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河南省偃师市实验高级中学2016届高三数学(文)复习学案:49 推理 .doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家编号:049课时49 推理(课前预习案) 时间:2015.12.22一、高考考纲要求1.了解合情推理的含义,能进行简单的归纳和类比推理,体会合情推理在数学发现中的作用。2.了解演绎推理的含义,了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异;3.掌握演绎推理的“三段论”进行一些简单演绎推理。二、基础知识梳理1合情推理: 2演绎推理: 三、课前检测1.命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( )A使用了归纳推理 B使用了类比推理C使用了“三段论”,但大前提错误 D使用了“三段论”,但小前提错误2.若(),在中,正数的

2、个数是( )A、16 B、72 C、86 D、1003.观察下列不等式 ; 照此规律,第五个不等式为 .4.观察下列等式 1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照此规律,第五个等式为 。5.观察,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则=( )(A) (B) (C) (D)6.观察下列各式:则,则的末两位数字为( )A.01 B.43 C.07 D.49课时49 推理(课内探究案)题型一 归纳推理【典例1】观察下列等式:可以推测:132333n3_ (nN*,用含有n的代数式表示) 【跟进练习】(1) 已知经过计算和验证有下列正确的不等式:

3、2,2,2,根据以上不等式的规律,请写出一个对正实数m,n都成立的条件不等式_ (2)(2015高考陕西)观察下列等式:111据此规律,第n个等式可为_.题型二类比推理【典例2】在平面几何里,有“若ABC的三边长分别为a,b,c,内切圆半径为r,则三角形面积为SABC(abc)r”,拓展到空间,类比上述结论,“若四面体ABCD的四个面的面积分别为S1,S2,S3,S4,内切球的半径为r,则四面体的体积为_ ”【当堂检测】1给出下列三个类比结论:(ab)nanbn与(ab)n类比,则有(ab)nanbn;loga(xy)logaxlogay与sin()类比,则有sin()sin sin ;(ab

4、)2a22abb2与(ab)2类比,则有(ab)2a22abb2.其中结论正确的个数是()A0 B1 C2 D32、(2015山东威海模拟)对大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”23,33,43,仿此,若m3的“分裂”数中有一个是2 015,则m的值为_3(2015陕西师大附中模拟)观察下列等式: 1,12,39,则当nm且m,nN时,_ _(最后结果用m,n表示)课时49 推理 (课后巩固案)1. 下面几种推理过程是演绎推理的是 ()A某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推各班人数都超过50人B由三角形的性质,推测空间四面体的性质C平行四边形的对

5、角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分D在数列an中,a11,an,由此归纳出an的通项公式2. 有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线平面,则直线直线”的结论显然是错误的,这是因为( ) A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误3.下面使用类比推理正确的是( ) A.“若,则”类推出“若,则”B.“若”类推出“”C.“若” 类推出“ (c0)”D.“” 类推出“”4、在古腊毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,这些数叫做三角形数,因为这些数对应的点可以排成一个正三角形则第个三角形数为( )1 3 6 10 15 (A) (B) (C) (D)5、(2015山东日照模拟)已知2,3,4,若7,(a、b均为正实数),则类比以上等式,可推测a、b的值,进而可得ab_1.由“半径为的圆的内接矩形中,以正方形的面积为最大,最大值为”类比猜测关于球的相应命题是半径为R的球的内接长方体的体积最大,最大值为 2.从中,得出的一般性结论是 3.已知等差数列中,有,则在等比数列中,会有类似的结论 4.已知等式,请你写出一个具有一般性的等式,使你写出的等式包含了已知等式,那么这个等式是_.高考资源网版权所有,侵权必究!

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