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2006届高三第二次全国大联考--历史试卷.doc

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资源描述

1、2006届高三第二次全国大联考-历史试卷交通是促进经济文化交流的一个重要条件,也是人类文明演进的一个重要侧面。据此回答15题:1秦朝在交通方面的贡献,除开凿灵渠外还有 统一车轨 开通“丝绸之路” 修驰道 修筑万里长城A B C D2关于隋代大运河,它在当时发挥的功能有 灌溉 运输 旅游 南水北调A B C D3“丝绸之路”被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是A大秦使者将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝 B中国的铁器、丝绸等西传C中国的养蚕缫丝技术,造纸术西传 D佛教传人中国4唐朝时期的“梅上丝绸之路”是指A从登州出发到达朝鲜、日本 B从扬州出发到达朝鲜、日本 ,C从广州出发到达马来半

2、岛、波斯湾 D从泉州出发到达红海沿岸、非洲东岸5郑和下西洋不能持续下去所反映的本质问题是A闭关政策阻碍了中西交通 B明朝国力衰退C封建制度渐趋衰落 D它不是经济发展的必然产物结合所学知识准确释读历史图片是历史科能力培养的一个重要方面。据此回答68题:6右边是秦朝官府遗址出土的秦小篆字砖(拓片),其说明的主要问题是A秦朝使用的惟一字体是小篆 B秦朝推行标准字体是为了加强思想控制C秦朝的教育制度平民化 D秦朝注重加强文化统治7右边是印度尼西亚的爪哇出土的明代铜钱,对这些文物的评价正确的是A明与东南亚之间的经济文化往来比较频繁B明代有许多东南亚国家的使节来到中国定居C郑和下西洋以贸易为主,故沿途有明

3、朝货币出土D从明朝开始,有许多华人到东南亚定居,故那些地区有这些文物出土8右图是清朝军机处值房图,从图片中我们可以得出的历史信息是A军机处加大了汉族地主和官员的权力B军机处开始就是政府的一个行政机构C建立军机处的目的是加强皇权 D军机处使内阁地位下降并名存实亡近代历史上,列强在侵略中国的过程中既相互勾结又相互斗争。据此回答911题:9以下两张图片是火烧圆明园和洋枪队协助清军作战,这种西方列强对清政府的态度相互矛盾的现象说明外国侵略者要迫使清朝统治者屈服 要利用清政府镇压甲国人民的反抗 要保护他们的既得侵华权益 要攫取更多的侵华权益A B C Dl0甲午中日战争期间,英国一再怂恿日本侵占朝鲜。其

4、主要意图是A借机打开朝鲜的门户 B企图进而出兵中国东北C与德国在远东进行对抗 D阻止沙俄势力渗透到朝鲜11马关条约与以往的侵华条约相比,“前所未有”的是割地面积之多 赔款数额之多 开辟内河新航线之长 开辟通商口岸之多A B C D 近代中国农民阶级是率先进行抗争与探索的阶级之一,它是中国革命的主力军。据此回答1214题:12洪秀全创立拜上帝教的目的是A把西方基督教与中国儒学相结合 B要求自由平等C推翻清政府 D取得基督教徒的支持13孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真 是令人奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消

5、灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是A否定其排外主义 B赞扬其反侵略精神C既有赞扬又有否定 D全面赞扬与肯定14国民大革命时期的农民革命运动与旧民主主义革命时期的农民运动的最大区别在于A采用非暴力的斗争形式 B有先进阶级的领导和组织C以反帝反封建为主要目标 D农民运动由分散逐渐走向统一中国民族资本主义工业的产生和发展是中国近代经济史的一个重要内容。据此回答1517题:1519世纪70年代,中国民族资本主义企业产生的方式不包括A海外华侨的投资 B官僚、商人的参与 C手工工场的转变 D洋务企业的转变16观察1913年在中国的外商、华商投资棉纺织厂情况统计表表中反映的情况最准确 的是厂家

6、数 开工纱锭数 布机数外商企业 16家 338960锭 1986台华商企业 25家 484192锭 2016台A民族工业中的棉纺织业获得全面发展 B外商在华棉纺织企业严重萎缩C中国棉纺织工业发展超过了外资企业 D受“实业救国”影响,国人大量投资工业17五四运动中,广大爱国人士提出“提倡国货”的口号,提出这一口号的直接历史背景是A美国商品在华占据了垄断地位 B一战后外国资本主义势力卷土重来C中国无产阶级开始登上历史舞台 D民族工业获得了进一步发展鸦片战争之后,中国先进的知识分子对西方文明的态度先后发生了很大的变化。据此回答1822题:18下列四张图片中,能够正确反映鸦片战争之后“向西方学习”的新

7、思潮核心的是A开办近代工厂 B开矿山 C学习军事技术 D介绍西方地理历史知识19康有为、粱启超等人在与顽固派论战中论述自己的政治主张正确性的时候,所采用的 理论依据是A黄宗羲的主张 B孔子的主张 C卢梭的学说 D天主教的精神20中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深人的趋势。导致这种趋势的最主要原因是A中国社会的变化和逐步转型 B西方文化成果的先进性C中国知识分子提倡和传播西学 D随着西方列强的侵入,西学不断涌人中国2120世纪初,向西方学习的核心是“首在立人”。这一活动的深远作用是A学习了西方独立自由精神 B学习了西方的进取价值观C打击了封建旧道德体系 D在社会上产生了思想启蒙作用2

8、2促使孙中山在思想上由学习西方到联合苏俄的最主要原因是A帝国主义对中国革命的仇视 B受俄国十月革命的影响C中国共产党的真诚帮助 D陈炯明叛变的极大刺激国共第一次合作是国民大革命运动的中心内容,这次合作取得、了巨大成果,但最终失败据此回答2325题:23下列斗争属于反对北洋军阀统治的有 辛亥革命 护国运动 新文化运动 北伐战争A B C D24国民大革命时期,中国共产党归国民党右派斗争的核心内容是A是否进行北伐战争 B由谁来掌握革命领导权C是否进行土地革命 D是否执行孙中山的三大政策 25国共第一次合作虽然以破裂告终,但它取得了重大成果。从中国民主革命任务的角度来看,其最重要的成果是 A基本上推

9、翻北洋军阀的反动统治,沉重打击帝国主义侵略势力 B宣传共产党反帝反封建的革命纲领,扩大中共在群众中的影响 C中共开始掌握一部分革命武装,开始独立领导中国革命 D广大群众受到了一次革命洗礼,为新的革命奠定了群众基础26阅读下列材料(均引自沈光明近代留学与中国近代化一书):材料一 中国第一个留学生容闳曾经希图“借西方之学术灌输于中国,使中国趋 于文明富强之境”,造就一大批像他那样懂得西方政治学说、掌握西方科学技术、通晓西方文明的人来改造中国。他毅然放弃了美国优越的学习、生活条件,于1855年回到祖国。他先后在广州关国公使馆、香港高等审判厅、上海海关等处任职,企图结识清政府上层权贵,以游说其“教育计

10、划”。1860年,他访问太平天国天京,希望通过太平天国实施其“教育计划”结果一一碰壁。(1)结合19世纪60年代前的历史背景,分析容闳的“教育计划”一一碰壁的原因有哪些?(2分) 材料二 1863年,容闳被曾国藩邀请办洋务,派去美国购买机器,筹建江南制造 总局,博得曾国藩的信任。他于1868年大胆拿出他的“教育计划”,说服曾国藩,建议 派遣留学生。1870年冬,清廷批准了曾国藩、李鸿章请求在沪甬闽粤等地选考幼童、派遣留学美国的奏折。1872年8月11日,大清国第一批留美幼童从上海坐船跨越太平洋,开始了15年的留学生涯。由于顽固势力竭尽诬陷攻击之能事,昏庸腐朽的清政府偏听了陈、吴等人的诽谤,不顾

11、客闳和留学生的强烈反对,不听美国友人的忠告,于1881年下令将留学生分三批撤回。首个官派留学计划就这样流产了。材料三 第一批留美幼童尚在异国,清王朝在1877年又派出第二批海军留学生近百人分赴欧洲各国学习。这批学子中的刘步蟾、林泰曾、林永升、黄建勋等人在回国后成为北洋海军将领。(2)根据材料二、材料三及所学的知识,分析清政府批准官派留学生的原因有哪些? (2分)(3)根据材料二和材料三,分析清朝前两次官振留学活动的特点。(2分)材料四 进入20世纪后,走向历史终结的清王朝将“变革图强”的方向又转向了一水之隔的日本。在政府的鼓励下,官费、公费、自费留日走向高潮,10年中,第三批 留学群体“留日”

12、学生总数达到空前庞大的5万人,并从此开创了留学生的另一个派别:“日俄”派。他们中相当多的人回国后,以激进浪漫的姿态开始了革命生涯。发起留日潮的清王朝为自己选定了掘墓人。1905年孙中山在东京成立同盟会,胡汉民、黄兴、宋教仁、蔡元培、廖仲恺等留日学生成为骨干,他们回国后成了辛亥革命的中坚力量。初期的中华民国完全是“海归”主政的历史。辛亥革命成功后孙中山组建成的临时内阁中,“海归”在9个部的18名部长、副部长中占了15个席位。从1912年至1928年,北洋政府先后更换了32届内阁,历任国务总理和内阁阁员中分别有四成和五成为“留学”出身,而20早代的24任外交部长,几乎全为欧美的“海归”。从1909

13、年开始,第四批留学生“庚款留美生”重新回到了留美幼童学习过的地方,这批留学生中的许多人成为中国的现代科学事业的奠基人和学术栋梁。(4)根据材料四并结合所学的知识,分析20世纪初期中国留学活动走向高潮的原因 有哪些?(2分)(5)根据材料及所学知识,分析20世纪初期中国的留学活动有哪些特点?(3分)(6)根据以上材料,分析近代前期中国留学活动产生了哪些重要作用?(2分) 27阅读下列材料:材料一 “窃查江南为丈人渊藪(人数很多),入闱士子,多至一万四五千人,额设 同考官十八房,每房约须校阅(阅改试卷)八百余卷。乃头场荐(上交)卷未毕,而二、三场试卷已陆续送入内帘。似此校阅情形,定弃(放弃)取(录

14、取)于俄顷之间,判升沉于恍惚之际。” 林则徐请定乡试考官校阅章程并防士子剿袭诸流弊(1)材料一中,林则徐指出了当时的科举制度存在哪些弊端?(2分)材料二 郑观应说:“中国之士专尚制艺。上以此求,下以此应,将一生有用之精神,尽销磨亍八股五言之中,舍是不遑涉猎。洎登第入官而后,上自国计民生,下至人情风俗,及兵粮钱谷等事,非(不是)所素(平时)习(习惯、了解)。猝膺(突然面对)民社,措治(措施)无从,皆因仕、学两歧(脱节),以致言行不逮(一致)也。”郑观应易言?论考试1874午(2)材料二中,郑观应对科举制度有哪些看法?(2分)材料三 康有为指出:“夫因(八股)文体之极弊,而欲废四书文者;过激之说也

15、因私淑之足贵,而并袒护今日之文体者,不通之论也。厘正文体乃以尊四书,变通流弊乃以符旧制。其为事至顺,其图变至易,其所关至大,其收效至神。”(3)材料三中,康有为对于科举制度提出了怎样的看法?(1分)结合所学的知识,分析 他这种主张形成的原因。(1分)材抖四 1897年9月24日,贵州省学政严修上奏说:“词科之目,稽古(考究古籍)为荣(荣耀),而目前所须,则尤以通令(通晓现代)为切要。或周知天下郡国利病,或熟谙中外交涉事宜,或算学译学擅绝专门,或格致(格致之学,即自然科学)制造能创新法,或堪游历之选,或工测绘之长,统立经济之名,以别旧时之科举。”光绪朝续东华录,第5册(4)材料四中,严修对于科举

16、制度提出了怎样的观点?(2分) 材料五 1905年8月,袁世凯等六大臣上书,请立停科举,并指出:“且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获得普及之教育,具有普通之智能,上知效忠于国,下知自谋其生也。其才高者固足以佐治理,次者亦不失为合格之国民,兵农工商,各完其义务而分任其事业,妇人孺子,亦不使佚处而兴教于家庭。无地无学,无人不学,以此致富奚不富,以此图强奚不强。” 清未筹备立宪档案史料下册,993页(5)材料五中,袁世凯等人提出了怎样的主张?(2分)(6)以上材料针对科举制度提出了哪几种类型的意见?(2分)这些意见说明了什么本质问题?(1分)28长江三角洲地区是我国经济发迭的地区

17、之一,也是古代政治经济中心。 根据所学知识回答:(1)隋唐时期,长江中下游的江南地区的农业有了较快的发展,试分析其主要原因。(6分)(2)明朝中后期,太湖地区出现大量“以机为田,以梭为耒”的家庭;苏州等地居民“尽 逐丝绸之利”,“匠有常主,计日受值”,松江地区出现男女均以棉纺织为业等现象。综合这些经济现象,分析其特点,进而说明它的影响。(6分) 29观察以下三幅图片:图一 时务报 图二 民报 图三新青年回答:(1)以上三种报刊反映了哪三种具有代表性的进步思想?(3分)(2)分析这三种具有代表性的进步思想的本质共同点是什么?(1分)并分析它们的主要不同点又有哪些?(6分)(3)结合所学的知识,试

18、对这三种进步思想进行评价。(2分)参考答案1B 提示:是在西汉,是为防御匈奴,故选B。2A 提示,南水北调是当代进行的重大水利工程建设3A 提示:大秦使者到东汉不是通过丝绸之路4,C 5 D 提示:郑和下西洋不是经济发展推动的,因而缺乏经济动因。由于当时的中国还没 有出现资本主义萌芽,这就决定了郑和下西洋不可能持续下去。6 D 提示:因为当时存在多种字体,所以才有统一文字的举措,故A不对。统一文字是 为了巩固统一,它有利于文化的传播和发展,故B不对。封建政府的教育制度是为统 治阶级服务的,且文字的统一并不能说明教育制度的变化,故C不对秦朝把统一文 字作为一项重要措施,可见答案应为D。7A 提示

19、:B、C不符合史实;华人到东南亚定居始于唐朝,故D也不对8C9A 提示:这两幅图表明列强对清政府采取一打一拉的手法,其目的显然与全 部相符,故选A。10D11B 提示:将马关条约的内容与以往的侵华条约的内容比较即可得出。12C13C 提示:材料中的第一句话是对义和团运动的否定,第二句话是对义和团运动的赞 扬,故选C14B 15D16C 提示:注意是“表中反映的情况”,而A、B、D三项在表中并不能反映出来。17B 提示:注意时间是“五四运动中”。18C 提示:“向西方学习”的新思潮指的是“师夷长技以制夷”,“师夷长技”实际上指的是学习西方先进的军事技术。19B20A 提示:这种趋势指的是由学习西

20、方技术到学习西方的政治制度,这一变化发生是 由于中国民族资本主义的产生和初步发展,故选A21D 提示:这一活动指的是新文化运动,新文化运动的思想启蒙作用主要在于促进了 中国人民的觉醒,它对于中国历史的发展具有深远的影响。22A 提示:孙中山在领导辛亥革命时,对帝国主义抱有幻想,而帝国主义对中国革命的 仇视是辛亥革命不能成功的原因之一。既然帝国主义不支持中国革命,孙中山便转而 采取联合苏俄的政策。23B 提示:辛亥革命是推翻清朝统治,其他均与推翻北洋军阀的统治有关。24B 25A 26(1)当时清政府没有认识到西方文明的先进,仍然以“天朝上国”自居。(1分)太平天 国是农民政权,加之战争形势严峻

21、等原因,不可能支持他的“教育计划”。(1分)(2)一是曾国藩、李鸿章等人的上奏,(1分)二是洋务运动的开展迫切需要大量人才 (1分)(说明:若答出“清政府中的部分官员开始认识到西方军事科技等方面的先进 性”也给1分。)(3)主要学习西方先进的军事技术及科学技术,没有从根本上学习西方的政治制度, 主要留学美英等欧美国家,由政府组织实施。(2分,每点1分)(说明;若答出“中止首 次留学活动,体现了清政府的腐朽性”也给1分。)(4)甲午战争中国失败,使民族危机更加严重;清政府为“变革图强”,鼓励各种形式的 留学活动。(2分,每点1分)(说明:若答出“西方文明被比较广泛地认同和接受”也给 1分。)(5

22、)从方向看,除美英外,还有日俄,(1分)从内容看,除学习先进科技外,还广泛学习 西方政治、经济制度,要求发动革命,推翻清政府的腐朽统治。(1分)从形式上看,有 官费、公费、白费等多种形式。(1分)(说明:若答出“20世纪初赴欧美留学的国家更 多、人数更多”,也可酌情给1分。) (6)培养了大批科技、军事和政治人才,(1分)推动了中国科技、经济、政治、军事的近 代化(1分)(说明:若答出“推动了社会政治制度的变革、辛亥革命的发生和社会的 进步”,“为结束封建君主专制制度及清王朝的反动统治奠定了基础”等也同样给分。)27(1)林则徐认为科举阅卷的考官少,容易出现录取工作的失误。(2分)(2)郑观应

23、认为八股教育与实际严重脱节,消耗了士人的生命,不利于统治效率提高, 导致言行不一等道德问题,要求废除科举制度。(2分)(3)要求改革存在着严重问题的八股文体,但要继续尊重“四书”等儒家学说。(1分)康有为把西方政治学说与中国儒家思想相结合宣传维新学说。(1分)(4)设立新经济科,把有一技之长的经国济世人才选拔出来,即把新学科与科举联系 起来,或把西学与现行制度结合起来(2分)(5)不仅要求废除科举,而且要求加强国民普及教育,提高国民素质,实现国家富强。 (2分)(6)一种是要求对科举制度进行改革,如材料一、三、四等。另一种是要求彻底废除科 举,如材料二和材料五。(2分)本质:科举制度已成为制约

24、社会进步的腐朽制度,废除科举兴办新式学堂、实行 近代教育已是大势所趋。(1分)28(1)东晋、南朝时期的开发打下了基础;土地资源得到进一步开发,水稻产量大面积提 高;北方农民大量南迁;农田灌溉的发展和农具的改进;农产品的商品化程度高。(6 分,答对3点即可得满分,言之成理也可给分。)(2)特点:这一时期江南地区手工业发达,商品经济发展,出现了地区性分工,资本主 义萌芽出现。(4分)影响:加速了封建制度的衰落。(2分)29(”时务报戊戌变法期间的维新变法思想。民报辛亥革命前后的资产 阶级民主革命思想。新青年新文化运动时期,资产阶级激进的民主主义思想。(3分)(2)共同点:都是用西方资产阶级的政治

25、学说反对中国的封建主义。(1分)不同点: 维新思想是把西方政治学说与中国儒家思想相结合,用进化论的观点,批判封建主 义,主张建立君主立宪制的政体。资产阶级民主革命思想是以西方天赋人权、主权 在民、自由平等学说为思想武器,推翻满清政府的反动统治,建立资产阶级性质的共 和国。资产阶级激进的民主主义思想运用西方“民主”和“科学”两大旗帜,对封建 正统的儒家学说进行批判,完全否定中国传统文化,完全肯定西方文明。(6分,每点 2分)(3)评价;三种思想主张在当时都代表了历史的发展方向,都是爱国和进步的;(1分)但三者都脱离广大人民群众,都不能从根本上给中国革命指出正确的道路。(1分)(评分说明:若答出“维新立宪思想缺乏反帝反封建的勇气,不适合中国国情;革命共 和思想无明确、彻底的反帝主张,甚至对帝国主义抱有不切合实际的幻想,激进的民 主主义思想对东西方文化存在着绝对肯定和绝对否定的弱点”也给分。)

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