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2020_2021学年高中数学第三章空间向量与立体几何3.1.2空间向量的数乘运算课时跟踪训练含解析新人教A版选修2_120210309165.doc

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资源描述

1、空间向量的数乘运算 A组学业达标1设M是ABC的重心,记a,b,c,则为()A.B.C. D.解析:M为ABC重心,则()(cb)答案:D2.如图所示,空间四边形OABC中,OAa,b,c,点M在OA上,且2,N为BC中点,则等于()A.abcBabcC.abcD.abc解析:()(bc)aabc.答案:B3.在ABC中,已知D是AB边上一点,若2,则等于()A. B.C D解析:(),.答案:A4非零向量e1,e2不共线,使ke1e2与e1ke2共线的k等于()A0 B1C1 D1解析:若ke1e2与e1ke2共线,则ke1e2(e1ke2),k1.答案:D5在下列条件中,使M与A,B,C一

2、定共面的是()A.32B.0C.0D.解析:0,M与A,B,C必共面答案:C6化简:(a2b3c)53(a2bc)_.解析:原式abcabc3a6b3cabcabc.答案:abc7在ABC中,已知D是AB边上一点,若3,则_.解析:(),又,所以.答案:8在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,若x2y3z,则xyz_.解析:如图所示,(1).又x2y3z,x2y3z(1),解得xyz1.答案:9.如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若a,b,c.试用a,b,c表示,.解析:acac(ab)abc,babcabc.10.如图所示,在空间四边形ABCD中,点E,F

3、分别是AB,CD的中点,请判断向量与是否共线?解析:E,F分别是AB,CD的中点()又()又2与共线B组能力提升11给出下列命题:若A,B,C,D是空间任意四点,则有0;|a|b|ab|是a,b共线的充要条件;若,共线,则ABCD;对空间任意一点O与不共线的三点A,B,C,若xyz(其中x,y,zR),则P,A,B,C四点共面其中不正确命题的个数是()A1 B2C3 D4解析:显然正确;若a,b共线,则|a|b|ab|或|ab|a|b|,故错误;若,共线,则直线AB,CD可能重合,故错误;只有当xyz1时,P,A,B,C四点才共面,故错误故选C.答案:C12已知非零向量e1,e2不共线,如果e

4、1e2,2e18e2,3e13e2,则A,B,C,D四点()A一定共线B恰是空间四边形的四个顶点C一定共面D肯定不共面解析:因为非零向量e1,e2不共线,e1e2,2e18e2,3e13e2,所以55e15e23e13e22e18e2,所以5.由平面向量基本定理可知,A,B,C,D四点共面答案:C13.如图所示,在四面体OABC中,a,b,c,D为BC的中点,E为AD的中点,则_(用a,b,c表示)解析:aa()aa()abc.答案:abc14.如图所示,已知矩形ABCD,P为平面ABCD外一点,且PA平面ABCD,M,N分别为PC,PD上的点,且PMMC21,N为PD的中点若xyz,则xyz_.解析:在PD上取一点F,使PFFD21,连接MF(图略),则.因为(),所以,所以x,y,z.故xyz.答案:15在长方体ABCDA1B1C1D1中,M为DD1的中点,点N在AC上,且ANNC21,求证:与,共面证明:,(),()(),与,共面16.如图,已知M,N分别为四面体ABCD的面BCD与面ACD的重心,G为AM上一点,且GMGA13.求证:B,G,N三点共线证明:设a,b,c,则a(abc)abc,()abc,.又BNBGB,B,G,N三点共线

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