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[原创]高考生物二轮复习必修模块综合练习10.doc

上传人:高**** 文档编号:247092 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:91KB
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资源描述

1、本资料来源于七彩教育网高三生物二轮复习必修模块综合练习(十)一选择题1在现代农业生产中植物生长素已被广泛应用,下列各项,与植物生长素应用无关的是 ( )A培育无子番茄 B. 棉花保蕾、保铃 C. 延长种子寿命 D. 促进插枝生根2烟草打顶有利于烟草的产量和品质的提高,但打顶后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该打顶后于伤口处施用( )A生长素类物质 B. 赤霉素类物质 C. 细胞分裂素 D. 乙烯生成物3在一植株上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是( )A顶芽侧芽、老根生长点 B. 顶芽侧芽、老根生长点C. 顶芽侧芽、老根生长点 D. 顶芽生长点4. 下列生理现象不需要其

2、他部位供应生长素的是( )A杨树顶芽的生长 B. 燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实 D. 梨树侧芽萌发的抑制5.右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明: ( )A根具有向重力性,茎具有负向重力性B生长素对植物生长的作用具有两重性C根和茎的向性运动都是一种适应D产生生长素的部位是根尖和茎尖6利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,能获得无子的番茄,其原因是 ( )A生长素促进子房发育成果实 B. 生长素抑制了番茄种子的发育C生长素抑制番茄的受精 D. 生长素使子房发育快、种子发育慢7对行道树定期进行整枝修剪,可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝

3、修剪可( )A增多侧芽部位的营养物质 B. 增强侧芽部位光的强度C增大侧芽部位的生长素浓度 D. 降低侧芽部位的生长素浓度8高等动物激素和植物激素的主要区别在于( )A有无特定分泌腺体 B. 是否种类多样性和特异性高C是否微量高效 D. 是否有调控代谢活性9吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列对此问题的叙述,你认为最合理的是( )A在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高B人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体内没有破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外C在人体的肾脏中有将色氨酸转变

4、成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸D题干部分的叙述是错误的,在人的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长作用10“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”这段文字中提及的“气”是( )A气体 B气味 C乙烯 D 乙醇11致使水稻恶苗病的物质是( )A赤霉素 B赤霉菌 C 生长素 D细胞分裂素光12对燕麦胚芽鞘进行如下图所示的处理:的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端横向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是

5、( )A右侧光照时仍直立向上生长的是B给予右侧光照时,弯向光源生长的是C单侧光照射时,不生长也不弯曲的是D如把匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长13为了使南方运到北方的生香蕉尽快成熟,以便提早上市,可选用的措施是( )A将其放在通风良好的地方 B放在塑料薄膜袋中C放入低温冷库中保存 D 与成熟的苹果共同存放14一场大风将玉米吹倒,两天后玉米又恢复了部分直立生长,造成这一现象的外部因素是( )A单侧光 B重力 C水分 DCO2和温度15高等植物的各个器官中,合成生长素的数量甚微的是( )A叶原基 B 嫩叶 C成熟叶片 D发育中的种子二非选择题16图2-4-5表示云母片(具有不透水

6、性)插入燕麦胚芽鞘的部位,箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况:A的生长情况是 ;B的生长情况是 ;C的生长情况是 ;D的生长情况是 。17下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说:“一般情况下,生长素在较低浓度促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。”看图理解这句话,回答下列问题:(1)曲线 段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为(高、低) 浓度。曲线 段可抑制植物生 长,则该范围的生长素浓度为 浓度。(2)向光生长的幼苗,其背光面浓度 于向光面 于B点。(3)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度 于顶芽。18.植物的根具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机

7、理的两个实验。实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+。将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。根据上述实验结果,得出实验结论: 。实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明,根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题。(1) 实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,含EDTA的琼脂帽,含Ca

8、2+的琼脂块,空白琼脂块,培养皿等。(2) 实验步骤:第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。第二步:_。(3)实验结果: 。(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响。当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系: 。19某同学决定探究“生物素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制了一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示:编号123456IAA溶液浓度(mol/L)

9、0(蒸馏水)10-1210-1010-810-610-4幼叶鞘增长长度(mm)2.63.23.95.13.11.80 请回答下列问题:(1)实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖,其原因是_。(2)请在空白坐标系中标明横纵坐标所示内容,并绘出随IAA溶液浓度的变化幼叶鞘增长变化的曲线。(3)分析上述实验数据得出的结论是:_。1-5CACAD 6-10 ADABC 11-15ADDBC 16弯向光源生长 直立生长 不生长 弯向光源生长17(1) AB 低 BC 高 (2) 高 低 (3) 高 18.实验一 结论:胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关。实验二 (2)实验步骤:第二步:

10、将培养皿均分为两组,编号为A组、B组。第三步:在A组的胚根上方放一个空白琼脂块,在B组的胚根上方放一个含Ca2+的琼脂块。第四步:将胚根水平放置培养一定时间后,观察胚根的生长方向。(3)实验结果:当A组胚根仍在水平生长时,B组胚根已弯曲向上生长。(4)生长素对根生长的作用具有两重性,低浓度生长素可促进生长,高浓度则抑制生和。对根来说,生长素的最适浓度低,近地侧的生长素浓度过高,生长慢;远地侧的生长素浓度较低,生长快,因而胚根弯曲向下生长。 19(1)避免水分蒸发引起溶液浓度变化(2)如图变化所示。(3)生长素对植物生长用具有两重性,较低浓度的生长素可促进生长,过高浓度生长素则抑制生长;对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为10-8 mol/L左右。

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