收藏 分享(赏)

2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:246687 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:24 大小:2.01MB
下载 相关 举报
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第1页
第1页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第2页
第2页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第3页
第3页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第4页
第4页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第5页
第5页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第6页
第6页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第7页
第7页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第8页
第8页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第9页
第9页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第10页
第10页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第11页
第11页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第12页
第12页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第13页
第13页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第14页
第14页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第15页
第15页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第16页
第16页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第17页
第17页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第18页
第18页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第19页
第19页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第20页
第20页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第21页
第21页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第22页
第22页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第23页
第23页 / 共24页
2019-2020学年岳麓版高中历史必修二教师用书:9第9课 改变世界的工业革命 WORD版含答案.docx_第24页
第24页 / 共24页
亲,该文档总共24页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第9课改变世界的工业革命学习目标:1.了解工业革命首先发生在英国的原因以及工业革命的进程,认识工业革命对人类社会的深远影响。2.了解第二次工业革命发生的原因和特点,认识其对人类社会的深远影响。3.知道在工业革命的影响之下,工业生产的经济组织发展演变的历程,认识这种经济组织对人类社会的影响。4.知道世界市场形成与发展的历程与形成的途径,能够正确评价世界市场的形成。一、蒸汽时代的到来情景导学“蒸汽机是工业城市之母”,蒸汽动力的出现,加快了工业化的速度;同时带来了交通运输业的革命,1814年铁路运输出现,铁路时代到来。思考:第一次工业革命对社会发展带来了怎样的影响?提示:推动人类进入“蒸汽时代”,由

2、手工工场阶段过渡到机器生产阶段。教材导学1背景:英国社会稳定,人口、资本流动自由,经济稳步发展,工场手工业十分兴旺。随着海外市场的不断扩张,许多行业开始用机器生产替代手工生产。2重大成就(1)棉纺织业:首先出现了技术革新的连锁反应。约翰凯伊发明飞梭,手摇纺纱机、水力织布机等先后出现。棉纺织业的各个生产部门实现了机械化。(2)冶金业和采矿业:出现了一系列重大技术发明,大大提高了炼铁和采煤技术。(3)动力:瓦特改进的“万能蒸汽机”普遍被运用,人类由此进入“蒸汽时代”。(4)陆路运输:1814年,史蒂芬孙制成第一台蒸汽做动力的火车机车;1825年,第一条铁路通车,人们迎来了“铁路时代”。(5)海上交

3、通:以蒸汽为动力的汽轮问世,对加强洲际之间的联系起了重要作用。3完成:机器制造业的诞生,机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。4影响(1)英国:工业革命促进了生产力的提高,新兴工业部门的涌现,城市化进程明显加快,英国成为“世界工厂”。(2)欧美:各国纷纷开展工业革命,纺织业和铁路业成为两个领先的部门。易错易混工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,而不是凯伊的飞梭。飞梭只是改革了手工工具的一个部件,并不是机器的发明,而珍妮机是同时能纺出8根纱线的机器纺纱机,因而成为工业革命开始的标志,由此揭开了工业革命的序幕。图解识记工业革命的影响二、进入电气时代情景导学他让发电机原理走出实验

4、室,被称为给人类带来新的光明的“普罗米修斯”?思考:“他”指的是谁?提示:爱迪生。教材导学1时间:19世纪70年代到20世纪初。2背景(1)在自然科学取得重大突破的情况下发生的新技术革命。(2)争夺世界市场是第二次工业革命的一个动力。3特点(1)科学成为技术进步的最重要推动力。(2)重要发明大多出自科学家的实验室,而不是手工业者的实践经验。(3)以电力的广泛应用为显著特点。4成就(1)电力的广泛运用是标志性成就,世界开始进入“电气时代”。(2)内燃机的发明与应用。(3)新兴的化学工业取得显著的发展。(4)技术的革新也推动了钢铁工业的大发展。5影响:新的工业部门兴起,旧的工业部门得到飞跃发展,重

5、工业成为整个工业的主导。图解识记用三个“一”巧记第二次工业革命三、工业时代的经济组织情景导学流水线的使用引发了一场生产方式的革命。美国最早拥有汽车的都是一些富豪。美国汽车大王亨利福特最早实行流水线作业。他于1908年推出了第一辆农民也能买起的“平民汽车”。思考:汽车生产方式的变化对社会产生了什么影响?提示:虽然没有缩少社会贫富差距,但是使严格的社会等级差别有所降低和弱化。自由平等思想进一步深入人心和社会。教材导学1工厂制度(1)建立:工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃,开启了工业时代,使工厂制度成为最普遍的生产组织形式。(2)特点工厂将生产资料和工人集中在一起,通过使用机器进行大批量

6、生产。工厂实行细致的分工和严格的纪律。中小企业占多数,企业主既是资本所有者,又是企业经营管理者。2大企业时代(1)生产和资本出现了集中的趋势,人类进入了大企业时代。(2)出现了大企业,控制着一个或多个部门的生产经营。(3)大企业由高级专业人才进行管理,实现了所有权和经营权的分离,提高了生产效率。易错易混工场工厂(1)本质区别:工厂采用机器大生产方式,工场则以手工劳动为主。(2)其他区别:工厂的工人相对集中,规模较大,而工场的生产者是在较分散状态下进行劳动生产的。图解识记“两次工业革命后经济组织的变化”四、世界市场的最终形成教材导学1时间:19世纪末20世纪初。2主要方式:国际贸易、资本输出和武

7、力威逼等方式。3世界市场最终形成的表现:到19世纪末20世纪初,欧美列强利用坚船利炮,把全球卷进了世界市场。这样,以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成了。探究点一两次工业革命的异同材料探史史料呈现材料一新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了工厂主;它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。恩格斯英国工人阶级状况材料二1870年以后,随着科技的巨大进步和工业生产的迅速发展,特别是重工业的兴起,企业的规模越来越大,要求的资本也越来越多,于是股份公司这种早已出现的集

8、资经营方式开始得到广泛发展,此外,资本主义的激烈竞争也加速了大资本吞噬小资本的进程,1873年的经济危机使许多中小企业破产,进一步推动了生产的集中。材料三我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输方面的种种发明,极少是由科学家做出的。相反,它们多半是由相对非凡的有才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,它逐渐地成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史(1)根据材料一,概括说明工业革命带来的社会关系的变化。(2)依据材料二,概括19世纪下半期垄断组织产生的主要原因。(3)依据材料三,说明两次工业革命在技术

9、发明的人才素质、科技含量等方面各有何特点?信息解读(1)指工业资产阶级;体现了两大阶级的对立。(2)材料二中指的是科技进步、重工业发展;指的是股份公司;是资本竞争和经济危机。(3)反映出两次工业革命的不同点。答案提示(1)产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级,两大对立阶级之间的矛盾日益尖锐。(2)科技革命和重工业生产的发展;股份公司的发展和生产的集中;资本主义经济危机的激烈竞争。(3)第一次工业革命中的技术发明主要是由具有实践经验的工匠、技师完成的,而第二次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师完成的,第二次工业革命中的技术发明科技含量更高。比较两次工业革命的异同(1)相同点两次

10、工业革命都促进了资本主义经济的迅速发展。都带来了生产关系的深刻变化:第一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立了公司制、垄断制。都推动了世界市场的形成和发展。(2)不同点 题型突破“苯胺染料、电动机制造等从理论到应用,德国比英、法等国要快35年,使得许多发明出现了英法开花,德国结果的状况这些成就促使德国在第二次工业革命中遥遥领先。”这说明()A科学技术转化为生产力的速度较以往加快B德国成为世界经济霸主C德国科学研究领先世界D科技因素加剧了资本主义国家发展的不平衡解析材料强调的重点是“德国比英、法等国要快35年,使得许多发明出现了英法开花,德国结果的状况”说明德国发展比英、法迅速,不是为

11、了说明科学技术转化为生产力的速度,故A项错误;材料中未涉及德国成为经济霸主,故B项错误;材料中仅仅说明德国科技发展速度,并未说明其领先世界,故C项错误;根据材料中“许多发明出现了英法开花,德国结果的状况”“德国在第二次工业革命中遥遥领先”可知是第二次工业革命中,英法落后而德国迅速发展,说明科技发展加剧了资本主义国家发展的不平衡,故D项正确。答案D针对训练1据美国钢铁业统计,1870年,美国有企业808个,工人7.8万人,钢产量320万吨,投资额1210万美元,到1900年,美国有企业669个,工人27.2万人,钢产量2950万吨,投资额5.9亿美元,这一数据反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化

12、的主要特征是()A行业竟争激烈 B生产和资本走向集中C企业规模保持稳定 D劳动生产率快速提高解析从材料中看不出行业竞争激烈,故A项错误;据材料可知,企业数量减少、工人人数增加、钢产量增加,可知企业规模扩大,产量提高,再结合时间可知是第二次工业革命形成了垄断组织,故B项正确;据材料工人人数增加,可知企业规模扩大,故C项错误;劳动生产率提高是现象,并非主要特征,故D项错误。答案B探究点二工业革命对资本主义世界市场发展的影响材料探史 史料呈现材料一在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革它影响和改变了世界的面貌。材料二(1)你是怎样理解材料一中

13、“它影响和改变了世界的面貌”这句话的?(2)材料二两幅图片反映的历史事件分别是什么?其对世界市场产生了什么影响?信息解读(1)材料一中“英国的变革”指的是英国的工业革命,结合其影响进行分析。(2)材料二中两幅图片是两次工业革命的代表。答案提示(1)工业革命极大地提高了社会生产力,促进了城市的兴起和城市人口增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成为强大的工业国,进一步拓展了世界市场。(2)第一次工业革命。世界市场基本形成。第二次工业革命。世界市场最终形成。工业革命对资本主义世界市场发展的影响(1)提供了物质基础。工业革命用机器大生产取代手工劳动,推动了资本主义国家经济空前发展,为满足急剧

14、扩大的生产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大部分落后的国家和地区卷入资本主义世界市场。(2)密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性,使世界各国、各地区间的交往更加频繁,分工也更具体,为世界市场的形成准备了物质条件。(3)为推动国际交流提供了技术和经济条件。它促进了国际间人口和资金的流动,引起交通运输业的技术革命,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响,联结世界的经济纽带逐渐形成。(4)改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成,殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。题型突破阿诺德汤因比指出:“世界与西方的冲突至今已持续了四、五百年。在这

15、场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方;因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击狠狠的打击”。“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响在于()A推动资本主义世界市场最终形成B西方对世界各地区的殖民扩张侵略C世界逐渐从传统文明过渡到工业文明D世界各地由相对隔绝走向密切联系解析资本主义世界市场最终形成是“世界与西方的冲突”的影响,但不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响,故A项错误;西方对世界各地区的殖民扩张侵略是“世界与西方的冲突”的原因,不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响,故B项错误;“世界与西方的冲突”使资本主义的生产方式传播到世

16、界各地,世界逐渐从传统文明过渡到工业文明,是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响,故C项正确;世界各地由相对隔绝走向密切联系是“世界与西方的冲突”的影响,但不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响,故D项错误。答案C针对训练2维多利亚时代(18371901年),家庭祈祷的顺序依次是家庭成员、管家、厨师、女仆、脚力和帮厨等,仆人们都是面对墙壁跪着祈祷。宗教仪式是按乡绅、农场主、商人、店主、工匠、农业工人的先后顺序安排。这反映了当时的英国()A社会等级观念明显淡化B物质财富影响社会地位C社会贫富差距不断拉大D等级制度阻碍社会发展解析从材料祈祷顺序和宗教仪式顺序可知,等级观念

17、仍然明显,故A项错误;“管家、厨师、女仆、脚力和帮厨等”同属于仆人,但进行祈祷的先后顺序因收入不同而不同,从“宗教仪式是按乡绅、农场主、商人、店主、工匠、农业工人的先后顺序安排”,可知进行宗教活动时有钱人和工人的先后顺序不同,可知材料反映出财富多少影响了社会地位,故B项正确;材料没有体现出贫者与富者的差距在拉大,故C项错误;材料中没有涉及等级制度存在阻碍了社会发展,故D项错误。答案 B 新史观认识两次工业革命的影响1从整体史观的角度看,两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。2从文明史观的角度看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的

18、转折点。3从近代化史观的角度看,工业革命推动了全球近代化历程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。4从社会史观的角度看,工业革命带来了严重社会问题:无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题)、城市化问题(如伦敦人口暴增)、严重的集群性的社会问题、特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。5从生态史观的角度看,工业革命虽然推动了社会生产力的发展、给人们生活带来了巨大的便利,但工业革命也带来了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。课堂归纳小结网络构建关键必背(1)18世纪中期

19、,工业革命首先从英国开始,机器生产取代了手工劳动,人类历史进入蒸汽时代。(2)19世纪70年代到20世纪初,第二次工业革命出现,电力广泛应用,世界开始进入电气时代。(3)工业时代,工厂制度是当时最普遍的生产组织形式。(4)19世纪末20世纪初,以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成。课时跟踪训练(九)一、选择题1工业革命扱大地提高了社会生产力,推动人类社会由农业社会转向工业社会。工业革命首先开始于()A英国 B法国 C美国 D德国解析因为英国具有了一定的有利条件,所以工业革命首先开始于英国,故A项正确。答案A2“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力,改变了人们

20、的工作生产方式,极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕。”“它”是指()A珍妮纺纱机 B瓦特改良的蒸汽机C火车机车 D汽船解析根据材料中“成为几乎所有机器的动力”“推动了工业革命”等信息可以判断“它”指瓦特改良蒸汽机,为机器发展提供了动力,有利于机器的普遍运用。答案B3以下是17901920年美国城市人口占全国总人口比例变化示意图,造成图中数字变化的主要原因是()A获得解放的黑人奴隶大量涌入城市B美国领土向西扩张大大增加了城市数量C殖民扩张为美国城市带来大量外来人口D工业革命将大量农业人口吸引到工厂工作解析19世纪60年代美国奴隶获得解放,但解放后的奴隶仍然主要从事农村事业,不会大量涌入城

21、市,故A项错误;城市数量的增加并不意味着城市人口所占比例的上升,故B项错误;殖民扩张虽然带来一定的外来人口,但是其工作并不是在城市而是在乡村为主,故C项错误;在题目所涉及时间范围内,美国先后爆发了两次工业革命,工业革命将大量农业人口吸引到工厂工作,故D项正确。答案D4中央电视台播出的大型电视纪录片大国崛起的解说词中写道:17世纪的英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里,它将傲视全球。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()A通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展B确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国C确立了君主立宪制,通过航海条例

22、加强了海外贸易D先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位解析西班牙与葡萄牙最先开始新航路开辟,因而A项不是英国抢占的先机,故A项错误;英国17世纪政治上最先确立君主立宪制的资本主义制度,18世纪经济上最先开始工业革命进入工业生产,推动英国率先崛起,傲视全球,故B项正确;C项中英国通过航海条例以发展商业资本主义,这只是为后来的工业革命积累资本,并没有直接推动英国傲视全球,故C项错误;英国先确立世界殖民霸主地位再进行工业革命,D项本身表述有误,故D项错误。答案B519世纪后期,技术革命以科学理论为前导,科学的发现很快转化为技术的发明,科学已开始走在了生产技术的前面。下列发明能说明此观点的是(

23、)A蒸汽机的创制 B火车的发明C电动机的发明 D电车的发明解析“技术革命以科学理论为前导,科学的发现很快转化为技术的发明”旨在说明先有科学理论的突破,然后被迅速转化为生产力的这种方式,蒸汽机出现没有与之相关的理论的突破,故A项错误;火车是因为蒸汽机的使用而出现,没有与之相关的理论突破,故B项错误;电动机的出现是因为电磁感应理论的出现而发明的,符合“科学的发现很快转化为技术的发明”这一条件,故C项正确;电车的出现是因为出现电动机和电的运用,不是科学理论的直接突破,故D项错误。答案C6保尔芒图在十八世纪产业革命中指出:“所谓大革命,首先必须将其理解为一种组织、一种生产制度。”文中的“组织”、“生产

24、制度”是指()A手工工场 B垄断组织C工厂 D贸易公司解析手工工场是工业革命前的主要生产组织形式,故A项错误;垄断组织出现在第二次工业革命时期,故B项错误;工业革命实现了生产组织形式由手工工场到工厂的转变,故C项正确;贸易公司不是工业革命下工业资本的产物,故D项错误。答案C7下表是英国原棉进口量和棉布产量的变化情况表,据此可以认为()时间英国原棉进口量英国棉布产量1785年0.11亿磅0.4亿码1850年5.88亿磅20.25亿码A.棉纺织业是英国的支柱产业B英国农产品商品化程度降低C工业革命促进生产能力提高D英国产业工人人数不断增加解析根据材料1785年到1850年英国原棉进口量和英国棉布产

25、量增长不能得出棉纺织业是英国的支柱产业,故A项错误;也不能得出英国农产品商品化程度降低,故B项错误;根据所学1765年到1840年英国从棉纺织领域开始进行工业革命,极大地提高了社会生产力,故C项正确;材料中没有体现产业工人人数的变化,故D项错误。答案C8世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。1904年世博会在美国圣路易斯举办,向观众展示的最新科技成果是()A瓦特改良的蒸汽机 B富尔顿的汽船C福特的汽车 D莱特兄弟的飞机解析1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机,与材料中“1904年世博会展示的最新科技成果”不符,故A项错误;1807年富尔顿发

26、明汽船,与材料中“1904年世博会展示的最新科技成果”不符,故B项错误;1896年,亨利福特造出第一部汽车,与材料中“1904年世博会展示的最新科技成果”不符,故C项错误;1903年12月,莱特兄弟的第一架飞机试飞成功,与材料中“1904年世博会展示的最新科技成果”相符,故D项正确。答案D9一只只银燕把不同地区、不同种族、不同肤色的人们紧密地联系起来。对于现代人来说,早晨还在北京,下午已毫无倦意地出现在千里之外的另一座城市,这已经是十分平常的事了。”材料中的交通工具是()A轮船 B飞机C汽车 D蒸汽机车解析材料中“一只只银燕”“早晨还在北京,下午已毫无倦意地出现在千里之外的另一座城市”说明该交

27、通工具是空中交通工具而且速度极快,由此可以判断是飞机,轮船是水上交通工具,其速度比不上飞机,故A项错误;飞机符合题意,故B项正确;汽车是陆地交通工具,其也无法达到飞机的速度,故C项错误;同样蒸汽机车属于陆上交通工具,其速度也无法与飞机相比,故D项错误。答案B10与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是()A主要发生在轻工业领域B科学研究与生产紧密结合C重大发明来自传统工匠D英国的工业发展一枝独秀解析根据所学主要发生在轻工业领域是第一次工业革命的特点,第二次工业革命主要在重工业领域,故A项错误;科学研究与生产紧密结合是第二次工业革命的突出特点,故B项正确;重大发明来自传统工匠是第一次工业

28、革命的特点,故C项错误;英国的工业发展一枝独秀是第一次工业革命的特点,第二次工业革命多国同时进行,故D项错误。答案B111904年,一个金融专家写道:“这两个巨大集团(摩根和洛克菲勒)共同构成美国企业和商业的心脏,其他的则都是通过很多渠道渗入我们全国生活的动脉,使每个家庭和村庄都感到了它们的影响。”这反映出垄断组织()A促进了生产力的发展B有利于统一市场的形成C提高了劳动生产效率D扩大了对经济生活的影响解析垄断组织的出现是资本主义生产关系的局部调整,可以促进生产力的发展,但不符合材料的主旨,故A项错误;随着各国垄断组织的出现,国内市场也相对狭小,垄断资本家极力到全球各地争夺商品市场、原料产地和

29、投资场所,在世界市场的激烈竞争中,形成了国际垄断集团,代表垄断组织利益的资本主义国家加紧对外侵略扩张,掀起瓜分世界的狂潮,到19世纪末,整个世界已被瓜分完毕,但不符合材料主旨,故B项错误;资金雄厚的垄断组织能够提供条件,使科学技术研究能够更大规模和更有组织有计划地进行,科技研究取得的新成果,也能够较快地运用于生产。托拉斯等高级形式的垄断组织出现,更有利于改善企业经营管理,降低生产成本,提高劳动生产率,但不符合材料的主旨,故 C项错误;随着资本主义经济实力的发展和增强,资本主义各国的垄断资本家从控制国家经济命脉进而控制国家政权,越来越多地干涉国家的政治、经济生活,以赚取最大限度的利润,材料“这两

30、个巨大集团(摩根和洛克菲勒)共同构成美国企业和商业的心脏,其他的则都是通过很多渠道渗入我们全国生活的动脉,使每个家庭和村庄都感到了它们的影响”说明垄断组织扩大了对经济生活的影响,故D项正确。答案D12世界近代史:“1870年以后,随着科技的巨大进步和工业生产的迅速发展,特别是重工业的兴起,企业的规模越来越大,要求的资本也就越来越多此外,资本主义的激烈竞争也加速了大资本吞噬小资本的进程。”该描述可理解为()A形成了资本主义工厂制B克服了生产的无计划性C出现了新的生产组织形式D引发了生产关系的根本变革解析资本主义工厂制出现于第一次工业革命时期,与材料的1870年以后时间不符,故A项错误;第二次工业

31、革命仍属于自由主义经济政策时期,没有克服生产的无计划性,故B项错误;从“企业的规模越来越大,要求的资本也就越来越多此外,资本主义的激烈竞争也加速了大资本吞噬小资本的进程”,可知是新的生产组织形式垄断主义出现,故C项正确;第二次工业革命推动的是资本主义发展,维护的是资产阶级利益,没有发生生产关系的根本变革,故D项错误。答案C13下列两幅图片最能反映的社会现象是()A工厂制度的形成 B世界市场的形成C垄断组织的形成 D殖民体系的形成解析工厂制度是第一次工业革命的特点,主要是指采用机器大生产,不符合题意,故A项错误;世界市场的形成在此时的表现主要为对外殖民扩张与掠夺,故B项错误;根据图片“大鱼吃小鱼

32、,小鱼吃虾”和“兼并和组合”得出是生产和资本的高度集中垄断组织的出现,故C项正确;殖民体系体现的是资本主义国家对殖民地、半殖民地的掠夺,与题意不符,故D项错误。答案C1419世纪末20世纪初,世界市场形成和发展的主要原因是()A工业革命和科技的进步 B第一次世界大战的爆发C马克思主义学说的传播 D重商主义理论的盛行解析19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动了世界市场形成和发展,故A项正确;第一次世界大战的爆发阻碍了世界市场的形成,故B项错误;马克思主义学说的传播与世界市场的形成和发展无关,故C项错误;重商主义理论主要在工业革命及其之前,故D项错误。答案A二、非选择题15阅读下列材料,回答问题

33、。材料一材料二资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。共产党宣言材料三英国就业人口比重(1)材料一图片反映的纺织生产有什么特点?(2)列举史实,说明材料二中“生产工具的迅速改进”和“交通的极其便利”的表现。(3)从1841年至1877年,英国各行业就业人数的比例发生了什么变化?这一变化的主要原因是什么?解析第(1)问根据图片中的信息,可以得出采用大机器生产和工厂制度等特点;第(2)问只要回归教材,从工业生产中的机器发明和新的交通工具发明来说明即可;第

34、(3)问从比例图中数据可以找出各行业就业人数变化情况,其原因根据图中的时间“1841年”“1877年”可以看出是工业革命的扩展。答案(1)特点:机器生产,规模大;采用工厂这一新的生产组织形式。(2)表现:1765年哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”(如答其他机器发明亦可);1785年瓦特制成改良蒸汽机;蒸汽机车和轮船的出现大大改善了交通运输条件。(3)变化:农业和服务业就业人数比例不断下降,工业就业人数比例不断提高。原因:工业革命的不断发展。16资本主义世界市场的形成发展是一个漫长、复杂的过程。阅读下列材料,回答问题。材料一15世纪末到16世纪初的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思

35、想驱动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国英国繁荣的经济以各种方式促进了英国的海外事业使英国殖民者和商人胜过他们的竞争者。材料二几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系,这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线客观上造就了一个时期著名的中西贸易中心和广州历史上令世人瞩目的经济文化的辉煌时代。十三行史料展材料三(1)材料一中“西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力”,其猛冲的经济活力是指什么?为此其“民族君主国”开展了什么活动?(2)依据材料一、二,简要概括导致十三行兴盛的客观原因是什么?(3)材料三中的图片反映了什么重大事件?与材料一、二之间有

36、何联系?分析材料三对资本主义世界市场发展起了怎样的推动作用?解析第(1)问可以根据时间提示加以考虑。第(2)问可以结合新航路开辟的影响考虑。第(3)问主要考查工业革命与资本主义世界市场的形成的联系。珍妮机和瓦特蒸汽机都反映的是工业革命,注意工业革命与世界市场之间的相互关系。答案(1)经济活力:15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。活动:新航路开辟。(2)资本主义世界市场的进一步拓展(或开始形成)。(3)事件:工业革命。联系:新航路开辟带来了殖民扩张和掠夺,而殖民扩张又使世界市场进一步拓展,为工业革命兴起提供资金和市场条件。作用:工业革命推动了资本主义国家经济空前发展,使世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场;工业革命密切了国际交流,扩大了工业文明对世界的影响;工业革命改变了世界格局,促进了资本主义世界殖民体系的形成。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1