1、云南省丽江市永胜县一中2017-2018学年上学期期末考试 高二历史试卷本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间为90分钟。将第卷的答案涂在答题卡上，第卷的答案写在答题卡的指定位置上，不在指定区域答题的不给分。一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分) 1.新快报讯据英国每日邮报16日报道2009年3月16日，英国112岁高龄的一战老兵亨利亚林汉姆怀着骄傲的心情，在驻伦敦的法国大使馆接受了法国政府颁发给他的“法国荣誉勋位勋章”。亨利亚林汉姆所参加的一战爆发的根本原因是 ()A 英德之间的矛盾不可调和B 资本主义经济政治发展不平衡性加剧C 垄断资产阶级抢
2、占世界市场D 世界反战力量不足以制止战争2.“二一九法令”指出：“有些人只想到自己而忘却了义务使用土地而不给地主尽相应的义务，是绝对不公道的。”这说明废除农奴制后（）A 农民和地主取得了对等的地位B 农民以继续履行义务为条件获得自由C 地主的经济利益遭到很大损失D 农民在取得土地前须继续履行义务3.“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”这句话反映了一战带来的影响是()A 欧洲出现了无产阶级革命运动B 出现了民族解放运动的新高潮C 建立了新的国际体系D 俄国爆发了十月社会主义革命4.宋神宗即位后，王安石在谈到变法设想时认为北宋国家贫困的症结在于
3、（ ）A 开支过多B 土地兼并C 水利不兴D 生产过少5.下列关于“社会主义阵营”的说法不准确的是()A 包括中国等13个社会主义国家B 地跨欧、亚、非C 在当时起到了巨大作用D 它是美苏对峙冷战的产物6.下图是第一次世界大战的一个缩影，下列说法不能从图中得出的是()A 反映了战争的残酷性B 体现了战争的特点之一是阵地战C 战争给人类带来了深重的灾难D 一战改变了人们的思想观念7.第二次世界大战促进了科技的发展，下列说法不正确的是()A 在二战后才开始应用B 为战后的科技革命奠定了基础C 与原子能的和平利用和现代火箭技术的诞生有联系D 交战各国为克敌制胜而发展科学科术8.从近代化的角度看，维新
4、变法运动最深远的历史影响是()A 确立了维新变法思想的主导地位B 促进了民主共和思想的形成和发展C 有利于资产阶级思想文化的传播D 有助于西方政治学说与儒家思想的结合9.王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是()A 保甲法B 均输法C 农田水利法D 免役法10.北魏孝文帝“汉化政策”的采用，反映着当时()A 鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度B 鲜卑与汉族地主合作，形成了新的统治集团C 鲜卑族与汉族之间的矛盾彻底消失D 落后的民族终将被强大的民族代替11.梭伦改革规定，废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押，这主要是为了( )A 满足工商业奴隶主的要求B 实现雅典社会的稳定C 彻底解决平民
5、面临的问题D 为民主政治奠定基础12.1939年德国吞并捷克斯洛伐克后，张伯伦对希特勒行动提出疑问：“这是老的冒险行动的终结呢，还是新的冒险行动的开端？这是武力征服世界计划中的一个步骤吗？”这段材料()A 表明张伯伦思想发生根本性变化B 说明英国放弃了绥靖政策C 反映出英德矛盾趋于尖锐化D 表明张伯伦仍然顽固坚持绥靖政策13.山东问题，产生于19世纪末帝国主义瓜分中国的狂潮之际，是腐败的晚清政府留给中国人民的一个“世纪之痛”。这一问题初步解决是通过()A 国联会议B 巴黎和会C 海军军备会议D 华盛顿会议14.光绪帝认为：“国家振兴庶政，兼采西法，诚以为民立政，中西所同。而西人考究较勤，故可以
6、补我所未及。”此语说明光绪帝（ ）A 要挽救民族危亡B 要为人民改革政治C 要向西方学习D 要利用民众的智慧15.王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职”。这说明他()A 看到了原先科举制的弊端B 扼制私人办学的发展C 产生了否定科举制的思想D 认识到地方教育的重要性16.下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是()苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表大西洋宪章日本偷袭珍珠港之后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度1942年初，中、美、英、苏等26个国家共同签署了联合国家宣言A B C D 17.造成第一次世
7、界大战的根本原因是()A 资本主义经济危机的加深B 资本主义经济政治发展的不平衡性加剧C 奥匈帝国皇储被刺D 两大对立军事集团的形成18.宗教改革中最能体现新兴资产阶级利益的是()A 路德宗教B 加尔文宗教C 英国国教D 法国国教19.中下级武士之所以能成为日本倒幕运动的领导力量，主要是因为()A 资本主义经济相对薄弱B 中下级武士已演化成资产阶级C 封建专制统治异常稳定D 日本武士阶层具有较大号召力20.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有()实现了国家统一加强了中央集权统治残暴遏制外来侵略A B C D21.赫鲁晓夫上台后美苏关系出现了某些“和解”的迹象()A 说
8、明美苏两国放弃了对世界霸权的争夺B 戴维营会谈是重要的表现C 古巴导弹危机是重要表现D 说明美苏两国放缓了军备竞赛的速度22.二战时期，同日本作战的美军在一张传单上这样写道：“日本军部首脑将为挑起的这场战争负责。”当时日本的军部()左右着日本的政局是指日本庞大的军事官僚机构全面对政府负责是日本法西斯政策的推动者A B C D 23.1928年，法国参与签署非战公约的主要目的是()A 避免卷入欧洲的纠纷B 与美国建立军事同盟C 寻求自身的安全保障D 从军事方面严惩德国24.商鞅变法加强了中央集权，下列措施最能体现这一点的是()A 移风易俗B 富国强兵C 推行县制，国君掌握任免权D 重农抑商25.
9、中国的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是()两国都面临着严重的民族危机两国民族资产阶级都作为独立的政治力量登上了历史舞台两国都形成了改革维新的力量两国最高统治者都支持变法维新A B C D 26.穆罕默德阿里在中央设立国务会议，该机构相当于西方国家的()A 最高法院B 议会C 总统D 内阁27.19世纪中叶俄国知识分子这样预测时局：“自那时（注：指1815年）以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前行，而我们却停滞不前。我们不是走向胜利，而是走向失败。”造成俄国“停滞不前”的主要原因是（ ）A 遭受西欧国家的侵略B 俄国农奴制的阻碍C 克里米亚战争的失败D 机器工业极其落后28.一战后，善良的人
10、们期盼巴黎和会能给世界带来持久的和平，但有些国家却未能参加，被排斥在会场外。它们是()英法德奥苏俄中国A B C D 29.最先规定帝国主义国家有权对中国进资本输出的不平等条约和最早掀起瓜分国狂潮的国家分别是（ ）A 马关条约、德国B 北京条约、英国C 天津条约、德国D 马关条约、英国30.商鞅变法引起了秦国各阶层的强烈反响，对其变法措施恨之入骨、坚决抵制其变法的应是( )A 自耕农B 工商业者C 国君D 贵族分卷II二、非选择题(共5小题,每小题11.0分,共55分) 31.材料这幅15世纪的图画描绘了被判为异端的约翰胡司的死刑过程。被告在康斯坦茨的大街上被游行示众,他佩戴的帽子上饰有两个魔
11、鬼,正在为争夺其灵魂而争执。胡司在临行前仍高喊:“我宣讲的福音闪耀着真理之光,而令我甘愿死于其光芒之中。”探究思考(1)为什么天主教会要设立宗教“异端”裁判所？(2)宗教“异端”与天主教会的斗争说明了什么？32.阅读下列材料：材料一少年时的马丁路德目睹了天主教会的腐败糜烂，便下定决心要进行宗教改革。大学毕业以后，他在父母亲朋诧异的目光中“遁入空门”进入雷尔福特圣奥古斯丁修道院当修士，他在那里学习神学，并且洁身自律。1508年他成为维登堡大学的神学教授。教皇和天主教会的腐败奢侈，日益坚定了他进行宗教改革的决心。他开始着手创建自己的宗教学说 “因信称义”说。 世界上下五千年(古代卷)材料二宗教改革
12、运动在西欧文化发展中还起着一种微妙难言但非常重要的作用。在1517年之前只有一种国教罗马天主教，不信奉国教者就被戴上一顶持异端邪说的帽子，这种气氛肯定不利于思想独立。宗教改革运动以后，许多不同的国家都接受了宗教思想自由的原则，思索其他学说也比以前安全了。(美)迈克尔H哈特马丁路德宗教改革请回答：(1)依据材料一，指出促使马丁路德进行宗教改革的原因。(2)材料一中“因信称义”学说与天主教学说有何不同？(3)结合所学知识指出德国宗教改革后是如何实现材料二中“宗教思想自由原则”的？33.观察下列图片：观察后请回答下列问题：(1)图一标志着什么的开始？(2)图二、图三之间有何内在联系？(3)综合上述图
13、片，谈谈你对二战后国际关系格局的认识。34.阅读下列材料，回答问题。材料一安东尼斯沃福德是一名参加过海湾战争的老兵。他于2002年10月在纽约时报发表了题为“我参加了海湾战争”的文章，其中写道：“当我看到燃烧的石油并冒出的尘埃覆盖在我的军服上的瞬间，我顿时意识到了自己在为石油而战。”材料二下图所示的是一只栖息在波斯湾地区的普通海鸟。与众不同的是，它的羽毛变成了黑色，它的目光充满惊恐。原来清澈湛蓝的海水也变得漆黑污浊。这一幕发生在20世纪末的海湾战争中。材料三在巴士拉地区，畸形和患有各种怪病的儿童不胜枚举，当地医生说，这都是1991年海湾战争期间美国使用贫铀弹造成的，其致病机理同切尔诺贝利核电站
14、核泄漏事故造成的后果极为相似。该地区自1999年8月至10月共出生1 800名新生儿，其中有10个新生儿没有脑组织，8个患脑积水，6个四肢畸形。羊城晚报请完成：(1)结合安东尼斯沃福德所说，分析美国参加海湾战争的真实目的。(2)材料二和材料三叙述的是什么？你怎样看待战争？35.阅读下列材料：材料一我给了人民以恰好足够的权力，以免使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优势。梭伦材料二于是他（梭伦）创立了一个新的宪法，制定了一些新的法律法律写在牌子上，牌子立在巴西勒斯柱廊里，所
15、有的人都要发誓遵守法律。九执政官员通常宣誓，如果他们违反了任何一条法律，就得奉献一个黄金人像这些法律要实行百年不变。亚里士多德雅典政制请回答：（1）材料一体现了梭伦的什么改革思想？有哪些政策体现了这一思想？（2）据材料二并结合所学知识，谈谈梭伦改革具有哪些特征。答案解析1.【答案】B【解析】资本主义经济政治的发展不平衡性，改变了帝国主义之间的力量对比，激化了争夺世界霸权的矛盾，最终导致了世界大战的爆发。D项说法没有历史依据可以排除，A、C两项均由B项决定。2.【答案】D【解析】改革法令规定农民获得份地由地主决定，地主得到了农民缴纳的远远高于当时地价的赎金，据此，排除A、C；1861年的改革法令
16、主要内容有两部分，一是宣布农民在法律上获得自由，二是在获得自由的同时得到一块份地，题目中的材料是针对后者而言的。3.【答案】B【解析】由“东方各民族”可知是亚、非、拉地区，一战引发了亚、非、拉民族独立运动的高涨，沉重打击了西方列强的殖民统治，故选B。4.【答案】D【解析】安石认为：国家贫困的症结不在于开支过多，而在于生产过少，生产少则民不富，民不富则国不强。5.【答案】B【解析】社会主义阵营成立的最初目的是抗衡以美国为首的西方阵营，社会主义阵营各国通过条约、协定等形式加强团结、互相支援，在当时起到了巨大作用，但社会主义阵营在非洲没有成员国。6.【答案】D【解析】本题考查战争的特点与影响，就图片
17、信息是反映不出人们思想观念的转变这一战争影响的。7.【答案】A【解析】本题考查二战与科技发展的关系。A项错误，二战后期已开始应用，如使用新科技制成先进武器原子弹等。B、C、D三项符合史实。8.【答案】C【解析】近代化主要指经济领域内的工业化、城市化，政治领域的民主化、法制化，思想文化领域的科学化、理性化，对比近代化概念，C项最佳。9.【答案】D【解析】“不夺农时”体现的免役法的作用。10.【答案】A【解析】“汉化政策”指的是鲜卑等少数民族学习汉族先进的生产方式和文化。11.【答案】A【解析】首先可用排除法，在时间上均与题干要求不符，故可排除。其次可用理论分析法，可从“国家”这一概念入手分析得出
18、结论。12.【答案】D【解析】本题考查了英国的绥靖政策。在德国闪击波兰发动第二次世界大战之前，英国对德政策是坚持绥靖政策。13.【答案】D【解析】1921年11月，华盛顿会议在美国的倡议下召开。中国代表向大会提出山东问题，在英美建议下，山东问题由中日在会外交涉解决，英美派代表列席中日之间的交涉。在英美代表的斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回，中国山东问题得到初步解决。14.【答案】C【解析】本题主要考查分析材料的能力，解题关键是抓住关键词“兼采西法”，由此得出是主张向西方学习。15.【答案】A【解析】不经科举就可任官，这
19、反映出王安石已认识到，当时的科举制度不完全能选拔真才实学的人才，要适应选拔变法人才的需要，必须大胆改革。16.【答案】C【解析】本题考查世界反法西斯同盟形成的背景及历程。根据所学知识可知，是符合题意的；而美国是在二战爆发后，特别是西欧战事发生后逐渐改变以往的“中立”政策的。17.【答案】B【解析】本题主要考查对第一次世界大战爆发原因的认识。根本原因是决定性的原因，资本主义经济政治发展不平衡加剧是决定性原因，其他原因都是其派生出来的。18.【答案】B【解析】从当时的各种新教情况来说，加尔文教彻底否定了天主教和罗马教的作用，其先定论鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。19.【答案】A【解析】由于日本资本
20、主义经济相对薄弱，资产阶级没有足够力量领导倒幕运动；而中下级武士虽然是统治阶级的一部分，却由于受资本主义发展的影响而成为革新力量。20.【答案】C【解析】中国的秦始皇未涉及遏制外来侵略问题，故含有的A、B、D三个选项应该排除，是二者的相似点。21.【答案】B【解析】古巴导弹危机是美苏双方对抗激烈的表现。22.【答案】D【解析】日本的军部直接听命于天皇，政府无权过问，它根本不对政府负责。因此，的叙述是错误的。23.【答案】C【解析】非战公约是在法国为解决自身安全保证问题的背景下签订的，故C项符合题意。24.【答案】C【解析】A项是社会风尚习俗方面的措施，对中央集权影响小；B项是变法的目的；D项是
21、经济措施，与题意不符；C项中推行县制且由国君掌握任免权明显加强了中央集权。25.【答案】C【解析】日本明治维新是中下级武士领导的，在日本明治维新前，日本资产阶级并没有形成独立的政治力量。26.【答案】D【解析】最高国务委员会，下设军事、司法、财政等各部，同西方国家的内阁极为相似。27.【答案】B【解析】19世纪俄国农奴制是俄国落后的根本原因。28.【答案】B【解析】巴黎和会参加国是27个战胜的协约国，德、奥等战败国和苏俄被排斥在会议之外，当时中国是战胜国之一。29.【答案】A【解析】马关条约签定后，德国强占胶州湾，掀起了瓜分中国的狂潮。30.【答案】D【解析】商鞅变法侵犯了秦国贵族的利益，他们
22、对商鞅变法进行各种形式的抵制，商鞅之死就是他们反对变法造成的结果。31.【答案】(1)宗教“异端”思想对天主教会的神权统治提出了有力地挑战，天主教会为了维护自身利益而设置了宗教“异端”裁判所。(2)说明天主教会的神权统治已成为中世纪欧洲政治、经济、文化发展的巨大障碍，宗教改革势在必行。【解析】宗教异端的出现反应了天主教日趋腐朽。32.【答案】(1)天主教会的奢侈腐败。(2)路德主张“因信称义”，人的灵魂得救，要靠个人对上帝的虔诚信仰，获得上帝的赦免。天主教则主张靠教皇和圣礼等繁琐的宗教仪式才能升入天堂，即“因行称义”。(3)德意志新、旧教诸侯发生多次战争后，于1555年签订和约，规定诸侯有权决
23、定其领地中的臣民的信仰，即所谓“教随国定”原则。【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息的能力和分析比较能力。第(1)题从天主教会的奢侈腐败方面作答。第(2)(3)题可结合所学知识分析。33.【答案】(1)杜鲁门主义的提出是“冷战”开始的标志。(2)美国建立北约组织的目的就是在欧洲大陆组成遏制苏联和东欧的弧形包围圈；苏联组织华约的目的就是对抗北约。(3)第二次世界大战后，美国为遏制社会主义，推行了冷战政策，苏联与之对抗，建立了华约组织，欧洲出现了两大军事集团长期对峙的局面。【解析】从图片中获取解题信息；认真研究问题，抓住(1)问中的“标志”、(2)问中的“联系”、(3)问中的“认识”等关键词语
24、分步作答。34.【答案】(1)保证它在海湾地区的石油利益和战略地位。(2)材料二、三叙述的是战争中交战双方不择手段的措施对生态环境及人的身心健康造成的危害。战争是罪恶的，人类应远离战争；若战争不得已爆发，也应避免一些非人道的措施，特别是生化武器的使用。【解析】35.【答案】（1）思想：一视同仁、公平公正、不偏不倚的改革思想（或折中、制衡、“中庸”的思想也可）。政策：颁布土地法令允许贵族保留祖传的地产；确立财产等级制度，分享政治权益，建立四百人会议分享参政议政的权利等。（2）法律的普遍性；法律面前人人平等；法律的稳定性（这些法律要实行百年不变）。【解析】本题考查梭伦改革。第（1）题，注意抓住关键句“不许他们任何一方不公平地占有优势”；第（2）题根据材料回答即可。
