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云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高二语文9月月考试题.doc

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1、云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高二语文9月月考试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成13题。二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动画、漫画都是由二维图像构成的,其画面是一个平面,所以被爱好者称为“二次元世界”,简称“二次元”。广义上说,各种虚拟世界的卡通、动漫,电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。为何那幺多人痴迷二次元文化?细究起来,主要有两点原因。其一是逃避现安的心理需求。不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔,其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。二是寻求认同的心理需求。处于边缘地位的亚文化族群往往要

2、通过对亚文化的集体消费,不断强化着彼此问的认同感,感知个体存在的价值。二次元文化的盛行,于资本市场可能是利好,但对文化领域是喜是忧,则需要时问的验证。当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台,还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。在这种环境下,二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间,超越了动漫的艺术形式,形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。然而,由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格,使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。为了更

3、好地获得年轻人的认同,我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化,指引其朝着更加健康的方向发展。有鉴于此,国产二次元作品,至少应在以下三个方面进行提升:一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。二次元这种创作传播方式,须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜,这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础,给主流文化的发展开辟更多维度。二是从注意力经济转向情感力经济。动漫之所以吸引人,是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头搞笑,或一味追求视觉刺激,堆砌俊男美女、宏大场景。试问,如果没有充分的情感张力,又怎能与观众深度互动、

4、引导他们进行理性思考呢?三是取材于现实,靠生活质感打动观众。与其他艺术形式一样,二次元文化唯有回归现实,脚踏大地,才能更加震撼人心,引发共鸣产生巨大的精神力量。 (摘编自宋磊面对二次元潮流主流文化不应缺位)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3分)A由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为“二次元世界”。B亚文化族群通过集体消费“二次元世界”,从而不断强化着彼此间的认同感。C事实已经证明,二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。D二次元文化和主流文化的交融是大势所趋,其原因是受众年龄的增长。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分)

5、 A文章就二次元问题从解释概念到分析原因,再到解决问题,可谓层层递进,B文章基于对二次元文化的隐忧,最后提出二次元文化健康发展的三个办法。C文章在论证过程中。侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。D虽无例证和数据,但文章能从理论高度进行逻辑分析,也同样使读者信眼。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) (3分)A如果青少年不再沉迷于网络游戏,那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。B互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控,才能使二次元文化健康发展。C将社会主义核心价值观融入二次元文化,是提升二次元文化品位的重要手段。D二次元文化只有回归现实,脚踏大地,才能引发共鸣,产生巨大

6、的精神力量。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一:现代中国乡村旅游萌芽于20世纪50年代,经过几十年的发展,从最初兴起的所谓农家乐,到现如今相对高端的民宿,乡村旅游产业向着更大的规模和更广的市场发展。据统计,过去五年,中国乡村旅游游客接待人次和营业收入年均增速分别达32O和262。2016年,乡村旅游游客接待已达24亿人次,占国内游客接待人次的544:营业总收入达4800亿元,占国内旅游总收入的122。预计到2020年,全国乡村旅游年接待游客将超40亿人次,实现总收入23万亿元。材料二:如今,很多乡村贫困地区通过发展旅游,让更多贫困户吃上了旅游饭,乡村旅游俨然成为

7、旅游扶贫的主阵地。十三五期间,我国将通过发展乡村旅游带动全国25个省(区、市)226万个建档立卡贫困村、230万贫困户、747万贫困人口实现脱贫。乡村旅游既是农民就业的重要渠道之一,也已成为有效吸纳贫困人口就业的主要途径,进而逐渐成为农村贫困人口脱贫的重要力量。国家相关部门发布的全国乡村旅游扶贫观测报告显示,2015年,乡村旅游带来的农民人均收入占农民人均年收入的394,贫困村通过乡村旅游脱贫人数达264万人占全国脱贫总人数的183。此外,乡村旅游也带来了相应的社会效益,统计数据显示,2015年我国近90的乡村旅游从业人员为初中及以上教育程度,高于农业从业人员的平均水平。但是,目前我国的乡村旅

8、游仍然面临产业延伸不足、服务设施不完善、专业人才缺乏等方面的问题,随着大众创业、万众创新时代的来临,乡村旅游也有待于在创新中开拓新思路、发掘新价值。 不过值得欣喜的是,随着互联网+的发展,乡村旅游众创也在近几年迅速地发展起来,全国各地涌现出一批具有代表性的乡村旅游创业项目,民宿客栈、艺术村落、精致农业、创意农业、农事体验等新形式层出不穷。材料三:促进乡村旅游发展提质升级行动方案(2017年)指出,2017年集中采取一批有力有效的政策措施,改善基础设施条件,全面提升乡村旅游发展质量和服务水平。具体来看,在改善乡村旅游基础设施和配套服务方面。行动方案强调要鼓励和引导民间投资通过PPP、公建民营等方

9、式参与厕所及污水处理、停车场、游客咨询服务中心等乡村基础设施建设和运营。在优化乡村旅游扶持政策和长效机制方面,行动方案提出要推动1000个乡村旅游重点村与旅游电商、现代物流等企业建立合作关系;组织本地从业人员参加乡村旅游食宿服务、管理运营等技能培训,重点培养1000名以上乡村旅游带头人;在推动乡村旅游区域差异化发展方面,将鼓励和引导中小资本参与乡村旅游开发等。4下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是( ) (3分)A20122016年间,我国体闲农业、乡村旅游接待人次和营业收入均呈现出递增趋势,前景非常乐观。B。20122016年间,接待人次和营业收入的增长率呈M状,两项内容增长率最高年份

10、分别是2015年、2013年。C图表显示,接待人次的多少决定着营业收入的高低,而接待人次的增长率制约着营业收入的增长率。D图表显示,在20122016五年间,接待人次的增长率和营业收入的增长率均有三年超出了年平均值。5下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) (3分)A我国乡村旅游萌芽于20世纪50年代,最初叫“农家乐”,经过几十年的发展,出现了高端的“民宿”,成效十分显著。B乡村旅游是扶贫的主阵地,“十三五”期间,将通过发展乡村旅游带动全国省区市的大部分贫困户和贫困人口实现脱贫。C我国乡村旅游仍存在一些问题,如产业延伸不足、服务设施不完善,专业人才缺乏等,因此乡村旅游有待于开拓新

11、思路。D国家将拿出专项资金改善乡村旅游基础设施。如厕所及污水处理、停车场、游客咨询服务中心等乡村基础设施建设和运营。6根据上述材料,概括说明乡村旅游都有哪些好处。(6分)(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面文字,完成7-9题。萧 亮 飞张晓林在诗人身上,什么事都可能发生。“夷门十子”之一的萧亮飞,是民国期间的大诗人。晚年,曾一度将一把剃头刀视若珍宝。这是一把民国年间很常见的剃头刀,木制的刀柄一头镶了一块小小的象牙。作为点缀。不用的时候,刀子可以合到木柄里去。再普通不过了。每天清早起床,萧亮飞都要在磨刀石上磨这把剃头刀子,每次磨一袋烟工夫,然后用大拇指试试刀刃,合起来。放进口袋里。他的这把剃头

12、刀子,却不是用采剃头的,他有别的用途。萧亮飞有一个癖好,他不喜欢大块吃肉,却喜欢吃骨头上面残留的肉筋而这些肉筋不大容易吃到嘴里,也很难弄下来,他就用这把剃头刀子将这些肉筋一点一点地剔下来,拌上蒜汁,然后吃掉。年轻时的萧亮飞喜欢游历,结交了一大批文人雅士,饮酒、品茶、赋诗。作诗填词之余,萧亮飞还喜欢涂抹几笔。简单画一些荷花、兰草、紫藤等,画的都很飘逸,倒和他的诗词风格相近。他最拿手的是画菊花。他画的菊花,形和神都有一种孤傲之气。能把菊花画到这个境界的,放眼民国夷门画坛,绝没有第二个人。然而,萧亮飞的画名被他的诗名掩盖,竟很少有人知道他是画菊高手。在萧亮飞身上发生过这样一件事。有一阵子,萧亮飞喜欢

13、收进一些当地名人的字画,闲时赏玩。做字画生意的马三隔十天半月都会拿一些字画来兜售。这一天,马三夹着一沓字画又来了。他把画放在桌子上,说:“挑挑看,都是名家的! ”萧亮飞一幅一幅地看下来,竞没有一件入眼的。不禁失望地摇摇头。马三一边收拾,一边自嘲地说:“没关系,有好画再送过来! ”忽然,萧亮飞眼前一亮,原来马三用来包画的那张纸也是一幅画,只是已经破残,看不清画家的名字了。那幅画看上去颇为不俗。萧亮飞急喊:“慢着,把那张包纸拿来看看。”把残画拿在手里,只细看了一眼,萧亮飞就愣住了。那幅画竟是他不久前画的寒菊图。他不禁喃喃自语:“这世人看重的,多是一个虚名啊!”自此以后,萧亮飞不再收藏字画,也把世事

14、看淡了许多。有时候,世界就是这么奇妙。似乎一夜之间。萧亮飞的画在夷门风行起来,求他作品的人在门前排起了长队。开始,价位定得很低,只是象征性地收一些。开封街头的黄包车夫、打烧饼的、卖牛羊肉汤的等等,也都找上门来了。时值盛夏。酷热难耐,来人大都拿着折扇让他画扇。开封人自宋朝就崇尚风雅,讲排场,手里拿把画扇总比拿把蒲扇子排场多了!萧亮飞不胜其苦,只得挂出告示:菊花每朵银币半元。先款后画,概不赊账。后面又加一小注。曰:文人本不应言利,无奈,无奈!不久,无赖牛大扁担托上门来。他将一枚银币啪地拍在萧亮飞书案上,说:“萧大诗人,给画幅菊花!我只要一朵!”萧亮飞一愣,接着就明白了对方的来意。他忽然大笑。接着站

15、起身,让牛大扁担坐到自己的椅子上来,然后给牛大扁担泡了一杯茶。牛大扁担端著茶杯,有些不知所措。萧亮飞说:“好,我给你画。一朵菊花半元银币不好收,就不收你的钱了。不仅不收钱,另外再送你一朵梅花,一竿墨竹。”画好,牛大扁担一句话没说,拿起画就走了。走到大街上,却又兴奋起来。见了熟人,把画拿出来让人家看。说:“这画一文钱没掏,箫亮飞乖乖给我画的! ”有个懂画的人细细地看了两眼,笑起来:“你这个人,被人骂了还高兴得像捡了个元宝似的! ”牛大扁担低头看画,画面上,除了一朵菊花、一朵梅花,就是那竿墨竹了,再无别的东西,哪里骂了自己?他不禁露出一脸的茫然。那人指着画说:“最上边的那朵梅花是往下覆开的,墨竹画

16、在了菊花的下边,一是嘲笑你的下作,二是说你这样下去终究是会倒霉的! ”牛大扁担脸上一红一红的,他默默地将画收了起来,低着头往巷子的深处走去。(有删改)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3分)A萧亮飞本是大诗人,喜欢吟诗作词,风格飘逸;同时也擅长画菊,造诣居民国夷门画坛之首,但曾有一段时间其作品并不为人所重。B小说较为详细地描写了萧亮飞用剃头刀剔肉筋吃的情节,体现了他世俗的一面,这是对萧亮飞这一世外高人的性格的有效补充。使人物形象更为真实。C萧亮飞挂出“菊花每朵银币半元。先款后画,概不赊账”的告示,又加一小注,这既体现了他的无奈,又体现了他怕被入误解的心理。”D趾

17、高气扬不知所措兴奋、炫耀一脸的茫然羞愧难当,小说通过动作、神态等描写把牛大扁担的心理变化写得极为细腻。8小说开篇说“在诗人身上,什么事都可能发生”,请结合小说内容概括萧亮飞身上发生了“什么事”。小说这样开篇有什么好处?(6分)9小说设置马三卖字画被萧亮飞发现自己的一幅寒菊图的情节,有什么作用?(6分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下,是不然。秦之乱天下之法,无待于李斯,斯亦未尝以其学事秦。当秦之中叶,孝公即位,得商鞅任之。商鞅教孝公燔诗书,明法令,设告坐之过,而禁游宦之民。因秦国地形便利,用其法,富强数世,兼并诸

18、侯,迄至始皇。始皇之时,一用商鞅成法而已。虽李斯助之,言其便利,益成秦乱,然使李斯不言其便,始皇固自为之而不厌。何也?秦之甘于刻薄而便于严法久矣,其后世所习以为善者也。斯逆探始皇、二世之心,非是不足以中侈君张吾之宠。是以尽舍其师荀卿之学,而为商鞅之学;扫去三代先王仁政,而一切取自恣肆以为治,焚诗书,禁学士,灭三代法而尚督责,斯非行其学也,趋时而已。设所遭值非始皇、二世,斯之术将不出于此,非为仁也,亦以趋时而已。君子之仕也,进不隐贤;小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首颦蹙于私家之居而矜夸导誉于朝廷之上。知其不义而劝为之者,谓天下将谅我之无可奈何于吾君,而不吾罪也;知其将

19、丧国家而为之者,谓当吾身容可以免也。且夫小人虽明知世之将乱,而终不以易目前之富贵,而以富贵之谋,贻天下之乱。固有终身安享荣乐,祸遗后人,而彼宴然无与者矣。嗟乎!秦未亡而斯先被五刑夷三族也,其天之诛恶人,亦有时而信也邪!且夫人有为善而受教于人者矣,未闻为恶而必受教于人者也。荀卿述先王而颂言儒效,虽间有得失,而大体得治世之要。而苏氏以李斯之害天下罪及于卿,不亦远乎?行其学而害秦者,商鞅也;舍其学而害秦者,李斯也。商君禁游宦,而李斯谏逐客,其始之不同术也,而卒出于同者,岂其本志哉!宋之世,王介甫以平生所学,建熙宁新法,其后章惇、曾布、张商英、蔡京之伦,曷尝学介甫之学耶?而以介甫之政促亡宋,与李斯事颇

20、相类。夫世言法术之学足亡人国,固也。(选自李斯论,有删改)10对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首颦蹙于私家之居而矜夸导誉于朝廷之上B.小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首颦蹙于私家之居而矜夸导誉于朝廷之上C.小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首颦蹙于私家之居而矜夸导誉于朝廷之上D.小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首颦蹙于私家之居而矜夸导誉于朝廷之上11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.论:“论”有两体,一

21、种为史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如史记后的“太史公日”。第二种为政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误。如六国论过秦论等。B.诗:是我国最早的一部诗歌总集,是现实主义诗歌的源头,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,后删定为305篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。C.荀卿:即荀子,名况,战国时代思想家、教育家,世人尊称为“卿”。曾游学于齐,三次出任祭酒,后赴楚国为兰陵令,著书终老于楚。荀子是法家代表人物,韩非、李斯都是他的学生。D.三代:文中的三代是指夏、商、周三个朝代。该词一直到战国时期,都是指夏、商、西周。秦朝之后,“三代”的含义才开始包括了东周。12下列

22、对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.李斯为了获得秦始皇和秦二世的恩宠,他完全舍弃了自己老师荀子的学说,焚烧诗书,坑杀有学问的人,实施了商鞅的学说。B.作者由论李斯事秦进而泛论人臣事君的问题,强调为臣者对于国君的“悖谬无义”之政,不应为自身的富贵而阿附甚至助长之。C.本文指出秦行暴政完全是君王自身的原因,秦朝满足于刻薄寡恩并施行严峻的刑法,这直接导致了秦朝的灭亡。D.苏轼认为李斯以荀卿之学辅佐秦朝行暴政,致使天下大乱,作者则认为李斯是完全舍弃了荀子的说学,李斯的做法只不过是追随时势罢了。13把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)且夫小人虽明知世之将乱,而终不以

23、易目前之富贵,而以富贵之谋,贻天下之乱。(2)荀卿述先王而颂言儒效,虽间有得失,而大体得治世之要。(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇王 维桃源一向绝风尘,柳市南头访隐沦。到门不敢题凡鸟,看竹何须问主人。城上青山如屋里,东家流水入西邻。闭户著书多岁月,种松皆作老龙鳞。【注】新昌里:在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。凡鸟:据世说新语简傲记载,三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交,一次,吕安访嵇康未遇,康兄嵇喜出迎,吕安于门上题“凤”字而去肩讽嵇喜是“凡鸟”。看竹:事见晋书王羲之传。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹,坐车直登其门观竹,“讽啸良久。”14

24、.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)A.首联借桃花源记中的世外桃源比况吕逸人的住处,写吕逸人不染风尘的超俗节操。B.诗人寻友不遇,借典故表达了未见到呂逸人的无限懊恼,可见其寻逸之心的诚笃真挚。C.作者笔下的吕逸人所居之境,青山妩媚,流水多情,清新淡然,充满隐逸生活的情趣。D.这首诗既有上下句虚实相间.也有上下联虚实相对,笔姿灵活,变化多端,颇有情味。15.诗的尾联有什么含意?请作简耍分析。(6分)(三)名篇名句默写(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在逍遥游中,虽然宋荣子能看淡赞誉和诽谤,还能“_ ,_ ”,不在世间追求什么,但庄子认为他的境界还是不够逍遥。(

25、2)滕王阁序中描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是: , 。(3)庄子和列子同属道家,列子能御风而行,庄子对这一点是肯定的,但逍遥游中的“_ , _”这两句是说庄子认为列子仍不能做到真正的逍遥。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字完成17-19题。近日,美国商务部悍然宣布将对我国44家企业采取出口管制措施,其霸权主义行径暴露无遗。这虽然会对我国高新技术产业的发展带来一定的影响,但绝不会滞缓我国高新技术产业快速发展的步伐。相反,这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光,围绕核心技术为目标,谋求更自主自强的发展。近年来,我国在全球高科技领域 的态势愈发突出,在不少领域实现“并跑”乃

26、至“领跑”。但我国高科技企业走向世界的进程不会 ,难免会遭遇这样或那样的掣肘,尤其是在核心技术上落后,就难免 ,出现意想不到的困难。“核心技术靠化缘是要不来的,必须靠自力更生”。( )。突破核心技术,要有“十年磨一剑”的定力,在芯片、发动机等很多方面,需要咬紧牙关,攻坚克难。如果能形成一批拥有自主知识产权的核心技术和产业,不管是“狼来了”还是“狼走了”,就都能 。17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光,以核心技术为目标,谋求更自主自强的发展。B.这一事件促使企业和科技界人士以更长远的眼光,围绕核心技术为目标,谋求更自主自

27、强的发展。C.这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光,围绕核心技术这一目标,谋求更自主自强的发展。D.这一事件促使很多企业和科技界人士以更长远的眼光,围绕核心技术这一目标,谋求更自主自强的发展。18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.后来居上一往无前 仰人鼻息 处之泰然B.奋起直追一帆风顺 受制于人 应付裕如C.奋起直追一帆风顺 仰人鼻息 处之泰然D.后来居上一往无前受制于人 应付裕如19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.这是我国高科技企业铭记于心的信条,更是在深刻洞察现实后发出的自强之声。B.这应当成为我国高科技企业铭记于心的信条,因

28、为这是在深刻洞察现实后发出的自强之声。C.这是在深刻洞察现实后发出的自强之声,应当成为我国高科技企业铭记于心的信条。D.这是在深刻洞察现实后发出的自强之声,我国高科技企业应该把它作为信条铭记在心。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(6 分)啸,是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。 ,如徐千情诗“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情,曹植杂诗七首“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始,啸歌与清谈、饮酒、弹琴等一样,成为名士风度的象征。 ,据记载,阮籍之啸可“闻数百步”,南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。 ,与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关

29、,也和他常与善啸高人切磋,其人其事得六朝以来文史家的关注有关。 21. 下面是张华写给王老师的一份留言条,其中有五处用语不恰当,请找出并作修改。(5分)尊敬的王老师:您好!时光如梭,转眼高中毕业已一年有余。今天,我登门造访。一则受家父嘱托,前来聊表感恩之情;二则您敬赠给我的佳作,已经拜读完毕,前来切磋。不想老师您不在家中,特留下此便条,望知悉。 学生:张华 9月19日 改为 改为 改为 改为 改为 四、作文(60分)22阅读下面的材料,根据要求作文。 俗话说:“慢工出细活”。欧洲谚语中说:“慢些,我们就会更快。”阿尔卑斯山口的木牌上写道:“慢慢走,欣赏啊!”我国古诗词中也有以声声慢扬州慢为代表

30、的调长拍缓的慢词你对“慢”有怎样的体会或见解?请自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。9月月考语文答案简析1B(A 项对“二次元世界”概念的解读外延过宽。C 项,“忧大于喜”的结论过于武断。 D 项,原因概括不全,除了年龄增长原因,还有心智成熟的原则。)2C(“侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因”错,文章的侧重点应在提出解决问题的办法。)3A(网络游戏只是二次元文化中的一项内容,它不能左右整个二次元文化的火爆兴盛。)4. D【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解

31、文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会,比如本题的设题区域在材料一中。本题中,D项,“接待人次的增长率和营业收入的增长率均有三年超出了年平均值”错误,从材料一来看,从20122016这五年间,接待人次增长率只有两年超出了年平均值。故选D。5. C【5题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答-444444444444444 此类题目,考生应先明确题干所问,如本题问的是“对材料的棚关内容的概括和分析,正确的一项”,然后再到文中找到选项的内容,进行比对。本题中,A项,“我国乡村旅游萌芽于20世纪50年代,最初叫

32、农家乐”错误,最初叫“农家乐”并不是20世纪50年代,根据材料一“经过几十年的发展,从最初兴起的所谓农家乐,到现如今相对高端的民宿”一句可知,“农家乐”应是几十年发展中的“最初”现象,但并不能看出是“20世纪50年代”;另外“高端”从原文来看是“相对高端”。B项,“乡村旅游是扶贫的主阵地”错误,这一说法过于绝对,材料二中有“俨然”一词,“俨然”意思是“很像”,并非“就是”;另外,将材料二中的“230万贫困户,747万贫困人口”表述为“大部分”也不够严谨。D项,“国家将拿出专项资金改善乡村旅游基础设施”错误,材料三中说的是“行动方案强调要鼓励和引导民间投资”,可见并非国家专项资金。故选C。6.

33、促进旅游业的发展,增加国家收入。增加农民就业机会,增加农民收入,摆脱贫困局面。乡村旅游成为国家扶贫的重要方式。增加创业机会。其他社会效益显著。【6题详解】本题考查学生理解归纳概括文本信息的能力。答题前先通读文本,整体理解把握文本的内容,然后仔细审题,抓住问题的指向,快速寻找答题区间,抓住关键词句,归纳要点,顺应问题的方向,组织答案。本题要求“概括说明乡村旅游都有哪些好处”,然后找出哪些段落哪些句子写了乡村旅游的好处,再一一加以概括,如果文中有描写的内容,没有评价的词语,考生要抓住所写的内容进行概括。如材料一第二节乡村旅游的效益,材料二“乡村旅游既是农民就业的重要渠道之一,也已成为有效吸纳贫困人

34、口就业的主要途经,进而逐渐成为农村贫困人口脱贫的重要力量”和“统计数据显示,Z015年我国近90的乡村旅游从业人员为初中及以上教育程度,高于农业从业人员的平均水平”,根据这些内容就可以总结概括出乡村旅游的好处。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或

35、读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。7. B “体现了他的世俗的一面”错,这个情节突出萧亮飞与众不同的个性,体现了萧亮飞悠闲淡泊的心境。故选B项。8. 第一问:晚年时将一把剃头刀视若珍宝,并用它来剔肉吃。擅长画菊,但所画的一幅作品沦为包纸。似乎一夜之间,画作忽然风行起来。用所画作品嘲讽无赖。第二问:高度概括了小说的情节。评述了主人公生活独特的一面。设置悬念,激发读者的阅读兴趣。【8题详解】作答时要先认真审题,明确问题指向,然后再从

36、文中筛选出相关信息进行整合。第一问小说开篇说“诗人身上,什么事都可能发生”,题干要求结合小说内容概括萧亮飞身上发生了“什么事”,作答时要注意分析这句话的意蕴,这句话“什么事都可能发生”含有出乎人们意料的意思,所以要筛选出在小说主人公萧亮飞身上发生的出人意料的一些事情,而小说中所写的不是出乎人们意料的事情,如喜欢游山玩水、吟诗作赋,喜欢收藏字画等事情不属于答案。第二问其实问的是小说首段的作用,考生平时要了解首段的一些作用,本文首句“诗人身上,什么事都可能发生”独立成段,下面正文部分则是主要讲述了主人公萧亮飞身上发生的出人意料的一些事情,那么此处首段的则是开门见山,简洁明快,高度概括了小说的情节,

37、起到总领全文,以及设置悬念,激发读者的阅读兴趣等作用。9. 这个情节和上文“能把菊花画到这个境界,放眼民国夷门画坛,绝没有第二个人”一句相呼应,证明当时的画坛很少有人能达到萧亮飞的画技水平。萧亮飞的画菊作品沦落为包纸,反映了世人看重虚名、轻视实际才华的现实,从一个角度体现了小说主题。与后文萧亮飞的画菊作品忽然风行的情节形成对比和反差,造成情节的跌宕起伏,增添了内容的趣味性和艺术效果。【9题详解】试题分析:本题考查把握文章结构和分析文本的主要表现手法的能力。作答时要先明确情节设置的一般作用,然后从内容和结构两方面考虑。小说中间部分设置马三卖字画,结果又被萧亮飞发现自己的一幅寒菊图这一情节,与上文

38、“能把菊花画到这个境界的,放眼民国夷门画坛,绝没有第二个人”以及下文“似乎一夜之间,萧亮飞的画在夷门风行起来,求他作品的人在门前排起了长队”这些情节都形成强烈的对比和反差,从而揭示了当时世人看重虚名、轻视实际才华的现实这一主题,与小说的开头“诗人身上,什么事都可能发生”这一内容相照应,这样的情节反差也使得小说的情节跌宕起伏,丰富了小说的内容。10.B【解析】本题考查文言断句能力。句中两个“也”都为句末语气词,故排除C、D两项。“甚当”形容的小人的“学识”,其前不可以断开,排除A项。11.C【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。C项,“荀子是法家代表人物”错误,根据课本所学知识,荀

39、子是儒家代表人物。12.C【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。C项,“秦行暴政是君主自身的原因”错误,由文章最后一段“行其学而有害秦者,商鞅也”可知,秦行暴政也有臣子的原因。13.(1)况且小人虽然明知世道将会出现混乱,然而终究不因此而改变眼前的富贵,而因为谋求富贵,招致天下的混乱。(“且夫”,况且;“易”,改变;“贻”,招致。)(2)荀子称颂先王并且赞扬儒学治世的功效,虽然其中有所偏失,但大体上还是找到了治理国家的关键。(“述”, 称颂;“间”,其中;“得失”,偏失;“要”,关键。)苏轼认为李斯用荀子的学说扰乱天下,这是不对的。秦朝扰乱天下的法度,不需要等待李斯制定,李斯也不曾

40、用他的学说为秦国办事。当秦国中叶,秦孝公即位,得到商鞅并任用他。商鞅教秦孝公焚烧诗经尚书,明确国家法令,设立藏奸不告之罪和连坐之罪,并且禁止他国来游说谋官的人。凭借着秦国地形的便利,采用他的治国方法,使秦国富强了几代,兼并诸侯国,一直到秦始皇。秦始皇的时候,全用商鞅的现成法令罢了。虽然李斯协助他,说明使用已有法律的便利,更加促成了秦朝的混乱,然而即使李斯不说它便宜,秦始皇本来也会自己采用而不厌弃。为什么呢?秦朝满足于刻薄寡恩并享受严峻的刑法带来方便已经很久了,秦国的后世便习以为常,认为它是好的了。李斯窥探、迎合秦始皇和秦二世的心,觉得不这样不足以投合残暴放纵的君主而扩大自己获得的恩宠。因此他完

41、全舍弃了自己的老师荀子的学说,而实施了商鞅的学说;扫除去掉夏、商、周三代先王的仁政,而一切都采取自恣意妄为来实施统治,焚烧诗书,严惩犯禁的儒生,毁灭三代的成法而崇尚督察责罚,李斯不是实行他的学说,只是趋附时事罢了。假若他所遇到的不是秦始皇和秦二世,李斯的治国之法将不会出自于商鞅之法,但他不是要实行仁政,是用来趋附时事罢了。君子做官,进取时不隐瞒自己的才能;小人做官,不要说他们的学问见识是错误肤浅的,就算学问见识很好,他们看见自己的国君做事,不合常理、不讲正义,(他们)在自己的家中痛心不已,叹息皱眉,却在朝堂之上夸耀、迎合君王以追求声誉,明知他不讲正义却勉励他去做,认为天下人将原谅我对国君这样是

42、无可奈何的,因而不会怪罪我;明知他将失去国家而去做的,认为自己或许可以免于惩罚。况且小人虽然明知世道将会出现混乱,然而终究不因此而改变眼前的富贵,而因为谋求富贵,招致天下的混乱。本来就有终身安享富贵欢乐,而将祸患留给后人,他自己却安闲得像没有制造祸患一样的人。唉!秦朝还没有灭亡李斯先遭受五刑、被灭了三族,这是上天要诛杀恶人,也有一定的时候并且是报应可靠的啊!况且人有做善事从别人那里接受教诲的,没听说做坏事也一定要从别人那里学来的。荀子称颂先王并且赞扬儒学治世的功效,虽然其中有所偏失,但大体上还是找到了治理国家的关键。而苏轼把李斯的祸患怪罪到荀卿,不是差得太远了吗?实行他的学说而为害秦朝的,是商

43、鞅啊;舍弃他的学说而为害秦朝的,是李斯啊。商君禁止游学世族的游历,而李斯劝谏秦王不要驱逐客卿,他们开始的时候采用的是不同的治国方略,然而最终做法与商鞅相同,难道那还是他本来的心志吗!宋代的时候,王安石用平生所学,设置熙宁新法,他之后章惇、曾布、张商英、蔡京这些人,何尝学习过王安石的学说呢?因而认为王安石的新政促使了宋朝的灭亡,这和李斯的事情很类似。世人说法家和权术的理论足以使别人的国家灭亡,确实如此啊。14. B“无限懊恼”不对。访人不遇,于普通人而言,可能有无限懊恼,然而诗人却引用历史故事来表达对吕逸人的仰慕之情。15.尾联的大意是:主人在这里著书立说.时间已久,他亲手栽种的松树已经很苍老了

44、,树皮都像龙鳞一样。(2分)这两句诗,一方面表达了诗人对呂逸人淡定洒脱、精神自足的人生境界的赞美之情;(2分)另一方面,也表达了诗人对隐居生活的向往之意。(2分)16.(1)定乎内外之分 辩护荣辱之境 (2)潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 (3)此虽免乎行 犹有所待者也17.D【解析】画线句语病主要有两处:一是“很多企业和科技界”中,“很多”和“科技界”搭配不当,且“企业”与“科技界”并列不当,可改为“很多企业和科技界人士”;二是“围绕核心技术为目标”句式杂糅,可改为“围绕核心技术这一目标或“以核心技术为目标”。分析四个选项可以发现,只有D项正确修改了这两处语病。18.B【解析】“后来居上”指

45、后起的超过先前的。与下文中的“并跑”相矛盾。“奋起直追”指振作起来,紧追上去。包含缩小差距、并驾齐驱和实现超越等各种结果。根据语境,此处应选用“奋起直追”。“一帆风顺”形容非常顺利,毫无波折或挫折。“一往无前指前面没有东西能挡得住,形容勇敢,无所畏惧。语境说的是我国高科技企业走向世界的进程多有坎坷,故应选用“一帆风顺”。“仰人鼻息”比喻依赖人,看人的脸色行事。“受制于人”指被别人控制。根据上文“难免会遭遇这样或那样的掣肘”的语境可知,应选用“受制于人”。“处之泰然”指对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎。“应付裕如”指处理问题从容自如,得心应手。语境说的是国家能应对自如,故应选用“应付

46、裕如”。19.C【解析】句中的“现实”指上文所提及的遇到的各种困难,所以“这是在深刻洞察现实后发出的自强之声”应放在前面,以更好地承接上文,由此可排除A、B两项。联系上下文语境来看,话题都是围绕上文中“核心技术靠化缘是要不来的,必须靠自力更生”展开的,而D项中后半句主语为“我国高科技企业”,前后联系不是很紧密,由此排除D项。20啸可以用来传情达意。其中阮籍的啸歌最为著名。推究其能够成为啸歌的名家高手的原因。21“登门造访”改为“登门拜访”或“前来看望您”;“聊表”改为“深表”或“表达”;“敬赠”改为“惠赠”;“切磋”改为“请教”;删除“望知悉”。知悉:知晓,旧时多用于上对下的文书、信件。(每处

47、1分)22.作文【写作点拨】命题方式:任务驱动型作文审题要点:作文的审题一般注意材料中的关键词,所给四则材料都是对“慢”持肯定的态度,分别肯定了“慢”的优点:出细活;慢才会快;且慢走且欣赏;调长拍缓的慢词。其关键词是“慢”。具体过程:此题可抓住材料中的关键词“慢”进行立意。立意:本题可就“慢”谈自己的看法,如:“欲速则不达”,当慢则慢,不可拔苗助长,应该实事求是;高度发展的时代、快节奏的生活,我们更应该学会忙里偷闲,快中取“慢”,慢慢地欣赏人生路上的美丽风景等。也可化实为虚,把“慢”理解成一种回归自然、轻松和谐的意境,一种沉稳、健康、积极、自信的生活态度,一种睿智、随性、细致、从容的应对世界的

48、方式,它们只会让你更高效,更优雅,更接近幸福。结构:本题要求写成议论文,在论述的时候,必须要辨证,不能绝对化。避免绝对化的一个方法就是在论述的时候,首先给自己预设一个前提,把观点建立在当前人们普遍求快这个前提上,借此反思,提出在某些时候慢下来,这样的观点就比较辩证,也容易获得别人的认同。如先指出“快”固然有好的一面,但是一味的求快,可能失去很多的东西,甚至带来严重的后果。然后把所给材料用进作文作为分论点或是论据,重难点论述“慢”的各个方面的表现和好处,这样的辩证思维就让自己的观点不片面,不绝对化。还可以先用简洁的语言引述试题所给材料,然后对所述材料进行简要分析并表达自己的看法;接着多个角度分析

49、材料,可适当联系社会中的类似现象,剖析某种做法的合理性,并阐明“慢”意义;最后呼吁号召,总结全文。素材:1、苏洵二十七岁始闭户读书,四十岁参加科举考试,历经四十几年。杜甫七岁学诗,一生历经磨难,仍苦吟不辍,身后直至明代才成就“诗圣”之名,历时八百年。2、李时珍耗时二十年,撰写一本医学著作本草纲目;司马光专注十九年,编纂历史书籍资治通鉴;曹雪芹花费十年时间,创作红楼梦文学巨著。这些慢慢磨出来的东西,才是精品,才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来,本草纲目能够滋润中华民族上千年,资治通鉴1362年的历史,红楼梦养活了成千红学家,这都是得益于慢。3、慢是一种坦然的生活态度,是一种善于发现的精

50、神,是一种生活的体验。4、慢是一台储存机,它为快储备了动力。慢是一部解读器,是体现了一个人的才能的标志。慢是一种悠闲,一种坐看云起云舒的散漫。慢是一种享受,一种品尝清茶时的闲逸。5、我相信慢是一种幸福标志。 米兰昆德拉6、罗曼罗兰的一首诗里曾经写到“爱我少一点,爱我久一点,不要来得太快,因为我怕失去的太快。爱我少一点,爱我久一点,让我们慢慢相爱。”傅雷先生评价这首诗说:罗兰是一个真正懂得爱情的人,一些不成熟的爱如炫丽的烟花一般在天空中虽精彩,但只是一会就消逝了。真正的爱需要慢慢地积累,慢慢地渗透,慢慢的爱。这样爱虽然不似烟花精彩,但却有一种百般不厌的感觉。【范文】 慢慢走,也许更诗意“人生就像

51、一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情。”这是我很喜欢的一句广告语。每当想起这句话时,我总会想起广告中那个人在火车上向窗外眺望的样子。是的,人生就是一次旅行,一次所有来到这个世界上的人都必须参加的旅行。也许我们根本就不知道目的地在何方,也许我们曾在这旅途中迷惘徘徊,甚至也许我们无法控制场旅行在何时开始、又在何时结束。但是我们终究还是无法逃避这场旅行。太多的人,只顾着奔向目的地而匆匆地走,无暇去看这途中的桃红柳绿;太多的人只顾追名逐利而匆匆地走,不去看这途中的朝阳东升日落大江太多的人,只着眼于下站将在何处。因此,有太多的人到达了这场旅途的终点只能空悲切,空遗憾。那,我们为

52、什么不该把结果看淡些,把脚步放慢些呢?慢慢走,我们能看到更多的风景。早晨朦胧而微湿的晨雾,树尖上高歌的鸟儿,小草上附着的露珠,花朵苏醒在清新的阳光中。这些不都是美丽吗?中午的艳阳高照,阵阵蝉鸣回荡,整齐的白杨树们在风中摇曳,也许还有田边的青蛙在歌唱。这些不都是画意吗?慢慢走,你还会在傍晚的时侯,看到一片一片绯红的晚霞,会看见隔江的小村落有炊烟袅袅升起,会看见倦鸟成群地飞会树林。这些不都是诗情吗?还有那夜晚,也有明月别枝,星垂平野。这些风景,那些匆匆地走的人怕是不曾见过的吧。慢慢走,用种淡雅闲适的心境度过我们的人生。用我们的眼睛去收集所有的美丽,用所有的美丽来丰富我们的记忆。这样慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我们用心珍藏的风景,把它们作为我们到达人生旅途终点时的记忆,用这些记忆来雕刻我们生命的年轮。匆匆地走的人也许会拥有更多的物质上的财富,更多同伴,更多为他们夹道欢呼的人。但慢慢地走的人一定会拥有更多诗意的回忆,更多精神上的财富。匆匆地走的人也许会比慢慢地走的人去过更多的地方,但慢地走的人一定会比匆匆地走的人拥有更多风景。与其匆忙地在人生路上行走,不如把脚步放慢些,把视线放宽些。过程如此美好,何必那么在乎那好的、坏的所谓的结果呢?且行且欣赏,且看且珍惜。慢慢走,也许更诗意!

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