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新教材2021-2022学年湘教版数学必修第一册学案:1-1-2 子集和补集 WORD版含答案.doc

1、11.2子集和补集新课程标准解读核心素养1.理解集合间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集数学抽象、逻辑推理2.了解全集的概念,理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集数学抽象、数学运算3.能理解用Venn图表示集合的基本关系,体会图形对理解抽象概念的作用数学抽象、直观想象一望无际的草原上,蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑如果草原上的枣红马组成集合A,草原上的所有马组成集合B.问题(1)集合A与集合B存在什么关系?(2)如何用数学语言来表示这两个集合之间的关系?知识点一子集1韦恩图(Venn图)用平面上封闭曲线的内部表示集合如图,这类表示两集合间关系的示意图叫作韦恩图(即Ve

2、nn图)2子集3两个集合相等4真子集定义:如果AB但AB,就说A是B的真子集集合间关系的性质(1)空集包含于任一集合,是任一集合的子集;(2)任何一个集合都是它本身的子集,即AA;(3)对于集合A,B,C,若AB,且BC,则AC;若AB,BC,则AC. 1符号“”与“”有什么区别?提示:“”是表示元素与集合之间的关系,比如1N,1N.“”是表示集合与集合之间的关系,比如NR,1,2,33,2,1“”的左边是元素,右边是集合,而“”的两边均为集合2与0,0,有何区别?提示:与0与0与相同点都表示无的意思都是集合都是集合不同点是集合;0是实数不含任何元素;0含一个元素0不含任何元素;含一个元素,该

3、元素是关系001已知集合P1,0,1,2,Q1,0,1,则()APQBPQCQP DQP解析:选C集合Q中的元素都在集合P中,所以QP.2已知集合Ax|1x2,Bx|0x1,则()ABA BABCBA DAB解析:选A由题意结合集合在数轴上的表示确定两集合的关系即可如图所示,由图可知,BA.3设aR,若集合2,91a,9,则a_解析:因为2,91a,9,则21a,所以a1.答案:1知识点二补集1全集:如果在某个特定的场合,要讨论的对象都是集合U的元素和子集,就可以约定集合U叫作全集(或基本集)2补集定义若A是全集U的子集,U中不属于A的元素组成的子集,叫作A的补集,记作UA符号语言UAx|xU

4、,且xA图形语言注意BBT(x|xB,且xA1补集是相对于全集而言的,它与全集不可分割一方面,若没有定义全集,则不存在补集的说法;另一方面,补集的元素逃不出全集的范围2补集的性质(1)若AU,则UAU;U(UA)A;(UU);UU.(2)已知AU,BU,相关结论如下:若AB,则UAUB;若UAUB,则AB.特别地,若AB,则UAUB;反之,若UAUB,则AB. 1判断正误(正确的画“”,错误的画“”)(1)数集问题的全集一定是R.()(2)集合BC与AC相等()(3)一个集合的补集中一定含有元素()答案:(1)(2)(3)2设全集U1,2,3,4,5,6,M1,3,5,则UM_解析:因为全集U

5、1,2,3,4,5,6,M1,3,5,所以UM2,4,6答案:2,4,63若全集Ux|2x2,则集合Ax|2x0的补集UA_解析:借助数轴易得UAx|0x2答案:x|0x24已知全集U0,1,2,且UA2,则A_解析:U0,1,2,UA2,A0,1答案:0,1集合间关系的判断例1指出下列各对集合之间的关系:(1)A1,1,B(1,1),(1,1),(1,1),(1,1);(2)Ax|1x4,Bx|x50;(3)Ax|x是等边三角形,Bx|x是等腰三角形;(4)Mx|x2n1,nN,Nx|x2n1,nN;(5)Ax|x2a3b,aZ,bZ,Bx|x4m3n,mZ,nZ解(1)集合A的代表元素是数

6、,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系(2)集合Bx|x5,用数轴表示集合A,B如图所示,由图可知AB.(3)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB.(4)两个集合都表示正奇数组成的集合,但由于nN,因此集合M含有元素“1”,而集合N不含元素“1”,故NM.(5)Ax|x2a3b,aZ,bZ,因为任意nZ,n2(n)3nA,所以Ax|x2a3b,aZ,bZZ,因为任意nZ,n4n3nB,所以Bx|x4m3n,mZ,nZZ,所以ABZ.判断集合间关系的常用方法(1)列举观察法:当集合中元素较少时,可列举出集合中的全部元素,通过定义得出集合之间的关系;(

7、2)集合元素特征法:先确定集合的代表元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断得出集合之间的关系一般地,设Ax|p(x),Bx|q(x),若由p(x)可推出q(x),则AB;若由q(x)可推出p(x),则BA;若p(x),q(x)可互相推出,则AB;若由p(x)推不出q(x),由q(x)也推不出p(x),则集合A,B无包含关系;(3)数形结合法:利用数轴或Venn图可清晰、明了地判断集合间的关系,其中不等式的解集之间的关系,适合用数轴法 跟踪训练1(多选)下列关系中,正确的有()A00B0C0,1(0,1) D(1,2)(2,1)解析:选AB对于A,集合0中含有1个元素0,所以0

8、0正确;对于B,由于空集是任何非空集合的真子集,所以0正确;对于C,0,1是数集,(0,1)是点集,所以C错误;对于D,(1,2)与(2,1)是不同的点集,所以D错误2能正确表示集合Mx|0x2和集合Nx|x2x0关系的Venn图是()解析:选B解x2x0得x1或x0,故N0,1,易得NM,其对应的Venn图如选项B所示3已知集合Ax|x23x20,B1,2,Cx|x8,xN,用适当的符号填空:(1)A_B;(2)A_C;(3)2_C;(4)2_C.解析:集合A为方程x23x20的解集,即A1,2,而Cx|x8,xN0,1,2,3,4,5,6,7故(1)AB;(2)AC;(3)2C;(4)2C

9、.答案:(1)(2)(3)(4)确定有限集合的子集、真子集及其个数例2(链接教科书第7页例6)(1)集合M1,2,3的真子集个数是()A6 B7C8 D9(2)满足1,2M1,2,3,4,5的集合M有_个解析(1)集合M的真子集所含有的元素的个数可以有0个,1个或2个,含有0个元素的真子集为,含有1个元素的真子集有3个1,2,3,含有2个元素的真子集有1,2,1,3和2,3,共有7个真子集,故选B.(2)由题意可得1,2M1,2,3,4,5,可以确定集合M必含有元素1,2,且含有元素3,4,5中的至少一个,因此依据集合M的元素个数分类如下:含有三个元素:1,2,3,1,2,4,1,2,5;含有

10、四个元素:1,2,3,4,1,2,3,5,1,2,4,5;含有五个元素:1,2,3,4,5故满足题意的集合M共有7个答案(1)B(2)7求集合子集、真子集个数的3个步骤 跟踪训练已知集合A(x,y)|xy2,x,yN,试写出A的所有子集及真子集解:A(x,y)|xy2,x,yN,A(0,2),(1,1),(2,0),A的子集有,(0,2),(1,1),(2,0),(0,2),(1,1),(0,2),(2,0),(1,1),(2,0),(0,2),(1,1),(2,0)A的真子集有,(0,2),(1,1),(2,0),(0,2),(1,1),(0,2),(2,0),(1,1),(2,0).补集的

11、求法例3(链接教科书第7页例7)(1)设全集U1,2,3,4,5,6,M1,2,4,则UM()AUB1,3,5C3,5,6 D2,4,6(2)已知全集UR,集合Ax|x2或x2,则UA_解析(1)因为U1,2,3,4,5,6,M1,2,4,由补集的定义,可知UM3,5,6(2)如图,在数轴上表示出集合A,可知UAx|2x2答案(1)C(2)x|2x2求集合补集的2种方法(1)当集合用列举法表示时,直接用定义或借助Venn图求解;(2)当集合是用描述法表示的连续数集时,可借助数轴,利用数轴分析求解 跟踪训练若集合Ax|1x1,当S分别取下列集合时,求SA.(1)SR;(2)Sx|x2;(3)Sx

12、|4x1解:(1)把集合S和A表示在数轴上,如图所示由图知SAx|x1或x1(2)把集合S和A表示在数轴上,如图所示由图知SAx|x1或1x2(3)把集合S和A表示在数轴上,如图所示由图知SAx|4x1或x1由集合间的关系求参数值(范围)例4已知集合Ax|3x4,Bx|1x1),且BA,则实数m的取值范围是_解析由于BA,结合数轴分析可知,m4,又m1,所以1m4.答案(1,4母题探究1(变条件)本例若将“Bx|1x1)”改为“Bx|1x1,则由例题解析可知1m4.综上可知实数m的取值范围是(,42(变条件)本例若将“Bx|1x1)”改为“Bx|2m1xm1”,其他条件不变,则实数m的取值范围

13、是什么?解:因为BA,当B时,m12m1,解得m2.当B时,有解得1m2.综上得实数m的取值范围为1,)3(变条件)本例若将集合A,B分别改为A1,3,2m1,B3,m2,其他条件不变,则实数m的值又是什么?解:因为BA,所以m22m1,即(m1)20,所以m1,当m1时,A1,3,1,B3,1满足BA.所以m的值为1.由集合间的包含关系求参数的方法(1)当集合为不连续数集时,常根据集合间包含关系的意义,建立方程(组)求解,此时应注意分类讨论;(2)当集合为连续数集时,常借助数轴来建立不等关系求解,应注意端点处是实点还是虚点注意(1)不能忽视集合为的情形;(2)当集合中含有字母参数时,一般要分

14、类讨论 跟踪训练1设全集U2,3,a22a3,A|2a1|,2,UA5,则实数a的值为_解析:UA5,5U,且5A.a22a35,解得a2或a4.当a2时,|2a1|35,此时A3,2,U2,3,5,符合题意当a4时,|2a1|9,此时A9,2,U2,3,5,不满足条件UA5,故a4舍去综上知a2.答案:22设全集UR,Ax|axb,若UAx|x4,则ab_解析:UR,Ax|axb,UAx|xb又UAx|x4,a3,b4,ab7.答案:7子集个数的探究观察下表并回答后面的问题.集合B集合A关系所有子集集合C的个数aa,bBCAa,a,b2aa,b,cBCAa,a,b,a,c,a,b,c4aa,

15、b,c,dBCAa,a,b,a,c,a,d,a,b,c,a,b,d,a,c,d,a,b,c,d8问题探究1若集合A有n个元素,则集合A有多少个子集?多少个真子集?多少个非空真子集?提示:若集合A含有n个元素,则集合A有2n个子集;其真子集要去掉集合A本身,故有2n1个;非空真子集要去掉集合A本身与空集,故有2n2个2对于有限集A,B,C,设集合A中含有n个元素,集合B中有m个元素(n,mN,且nm)(1)当BCA时,满足条件的C有多少个?(2)如果集合C分别满足如下条件:BCA,BCA,BCA,那么C的个数为多少?提示:(1)由表格中的集合可知,若BCA,则集合C中一定有集合B的全部元素,也就

16、是A中元素去掉B中元素后剩余元素构成的集合的子集,故有2nm个(2)当BCA时,在问题(1)的基础上,去掉与A集合相等的集合,故满足条件的C有2nm1个当BCA时,在问题(1)的基础上,去掉与B集合相等的集合,故满足条件的C有2nm1个当BCA时,在问题(1)的基础上,去掉与A,B相等的两个集合,故有2nm2个迁移应用如果2,3A,则满足条件的集合A是什么?共有多少个?解:xN,验证可知1,2,3,4,2,3A1,2,3,4,A可能为1,2,3,2,3,4,1,2,3,4,共有3个1已知集合Ax|x3k,kZ,Bx|x6k,kZ,则A与B之间最适合的关系是()AABBABCAB DAB解析:选D集合A是能被3整除的整数组成的集合,集合B是能被6整除的整数组成的集合,所以BA.2设集合A1,3,a,B1,12a,且BA,则a的值为_解析:由题意得12a3或12aa,解得a1或a.当a1时,A1,3,1,B1,3,符合条件当a时,A,B,符合条件所以a的值为1或.答案:1或3设全集U0,1,2,3,Ax|x2mx0,xU,若UA1,2,则实数m_解析:UA1,2,A0,3,0,3是方程x2mx0的两个根,m3.答案:3

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