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新教材2020-2021学年高中数学人教B版必修第一册学案:1-1-2 集合的基本关系 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家11.2集合的基本关系课程目标 1.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;2.能使用Venn图表示集合间的关系;3.理解集合关系与其特征性质之间的关系,并能简单应用知识点一 子集、真子集的概念 填一填1子集、真子集、等集一般地,如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作AB(或BA)一般地,如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集,记作AB(或BA)一般地,如果集合A和集合B的元素完全相同,则称集合A与集合B相等,记作AB.2维恩(Venn)图如果用平面内一条封闭曲线的

2、内部表示一个集合,那么我们就可作出示意图来形象地表示集合间的关系,这种示意图通常叫做维恩图答一答1若AB,则A中的元素是B中的元素的一部分,对吗?提示:不对,A中的元素是B的一部分或是B的全部2如何用维恩(Venn)图表示集合A是集合B的真子集?提示:如图所示:知识点二 集合间关系的判断 填一填1一般地,设Ax|p(x),Bx|q(x),如果AB,则xAxB.于是,x具有性质p(x)x具有性质q(x),即p(x)q(x)反之,如果p(x)q(x),则A一定是B的子集,其中符号“”是“推出”的意思2与其他集合之间的关系(1)是任意一个集合的子集;(2)是任意一个非空集合的真子集答一答3对于集合A

3、,B,C,如果AB,BC,那么集合A与C有什么关系?提示:A与C的关系为:AC.40,0,三者之间存在什么关系?提示:它们的关系为:00,0,0知识点三 集合相等关系的应用 填一填如果命题“p(x)q(x)”和命题“q(x)p(x)”,都是正确的命题,这时我们常说,一个命题的条件和结论可以互相推出,互相推出可用符号“”表示显然,如果p(x)q(x),则AB;反之,如果AB,则p(x)q(x)答一答5给定两个集合:A0,1,Bx|x2x(1)集合B能否用列举法表示出来?(2)集合A中的元素和集合B中的元素有什么关系?提示:(1)能,B0,1(2)由(1)知AB.6与实数中的结论“若ab,且ba,

4、则ab”相类比,在集合中,你能得出什么结论?提示:若AB且BA,则AB.类型一 子集、真子集的概念 例1设Ax|(x216)(x25x4)0,写出集合A的子集,并指出其中哪些是它的真子集解由(x216)(x25x4)0得(x4)(x1)(x4)20,则方程的根为x4或x1或x4.故集合A4,1,4,由0个元素构成的子集为:;由1个元素构成的子集为:4,1,4;由2个元素构成的子集为:4,1,4,4,1,4;由3个元素构成的子集为:4,1,4因此集合A的子集为:,4,1,4,4,1,4,4,1,4,4,1,4,真子集为:,4,1,4,4,1,4,4,1,41.求解有限集合的子集问题,关键有三点:

5、(1)确定所求集合;(2)合理分类,按照子集所含元素的个数依次写出;(3)注意两个特殊的集合,即空集和集合本身.2.一般地,若集合A中有n个元素,则其子集有2n个,真子集有2n1个,非空真子集有2n2个.变式训练1写出满足3,4P0,1,2,3,4的所有集合P.解:由题意知,集合P中一定含有元素3,4并且是至少含有三个元素的集合因此所有满足题意的集合P为0,3,4,1,3,4,2,3,4,0,1,3,4,0,2,3,4,1,2,3,4,0,1,2,3,4类型二 集合间关系的判断 例2指出下列各对集合之间的关系:(1)A1,1,BxZ|x21;(2)A1,1,B(1,1),(1,1),(1,1)

6、,(1,1);(3)A1,1,B,1,1,1,1;(4)Ax|x是等边三角形,Bx|x是等腰三角形;(5)Ax|1x4,Bx|x50解(1)用列举法表示集合B1,1,故AB.(2)集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是实数对,故A与B之间无包含关系(3)观察发现集合A是集合B的一个元素,故AB.(4)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB.(5)集合Bx|x5,用数轴表示集合A,B,如图所示由图可发现AB.判断集合之间的关系的基本方法是转化为判定元素和集合间的关系,首先判断一个集合A中的任意一个元素是否属于另一个集合B.若是,则AB,否则A B.其次判断另一个集合

7、B中的任意一个元素是否属于集合A.若是,则BA,否则B A.最后下结论:若AB,BA,则AB;若AB,B A,则AB;若A B,BA,则BA;若上述三种情况均不成立,则A B,B A.变式训练2判断下列两个集合之间的关系:(1)Ax|3x5,Bx|1x2m3,即m2时,B符合题意;(2)当m12m3,即m2时,B.如图,由BA,得解得0m.综合(1)(2)可知,m1.(1)若AB,求a的取值范围;(2)若BA,求a的取值范围解:(1)若AB,由下图可知a2.(2)若BA,由下图可知1a2.1集合Ax|0x3,xN的真子集的个数为(B)A4 B7C8 D16解析:可知A0,1,2,其真子集为:,0,1,2,0,1,0,2,1,2共有2317(个)2已知M1,0,1,Nx|x2x0,则能表示M,N之间关系的Venn图是(C)解析:M1,0,1,N0,1,NM.3设a,bR,集合1,ab,a,则ba(C)A1 B1C2 D2解析:中,a0,ab0.当b1时,a1,这时1,符合题意;当1时,不合题意故ba1(1)2.4用适当的符号填空:(1)aa,b,c;(2)0x|x20;(3)xR|x210;(4)0,1N;(5)0x|x2x;(6)2,1x|x23x20- 9 - 版权所有高考资源网

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