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2022年新教材高中数学 第六章 平面向量及其应用 4.doc

1、平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例【基础全面练】(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1(2021泰安高一检测)已知作用在坐标原点的三个力F1(3,4),F2(2,5),F3(3,1),则作用在原点的合力FF1F2F3的坐标为()A(8,0) B(8,8)C(2,0) D(2,8)【解析】选A.F1(3,4),F2(2,5),F3(3,1),则FF1F2F3(323,451)(8,0).2如图,在重600 N的物体上有两根绳子,绳子与铅垂线的夹角分别为30,60,物体平衡时,两根绳子拉力的大小分别为()A300 N,300 N B150 N,150 NC300 N,300

2、 N D300 N,300 N【解析】选C.作OACB,使AOC30,BOC60.在OACB中,ACOBOC60,OAC90,|cos 30300 N,|sin 30300 N,|300 N3在等腰直角三角形ABC中,AC是斜边,且,则该三角形的面积等于()A B C D1【解析】选A.设RtABC的直角边长为a,则斜边长为a,于是aaa2,从而a,于是SABC.4已知,是非零向量,且满足(2),(2),则ABC的形状为()A等腰三角形 B直角三角形C等边三角形 D等腰直角三角形【解析】选C.因为(2),所以(2)0,即20,因为(2),所以(2)0,即20,所以2,即|,则cos A,所以A

3、60,所以ABC为等边三角形二、填空题(每小题5分,共10分)5一条渔船距对岸4 km,以2 km/h的速度向垂直于对岸的方向划去,到达对岸时,船的实际行程为8 km,则河水的流速是_km/h.【解析】如图,用v1表示河水的流速,v2表示船的速度,则vv1v2为船的实际航行速度由图知,|4,|8,则AOB60.又|v2|2,所以|v1|v2|tan 602.即河水的流速是2 km/h.答案:26在四边形ABCD中,已知(4,2),(7,4),(3,6),则四边形ABCD的面积是_【解析】(3,6).又因为(4,2)(3,6)0,所以四边形ABCD为矩形,所以|2,|3,所以S|2330.答案:

4、30三、解答题(每小题10分,共20分)7设作用于同一点的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,若|F1|1,|F2|2,且F1与F2的夹角为 ,如图所示(1)求F3的大小;(2)求F2与F3的夹角【解析】(1)由题意|F3|F1F2|,因为|F1|1,|F2|2,且F1与F2的夹角为,所以|F3|F1F2|.(2)设F2与F3的夹角为,因为F3(F1F2),所以F3F2F1F2F2F2,所以2cos 124,所以cos ,所以.8在直角梯形ABCD中,ABCD,CDADAB90,CDDAAB,求证:ACBC.【证明】方法一:因为CDADAB90,ABCD,CDDAAB,故可设e1,e2,|e1

5、|e2|,则2e2.所以e1e2,(e1e2)2e2e1e2.而(e1e2)(e1e2)ee|e1|2|e2|20,所以,即ACBC.方法二:如图,建立平面直角坐标系,设CD1,则A(0,0),B(2,0),C(1,1),D(0,1).所以(1,1),(1,1).所以(1,1)(1,1)110.所以ACBC.【综合突破练】(20分钟40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1如图所示,小船被绳索拉向岸边,船在水中运动时,设水的阻力大小不变,那么小船匀速靠岸过程中,下列说法中正确的个数是()绳子的拉力不断增大;绳子的拉力不断变小;船的浮力不断变小;船的浮力保持不变A1 B2 C3 D4【解析】选

6、B.设水的阻力为f,绳的拉力为F,F与水平方向的夹角为.则|F|cos |f|,所以|F|.因为增大,cos 减小,所以|F|增大因为|F|sin 增大,所以船的浮力减小2(多选题)点O在ABC所在的平面内,则以下说法正确的有()A若0,则点O为ABC的重心B若()0,则点O为ABC的垂心C.若()()0,则点O为ABC的外心D若,则点O为ABC的内心【解析】选AC.选项A,设D为BC的中点,由于()2,所以O为BC边上中线的三等分点(靠近点D),所以O为ABC的重心选项B,向量,分别表示在边AC和AB上取单位向量和,记它们的差是向量,则当0,即OABC时,点O在BAC的平分线上,同理由0,知

7、点O在ABC的平分线上,故O为ABC的内心选项C,是以,为邻边的平行四边形的一条对角线,而|是该平行四边形的另一条对角线,()0表示这个平行四边形是菱形,即|,同理有|,于是O为ABC的外心选项D,由得0,所以()0,即0,所以.同理可证,.所以OBCA,OACB,OCAB,即点O是ABC的垂心二、填空题(每小题5分,共10分)3如图,设P为ABC内一点,且220,则SABPSABC_【解析】设AB的中点是D.因为2,所以,所以P为CD的五等分点,所以ABP的面积为ABC的面积的.答案:4(2021潍坊高一检测)如图所示,把一个物体放在倾斜角为30的斜面上,物体处于平衡状态,且受到三个力的作用

8、,即重力G,沿着斜面向上的摩擦力F1,垂直斜面向上的弹力F2.已知|F1|80 N,则G的大小为_,F2的大小为_【解析】根据题意,F1F2G,如图所示:CAO90,AOC30,AC80,所以OC160,OA80,所以G的大小为160 N,F2的大小为80 N.答案:160 N80 N【加固训练】 如图所示,在倾斜角为37(sin 370.6),高为2 m的斜面上,质量为5 kg的物体m沿斜面下滑至底部,物体m受到的摩擦力是它对斜面压力的0.5倍,则斜面对物体m的支持力所做的功为_J,重力所做的功为_J(g9.8 m/s2).【解析】物体m的位移大小为|s|(m),则支持力对物体m所做的功为W

9、1Fs|F|s|cos 900(J);重力对物体m所做的功为W2Gs|G|s|sin 3759.80.698(J).答案:098三、解答题(每小题10分,共20分)5已知两恒力F1(3,4),F2(6,5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到点B(7,0).(1)求力F1,F2分别对质点所做的功;(2)求力F1,F2的合力F对质点所做的功【解析】(1),力F1对质点所做的功W1F1(3,4)(13,15)3(13)4(15)99,力F2对质点所做的功W2F2(6,5)(13,15)6(13)(5)(15)3,所以力F1,F2对质点所做的功分别为99和3.(2)WF(F1F2)F1F2

10、993102.6.如图,已知三个点A(2,1),B(3,2),D(1,4).(1)求证:ABAD;(2)要使四边形ABCD为矩形,求点C的坐标,并求矩形ABCD两条对角线所夹的锐角的余弦值【解析】(1)因为A(2,1),B(3,2),D(1,4),所以(1,1),(3,3).所以1(3)130,所以,所以ABAD.(2)因为,四边形ABCD为矩形,所以.设点C的坐标为(x,y),则(x1,y4).又因为(1,1),所以解得所以点C的坐标为(0,5).所以(2,4).又(4,2),所以|2,|2,8816.设与的夹角为,则cos .故矩形ABCD的两条对角线所夹的锐角的余弦值为.【加固训练】 已知在RtABC中,C90,设ACm,BCn.(1)若D为斜边AB的中点,求证:CDAB;(2)若E为CD的中点,连接AE并延长交BC于点F,求AF的长度(用m,n表示).【解析】(1)以C为坐标原点,以边CB,CA所在的直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如图所示,A(0,m),B(n,0).因为D为AB的中点,所以D.所以|,|,所以|,即CDAB.(2)因为E为CD的中点,所以E,设F(x,0),则,(x,m).因为A,E,F三点共线,所以,即(x,m).则故,x,所以F,所以|,即AF.

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