味着资产阶级的运动,共产主义则意味着工人的运动。”1847年的“社会主义”之所以“意味着资产阶级的运动”,主要是因为社会主义者A主张通过资产阶级改良实现理想社会 B主张通过暴力革命实现理想社会C其理想社会在当时是根本无法实现的 D当时尚未认识到自己的历史使命14(2011年1月汕尾市高三调研9题)1851年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经

8、有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。该事件是指( ) A马克思发表共产党宣言 B卢梭发表了社会契约论C在中国兴起太平天国运动 D在法国发生巴黎公社革命15(2011年4月宁波十校联考14题)“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”共产党宣言中的这句话,阐述了( )A资本主义社会的基本矛盾 B资本主义的腐朽本质 C无产阶级斗争的政党学说 D未来共产主义社会的原则16(2011年5月北京海淀区二模20题)英国宪章运动影响了( )社会主义运动 英国议会改革 第一国际成立 工业革命深入A B C D17(2011年1

9、月福州市质检16题)共产党宣言中写道:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”作者在这里主要强调的是( ) A阶级斗争学说 B谋求人类解放的目标 C无产阶级政党学说 D社会主义革命的思想18(2011年3月淄博市一模15题)下列选项中体现继承与发展关系的是( )A地球中心论太阳中心说 B中体西用君主立宪C空想社会主义科学社会主义 D新经济政策斯大林模式19(2011年1月三明市三校联考15题)共产党宣言被称为能够解决世界麻烦的重要武器,主要依据是它( )A提出了解决资本主义危机的方法B揭示了人类社会发展的基本规律C

10、开创了社会主义发展的新模式D指导了第一个无产阶级政权的建立20(2011年1月河南安阳高三期末27题)马克思恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学社会规律,以便创造这些条件”“发明家”是指( )A科学社会主义者 B空想社主义者 C巴黎公社领导人 D第一国际领导人二、非选择题(本大题共1小题,共0分)21(2011年4月吉安二模40题)(37分)阅读下列材料。 材料一 当资本论德文版第三卷出版(1894年)后,奥地利经济学家斯班称马克思的“每一学说”“皆属错误的”,而且“马克思的主要学说”“皆非出于独

11、创”;不过,他还是承认“在马克思的剩余价值说中,确有一段真理”:在资本主义“经济制度之下”,劳动者与资本家“所得的各自部分”“实在未能公允,实在应谋改革”。美国经济学家韩讷在其经济思想史中对资本论逐一进行批判,但他在谈到马克思“以历史概念观察资本”时,认为马克思“对产业状况有精密分析,颇有价值”。陈韶华、郭广迪西方学者对马克思经济学态度的演变过程及其原因(马克思主义与现实2010年第2期)材料二 在中国的资产阶级革命派理论家当中,马君武、朱执信、孙中山、廖仲恺、宋教仁、冯自由先后在译书汇编、浙江潮、民报等报刊上介绍过各种社会主义学说。朱执信在民报(1907年)上相继发表的文章中介绍了共产党宣言

12、和资本论的主要内客,并节译了其中的片段。朱执信指出:“顾自马尔克(马克思)以来,学说皆变,渐趋实行,世称科学的社会主义。”但是这些介绍只是零星的,不成规模和系统,而且传播的范围非常小。李军伟、张瑜从精英到大众论早期马克思主义在中国的传播(人民网2010年11月24日) 材料三 “大危机”爆发后,在西方知识分子中“出现了研究马克思经济学说的热烈气氛”。著名经济学家熊彼特在1942年就用“伟大”一词来形容“马克思的道理”,指出“马克思的分析是这个时期产生的唯一真正进化的经济理论”。 陈韶华、郭广迪西方学者对马克思经济学态度的演变过程及其原因(马克思主义与现实2010年第2期)材料四 德国电视二台最

13、近在黄金时段播出了一部名为马克思和阶级斗争的10集记录片。记录片中称,“没有一个德国人对世界的影响能超过马克思”,学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前,几乎所有德国大学都有研究马克思的项目。 德国“马克思城”重新挂牌(环球日报2011年2月23日)请回答:(1)依据材料一,概括指出西方学者对马克思主义经济学的态度。并结合所学知识分析形成这种态度的原因。(12分)(2)依据材料二指出当时马克思主义在中国的传播状况。结合所学知识分析马克思主义在中国的传播是如何“从精英到大众”的?(11分)(3)材料三、四较之材料一反映了西方学者对马克思主义的态度有

14、何变化?为什么会有这种变化?(10分)(4)综合材料一、三、四,谈谈你对马克思主义的认识。(4分)必修一专题八:1、马克思主义的诞生(每课名题4)参考答案一、选择题1B解析:材料反映了社会主义革命“同时胜利”的理论,是马克思恩格斯一贯的思想。马克思恩格斯始终坚持认为,社会主义革命不可能在任何一个国家单独取得胜利;社会主义革命只有在几个最主要的资本主义国家于大体相同的时间内发生并相互呼应和支持,才能够取得胜利。列宁领导十月革命取得胜利,在世界上建立了第一个无产阶级专政的国家,成功地实现了社会主义首先在一国的胜利,发展了马克思这一理论。2B3A解析:共产党宣言的发表是在1848年,工业革命后,资本

15、主义世界市场初步形成,材料中的“世界市场”、“世界性”都说明了此点;B、C、D三项表述明显错误。4C解析:共产党宣言的发表标志着马克思义的诞生。马克思主义包括政治经济学、哲学和科学社会主义,而科学社会主义的思想来源就是英法的空想社会主义。题干中说“发明家不可能看到无产阶级解放的物质条件”, “社会的活动要由他们个人的发明活动来代替,解放的历史条件要由幻想的条件来代替”,显然发明家是指空想社会主义者。5C解析:分析材料可知,“他们的思想”对马克思主义的诞生产生了重要影响,马克思主义来源于德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义,结合各选项,本题应选C项。ABD三项对马克思主义无直

16、接关联。6C解析:根据所学知识可以推断出,生存竞争指的是达尔文的进化论的内容(1859,物种起源),阶级斗争指的是马克思的共产党宣言的内容(1848),这两部书都是在19 世纪中期发表,故选 C7C解析:考查殖民扩张对印度的影响。结合英国与印度两者所处的社会状况分析。英国是一个资本主义工业国,而印度是落后的农业国,因此,工业文明的冲击下,对印度本国的经济造成负面的影响,ABD不符合事实;客观上也促进了民族资本主义产生和发展,C项正确。8B解析:共产党宣言和物种起源涉及的领域不同,物种起源没有涉及当时不公的社会问题,排除A。共产党宣言与宗教思想桎梏无直接关系,排除C。二者对人类历史进程的影响并不

17、一致,排除D。物种起源的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了,他们群起攻之,诬蔑达尔文的学说 亵渎圣灵,触犯君权神授天理,有失人类尊严。与此相反,以赫胥黎为代表的进步学者,积极宣传和捍卫达尔文主义。进化论轰开了人们的思想禁锢,启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。正确选项为B。9A解析:根据所学,“生存斗争和阶级斗争两个学说”分别指1859年物种起源和1848年共产党宣言的发表,

18、这两个学说最终形成于19世纪中期,与这两个学说都有关的应指工业革命,本题选A项。B项牛顿经典力学的产生于17世纪;C项电的发明和广泛使用是第二次工业革命中最要的成果;D项相对论与量子理论产生于20世纪初,时间上都与本题不符。10B解析:结合课本德意志西里西亚纺织工人起义可知是社会主义。11B解析:本题考查世界工人运动。根据题干信息“西里西亚纺织工人“分析,反映了欧洲三工人运动,属于无产阶级反抗资产阶级的压迫的工人运动,是社会主义运动的体现。12A解析:考查美国民主政治发展的原因。从题干可知,此时取消了种族、肤色歧视,没有了身份限制,是美国民主政治发展的表现,结合时代背景,A项正确;C项是187

19、1年,D项是1787年,时间上与题意不符,排除;工业革命,应是工业资产阶级力量壮大,与题意不符。13A解析:本题主要考查对新情景、新材料观点的准确理解能力。共产党宣言发表之前,社会上盛行的社会主义思想实际上是空想社会主义。空想社会主义之所以是空想,主要体现在实现的手段是寄希望于资产阶级良心的发现,通过资产阶级改良实现社会理想。B、D是共产党宣言的观点。C不符合题意。答案A。14A解析:此题考查的是对19世纪中期世界主要思想潮流的理解。根据题干提供的信息“1851年宣布资本主义死刑”和所学史实应该指的是1848年2月马克思发表共产党宣言,宣告了科学社会主义的诞生,无产阶级革命推翻资产阶级的统治开

20、始成为一种社会思潮,而且迅速蔓延。所以此题正确选项是A。15D解析:根据题干提供的信息和所学史实A和B项属于资本主义的弊端;C项是无产阶级的历史使命;D项属于自由发展原则故正确。所以此题正确选项是D。16C解析:对英国社会政治制度的民主改造产生深远影响。对欧洲工人运动产生积极影响。3、为以后的国际工人运动提供丰富的经验,它的高度组织性和觉悟性此后被马克思、恩格斯创建的第一国际所继承。17B解析:从材料中“在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”,反映共产党宣言主张谋求人类解放的目标。18C解析:A项是两种相对立的两种学说,没有继承与发展的关系;中体西用是洋务派的主张,根本目的是维护清

21、王朝的统治,君主立宪是资产阶级政治主张,两者也没有继承与发展的关系;科学社会主义是马克思主义的内容之一,其思想来源则英法的空想社会主义,两者存在着继承与发展的关系;列宁的新经济政策并不否定市场调节作用与价值规律,甚至在一定程度上恢复资本主义,而斯大林模式是高度集中的政治经济体制,否定市场调节作用与价值规律,两者并不存在着继续与发展的关系。19B20B解析:本题选自2008年高考广东卷。分析材料“这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件”说明他们没有从实际出发,没有尊重客观事实,提出一些超乎寻常的做法,因此是空想的。所以“发明家”应是空想社会主义者。二、非选择题21(1)比较重视马克思主义,

22、并进行了认真的研究;主要采取批判的态度,肯定了期中的少数内容。(4分)原因:无产阶级革命运动不断发展;马克思主义的影响日益扩大;资产阶级企图通过批判马克思主义来压制无产阶级革命;同时西方学者希望借鉴马克思主义的某些理论使统治者改善劳动人民的处境,缓和社会矛盾。(6分)(2)状况:20世纪初开始传播,只是零散的,不成规模和系统,传播的范围非常小。(3分)“从精英到大众”;辛亥革命的失败证明资产阶级共和国的方案行不通;十月革命的推动;五四运动和新文化运动的发展进一步推动了马克思主义的传播;中国共产党以马克思主义为指导思想,领导新民主主义革命取得胜利,是马克思主义迅速大众化;新中国成立以来,使马克思主义更进一步大众化。(8分)(3)变化:由批判为主转为赞扬为主,研究更加热烈了。(4分)原因:经济危机使西方学者认识到了资本主义经济理论的缺陷,他们想从马克思主义理论中寻找解决经济危机的方法;材料中涉及的两个时期资本主义和社会主义的矛盾相对缓和。(6分)(4)认识:马克思主义是科学理论,是人类社会的共同财富;社会主义和资本主义的理论使可以相互借鉴的。(4分)(言之有理即可给分)高考资源网版权所有,侵权必究!

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