1、七年级下册第三单元 在集体中成长第一部分 安徽中考考点过关第三单元 在集体中成长知识导图第三单元 在集体中成长基础回顾1.集体生活成就我主要表现在:、。2.在集体中,个人利益与集体利益本质上是的。3.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持。4.美好集体的良好氛围:;。5.与集体共成长,要求我们、。第三单元 在集体中成长基础回顾1.涵养品格 发展个性 2.一致 3.集体主义 4.民主、公正 充满关怀与友爱 善于合作 充满活力 5.在共建中尽责 在担当中成长目录（安徽中考帮）考点帮 第六课“我”和“我们”核心考点集体对个人的重要性集体荣誉感集体的力量 第七课共奏和谐乐章
2、 核心考点个人利益与集体利益的关系集体主义角色冲突小群体 第八课美好集体有我在 核心考点建设美好集体承担集体责任方法帮情境探究题之做法理由类题型的解题通法考点帮“我”和“我们”第六课一、集体生活邀请我1.什么是集体?(P53)集体是人们联合起来的有组织的整体。2.集体温暖与集体联结度的关系。(P53)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。3.集体对个人的重要性。(P5354、P57)(1)每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。千人同
3、心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。相关知识点:集体的力量。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。相关知识点:集体的力量。名言警句“我”和“我们”第六课“我”和“我们”第六课4.如何理解集体荣誉感?(P54)5.集体力量的来源、与个人力量的关系。(P5556)来源当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感;集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。作用这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。与个人力量的关系个人的力量是分散的,但在集体
4、中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。为表彰我国青少年运动员的突出贡献,共青团中央、全国青联决定,授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队2个青年集体“中国青年五四奖章集体”。“中国青年五四奖章集体”这一集体荣誉是如何取得的?有什么意义?这一集体荣誉是2个青年集体成员共同奋斗的结果,能够激励2个集体的成员不断前进。热点速览“我”和“我们”第六课“我”和“我们”第六课6.集体的力量对个人的影响。(P57)(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(2)个人在集体生活中会
5、自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。“我”和“我们”第六课人多力量大,成员越多的集体力量就越大。()集体的力量不是取决于成员数量的多少,而是取决于成员之间的组织和配合,集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作。易失分点“我”和“我们”第六课二、集体生活成就我1.集体生活有哪些作用?(P5861)(1)在集体中可以涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,可以培养我们人际交往的基本态度和能力。(2)在集体中可以发展个性。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台;集体中人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源;实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。“我”和“我们”第六课2.怎样在集体中涵养品格?(P5859)(1)在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(2)在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。3.怎样在集体中发展个性?(P61)(1)包容他人的不同,学习他人的优点。(2)积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
