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[原创]2012届舜耕中学高三数学(理科)一轮复习资料 第一编 集合与常用逻辑用语§1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(作业).doc

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1、高三数学(理)一轮复习 作业 第一编 集合与常用逻辑用语 总第 3期1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一、填空题1.今有命题p、q,若命题m为“p且q”,则“ 或”是的 条件. 2.已知命题p:由它们组成的“p或q”, “p且q”和“”形式的复合命题中,真命题的个数为 .3.“pq”为真命题”是“pq为真命题”的 条件.4.命题“存在xZ使2x2+x+m0”的否定是 .5.若命题p:,则是6.若p、q是两个简单命题,且“pq”的否定是真命题,则必有p ,q .(用“真”、“假”填空).7.已知命题P:“R,x2+2x-30”,请写出命题P的否定: .8.令p(x):ax2+2x+10,

2、若对R,p(x)是真命题,则实数a的取值范围是 .二、解答题9.指出下列命题的真假:(1)命题“不等式(x+2)20没有实数解”;(2)命题“1是偶数或奇数”;(3)命题“属于集合Q,也属于集合R”;(4)命题“AAB”.10.写出下列命题的否命题及命题的否定形式,并判断真假:(1)若m0,则关于x的方程x2+x-m=0有实数根;(2)若x、y都是奇数,则x+y是奇数;(3)若abc=0,则a、b、c中至少有一个为零.11.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围.12.(1)是否存在实数p,使“4x+p0”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;(2)是否存在实数p,使“4x+p0”的必要条件?如果存在,求出p的取值范围.

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