1、第6课时 整理和复习 202120以内的进位加法人教版一年级数学上册01 单元小结 凑十法 20以内进位加法的计算求原来数量的多少 多角度解决问题 02 知识梳理 20以内进位加法的计算凑十法“拆大数、凑小数”“拆小数、凑大数”交换加数的位置，和不变 在卡片上写出20以内所有的进位加法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。(教材第101页“整理和复习”第1题)(1)说一说晶晶是怎样整理的，再把余下的算式填出来。晶晶 9293949596979899838485868788897475767778656656473829从左到右，各列是按照9加几、8加几的顺序排列的。竖着看 929394959
2、6979899838485868788897475767778656656473829每一竖列的第一个加数都一样，第一列是9，第二列是8 9293949596979899838485868788897475767778656656473829每一竖列的第二个加数都是按从小到大的顺序排列的，如加2、加3、加4 9293949596979899838485868788897475767778656656473829横着看 第一个加数是从大到小排列。第二个加数是从小到大排列。929394959697989983848586878889747576777865665647382967686957585
3、948493979(2)任意指一道算式很快说出得数。929394959697989983848586878889747576777865665647382967686957585948493979776914154812我发现后面一个算式的结果比前面一个算式的结果多1。(3)计算第一列算式，你发现了什么？9293949596979899838485868788897475767778656656473829676869575859484939791112131415161718(教材第103页“练习二十四”第6题)一共用了多少块积木？(块)7 9168 816多角度解决问题多角度解决问题7 9
4、(块)168 8(块)16男女生计数 按颜色计数 结果相同 求原来有多少的问题(教材第101页“整理和复习”第2题)原来有多少个？(个)6 71303 综合训练 861.看谁算得都对。(教材第102页“练习二十四”第4题)1439 126713581329 11471194 1337107512104 1483 59817132 11481206 6105 52.(教材第102页“练习二十四”第3题)5 8 671385947 4 831147383.把和是11、12、13的加法算式一组一组地说出来。(教材第102页“练习二十四”第1题)和是11的加法算式11 00 1110 11 109 2
5、2 98 33 87 44 76 55 6和是12的加法算式12 00 1211 11 1110 22 109 33 98 44 87 55 76 6和是13的加法算式13 00 1312 11 1211 22 119 44 98 55 87 66 710 33 104.(教材第103页“练习二十四”第8题)原来一共有多少个水饺？(个)8 51304 易错辨析 计算：9 6 105161得数应该是10与5的和。15原来有多少颗糖？(颗)还剩下4颗。8 4128 44(颗)不能看见题目中有“剩下”就用减法，要分析题意。本单元结束了，你想说什么？用凑十的方法算9加几挺方便的。成长小档案 有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。
