放开手,他们会走得更好放开手,并不是说老师就放手不管,任其发展。而是不要用成人的想法来约束孩子的心灵,让学生能够在教师的引导下主动的、自由的发展。其实,在我们的学习过程中,放开手,让学生主动去探索,远比我们苦口婆心的讲解要好得多。放开手,让学生在宽松、自由的环境中健康成长,这个道理说起来容易,做起来太难。难在那里:首先是陈旧落后的教育思想对我们的影响,对学生不相信,不敢放开手,结果学生在“这也不允许,那也不允许”的环境中,就什么也不在乎了。其实,这种“限制,束缚”,在今天还能对学生起多大作用。其次,因循守旧的教育方法对我们的制约。很多时候,我们看上去是让学生主动探索,但其实还是把学生的思维纳入一个固定的,不容质疑的模式中去。有时,教师的一句话就可以扼杀孩子创造的火花。我们常常发出这样的感慨:现在的学生真是难教。其实随着时代的发展,学生的知识面,价值观都有了很大的变化,我们与其还固守着那些落后的教育观念,教育方法,还不如适应新课改,新形势,真正相信学生,放开手让他们会走的更好。