1、2019年秋期中教学质量检测卷 四年级 语文学科 命题人*题号一二三四总分得分亲爱的同学们,经过了前半学期的努力,老师相信你有了很大的进步,请拿起你手中的笔认真细致地写下最正确的答案!一、基础知识(36分)1.看拼音,写词语(10分)gng jng qin x jng shng yun m sXin m bin bi xing h gunjin yn shn2. 比一比,再组词(10分)谦( ) 勤( ) 硕( ) 慕( ) 粼( )歉( ) 谨( ) 颂( ) 暮( ) 嶙( )旋( ) 辨( ) 俊( ) 忘( ) 蔚( )旅( ) 辩( ) 骏( ) 妄( ) 慰( )3.给句子中带点词
2、语选择正确的解释把序号填在括号里。(8分) 热闹:A景象繁荣活跃;B使场面活跃,精神愉快。 (1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( ) (2)广场上人山人海,十分热闹。( ) 精神:A表现出来的活力;B活跃、有生气。(3)他的精神旺盛,学习效率很高。( ) (4)这孩子大大的眼睛,怪精神的。( ) 5.给下面多音字注音并组词(8分)供 禁二、 积累应用(共22分)1. 课文精彩内容回放。(9分)(1)师恩难忘的作者是( ),文中对老师的( )之情让人感动 。 (2)暮江吟的作者是( )代著名诗人( )。(3) 孔子从不以家境( )或( ),天资( )或( )来选择学生。(4)“中
3、国结”是( )的象征。(5) 可怜九月初三夜,( ) 。2.我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。(4分) 虽然但是 如果就 (1)( )没有辛勤的劳动,( )享受不到收获的快乐。 (2)( )大家劳动很辛苦,( )没有一个叫苦叫累的。 3.写出下面句子的修辞手法。(9分)1、可怜九月处三夜,露似真珠月似弓。( )2、那月亮不是我们印在天上的印章吗?( )3、它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。( )三、阅读训练(17分)课内阅读(7分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕
4、之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 1、 这个文段选自_,作者是_。2、 写出下面词语的近义词。可贵( )立刻( )爱慕( ) 3、 花生最可贵的是:( ) 课外阅读(10分) “成”与“功” 晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易,无
5、需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋
6、斗者身上。1.“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。(2分)2.在文中括号里填上适当的关联词。(3分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。3.“水滴石穿”最恰当的解释是( )(2分)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
7、为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开
8、作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。A、水滴能穿透石头。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。B、水不停地滴,石头能被滴穿。C、水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功4.请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。(3分) 四、作文(25分) 同学们,四年的学习生活,你一定有许许多多的收获,请你先补充下面的题目,(我收获了 )而后结合自己的学习及生活实际,写一篇习作吧!一定要做到思路清晰,语言流畅,情感真挚哦! 200第 1 页