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2022七年级数学上册 专题复习7 数形结合思想作业课件 (新版)新人教版.ppt

1、专题七数形结合思想1如图,a 与 b 的大小关系是()A.abCabDb2aA2如图,点 A,B,C,D 在数轴上表示的数分别是 a,b,c,d,则这四个数中最大的一个是()A.aBbCcDdB3有理数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a2BabDa|b|B|a|b|C|a|b|D无法确定A7如图,数轴上点 P 对应的数为 p,则数轴上与p2 对应的点是()A点 AB点 BC点 CD点 DC8有理数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,b,0 按照从小到大的顺序排列,正确的是()Aa0bB0abCb0aD0baC9如图,M,N,P,R 分别是数轴上 4

2、个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且 MNNPPR1.数 a 对应的点在点 M 与点 N 之间,数 b 对应的点在点 P 与点 R 之间,若|a|b|3,则原点是()AM 或 RBN 或 PCM 或 NDP 或 RA10如图,数轴上的点 A,B,C,D 表示的数分别为:1.5,3,2,3.5.(1)将点 A,B,C,D 表示的数按从小到大的顺序用”号连接起来;(2)若将原点改为 C 点,点 A,B,C,D 所表示的数分别为多少?将这些数按从小到大的顺序用“”号连接起来;(3)改变原点位置后,点 A,B,C,D 所表示的数的大小顺序改变了吗?这说明了数轴的什么性质?解:设 A、B、C、D 表

3、示的数分别为 a,b,c,d,(1)bacd;(2)a1.523.5,b325,c0,d3.521.5,bacd,53.501.5;(3)没有变说明大小关系的传递性11.已知表示数 a 的点在数轴上的位置如图所示(1)在数轴上表示出数 a 的相反数的位置;(2)若数 a 与其相反数对应的点相距 20 个单位长度,则 a 表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数 b 对应的点与数 a 的相反数对应的点相距 5 个单位长度,求 b 表示的数是多少?解:(1)(2)|a|a|2a20,a10;(3)b10515,或 b1055,b15 或 5.12有理数 a 在数轴上的位置如图所示,请比较 a,

4、1a a,1a 的大小,并用“”连接解:1a0,1a 1,0a1,1a aa|a|c|.(1)在数轴上表示出 a,b,c 三个数的大致位置;(2)比较 a,b,c 的大小解:(1)(2)bac.14设有理数 a、b 在数轴上对应的位置如图所示,化简|ab|a|.解:ab0,|ab|ba,a0,|a|a,|ab|a|ba(a)baab.15一条直线流水线上依次有 5 个机器人,它们站的位置在数轴上依次用点 A1,A2,A3,A4,A5 表示,如图所示(1)怎样将点 A3 移动,使它先到达 A2,再到达点 A5,请用文字语言说明(2)若原点表示的是零件供应点,则 5 个机器人分别到达供应点取货的总

5、路程是多少?(3)将零件供应点设在何处,才能使 5 个机器人分别到达供应点取货的总路程最短?最短总路程是多少?解:(1)先向左移 2 个单位,再向右移 6 个单位;(2)4311312;(3)放在 A3的路程最短,总路程为 322411.16已知 a,b 分别是两个不同的点 A,B 所表示的有理数,且|a|5,|b|2,它们在数轴上的位置如图所示(1)试确定数 a,b.(2)表示 a,b 两数的点相距多远?(3)若 C 点在数轴上,C 点到 B 点的距离是 C 点到A 点距离的13,求 C 点表示的数解:(1)a0,b0,a5,62;(2)|ba|3,A、B 两点相距 3;(3)|cb|ca|13,若 c2 则 c12,若5c2 时,c114,c5 时,不符合,c12 或114.

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