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本文(2014年广东省翁源县翁源中学语文课件 高中粤教版选修《春夜宴从弟桃花园序》(共62张PPT).ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2014年广东省翁源县翁源中学语文课件 高中粤教版选修《春夜宴从弟桃花园序》(共62张PPT).ppt

1、学.科.网学习目标 1.感受文中的生活气息与情趣。2.理解本文看似消极却洋溢着热爱生命、热爱生活的积极情感。宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,如王羲之兰亭集序。春夜宴从弟桃花园序 朗读与研讨:1.作为宴集序,文中要交待哪些要素?作为宴集序,要交待:什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、为何作序。春夜宴从弟桃花园序唐李白夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?

2、如诗不成,罚依金谷酒数。朗读课文春夜宴从弟桃花园序夜宴的原因夜宴的经过议论记叙春夜宴从弟桃花园序 2.本文在标题中交待了几个要素?这样安排有何作用?由于文章篇幅短小,作者就把时间(春夜)、地点(桃花园)、人物(作者与诸从弟)、事件(宴饮)等都在题目中一起交待了。这样安排,重点突出,结构紧凑,为在文章中写作序原因留下了空间。朗读课文:3.小组讨论解析重点词语和疑难语句。1、重要字音 琼筵(yn)羽觞(shng)秉(ng)假()数(s)2、通假字 序天伦之乐事(序,通“叙”)3、古今异义 大块假我以文章(大块:古义,大自然。今义:大的块头文章:古义,锦绣风光。今义:篇幅不很长的单篇作品)群季俊秀(

3、古义,弟弟。今义,季节)4、词类活用 不有佳咏,何伸雅怀(动词作名词,诗歌)幽赏未已(形容词作名词,幽雅的景致)5、文言句式 判断句 夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也 状语后置 阳春召我以烟景比喻拟人成语金谷酒数:罚酒三斗的隐语。后泛指宴会上罚酒三杯。秉烛夜游:秉:执持。旧时比喻及时行乐。天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。久假不归:后指长期借用而不归还。重要词语:良有以也:逆旅:百代:秉烛夜游:从弟:序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:逆旅:百代:秉烛夜游:从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:zxxkw重要词语:良有以也:逆旅:旅舍。百代:秉烛夜

4、游:从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅

5、:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:代指父子、兄弟等亲属关系。琼筵:羽觞:重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:代指父子、兄弟等亲属关系。琼筵:美玉,这里是“美好”。羽觞:重要词语:良有以也:确实,果真。以:原因。逆旅:旅舍。百代:世世代代绵延的人生。秉烛夜游:秉:执。从弟:堂房亲属。序天伦之乐事:代指父子、兄弟等亲属关系。琼筵:美玉,这里是“美好”。羽觞:古代酒器。春夜宴从弟桃花园序唐李白夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉

6、烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,天地是万物的旅舍,光阴是百代的旅客。人生漂浮不定,好似梦幻一般,欢乐的日子能有多少呢?古人拿着蜡烛,在夜间游乐,确实是有原因的!何况清明温和的春天用秀美的景色来召引我们,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,大自然把锦绣风

7、光提供给我们。现在聚会在桃李芬芳的花园里,畅谈兄弟间的乐事。各位从弟,文采隽秀,就像谢惠连一样;大家吟诗歌唱,唯独我不能和谢康乐相比而感到惭愧。幽美的景色还没有欣赏完,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。酒杯频传,醉倒在月光下。没有好的诗篇,怎能抒发高雅的情怀?如果写诗不成,就按照金谷园的先例,罚酒三杯。纵情的谈论又转向清新的话题。摆出丰盛美好的宴席而坐赏名花;4.作者为何写这篇宴集序?(请大家在文中找出原句回答)一、浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也为什么古人要秉烛夜游?因为“浮生若梦,为欢几何”天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也

8、。(不直接说自己,而说古人,着实巧妙。)二、“阳春召我以烟景,大块假我以文章”春景美如画,春光暖人心,一切都是那么融和,春宵一刻值千金。美景在前,不容辜负三、会桃花之芳园,序天伦之乐事。能和兄弟们一起共度良宵,实在不易,此为人生一大乐事。再加上“群季俊秀”,那就更要一展才华,不传千古,也可聊以自慰了。恰当的时间,美好的情境,欢乐的气氛,怎不生感慨,发诗情?共享天伦,机会难得 5.作者在这篇宴集序中反映了怎样的生活气息?表达的是欢乐还是忧伤的思想情感?请找出语句加以分析说明。和谐欢乐的生活气息与情趣。热爱人生、珍惜亲情、陶醉自然、积极乐观的思想情感。典型语句 阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃

9、花之芳园,序天伦之乐事。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。析词语 品语言:为何说“阳春召我以烟景,大块假我以文章。”写出了作者的欢乐心情?zxxkw析词语 品语言:一个“阳”字,让人仿佛感到春天的温暖。一个“烟”字,把春天地气上升,袅袅轻烟弥漫 的朦胧之态表现得淋漓尽致。“文章”一词则概 括了春日花繁叶茂,自然界多姿多彩的美丽风光。这两个句子还运用了拟人的手法。那“阳春”是 多情的,她用美丽的“烟景”来召唤我;那“大 块”也是有情的,她把绚烂的“文章”献给我。热爱自然的欢快心情。析词语 品语言的方法有哪些?一要重点关照动词(“召”“假”)名词(“烟景”“文章”)二要关注修饰语(如句中“阳”“烟”等字

10、)三要关注特殊词(叠词、拟声词、颜色词等)以上要考虑表现方法和修辞手法析词语 品语言:请简要谈谈“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”中“花”和“飞”的表达作用。“花”字有何表达作用?“花”是桃李之花,既照应标题,也写出了 景色之美,酒不醉人人自醉。“飞”字的表达作用:“飞”字的表达作用:一:羽觞状如鸟羽而飞,言传杯之速;二:传达出精神飞动、潇洒之势。5.请总结作者在这次宴会上感受到了哪些乐事?A.与群季相聚咏歌 B.欣赏美景,高谈阔论 C.痛饮狂欢 D.相约赋诗1、运用典故(增强说服力)2、运用比喻、拟人修辞方法(使事物形象生动)3、运用对偶,语言凝练(语句对称,朗朗上口)资料补充1关于典故:浮生若

11、梦,为欢几何?庄子梦蝶。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐谢惠连(397或407433年),南朝宋文学家,他10岁能作文,深得谢灵运的赏识;谢灵运(385-433)与陶渊明差不多同时代,是开创山水诗派的第一人。如诗不成,罚依金谷酒数。石崇(249年300年),西晋时期一代富豪,豪富甲天下,生活极端奢侈,建了金谷园。2、关于李白那复杂的思想:庄子思想:逍遥自在,热爱自然山水(天子呼来不上船);儒家思想:建立功业,为天下苍生做贡献(仰天大笑出门去);侠客思想:急人之困,结交天下杰出之士。(十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。)是否表现了一种消极思想?探究:6.赏析作品往往要“知人论

12、世”,请结合背景与课文内容谈谈李白的人生态度。李白所处时代是盛唐,自信乐观的情怀充满着整个时期。而李白是盛唐士人的代表,他认为正是因为人生短暂,才应珍视光阴,“秉烛夜游”,他感到能和兄弟们一同歌咏,高谈,赏花,观月,饮酒,作诗,是人生最大的乐趣。这是他的旷达,也是他的自信,更是他的豪情逸兴。这就是李白积极乐观的人生态度。诗意地生活没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,可以有绿叶的悠然。选择壮阔?选择显贵?选择平静?或是选择隐退?不如选择诗意地生活。诗意地生活,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的桀骜,是王维既知“都护来燕然”,还有心品玩“大漠

13、孤烟直,长河落日圆”的旷达,还是听凭“云卷云舒”的闲适?不是每个人都可以像诗人一样记录美好的生活,但每个人都有权诗意地生活。黑暗选择了她,她却选择诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的智慧,完善着自己的人生,她甚至还可以笑着写出假如给我三天光明,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦凯勒。总结全文:此文生动地记述了李白和众兄弟在春夜聚会,饮酒赋诗的情景,是李白行文的代表作之一。文章抒发了作者热爱生活、热爱自然的欢快心情。虽然作者因受道家思想的影响,流露出“浮生若梦、为欢几何”的感伤情绪,但文章的基调是积极向上的。文章写

14、得潇洒流畅,事情记叙生动自然。精彩的骈偶句式,使文章更加生色。zxxkw春夜宴从弟桃花园序夜宴的原因夜宴的经过议论记叙热爱生活热爱自然 背诵课文 探究:7.同样是文人盛宴,李白的这篇宴集序和王羲之的兰亭集序在感情上有什么不同?为什么?请谈谈你对“文无定格,贵在鲜活”的理解。永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之 兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻 岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞 曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足 以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙 之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之 娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一

15、世,或取诸怀抱,悟言一室之 内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不 同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之 将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所 欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短 随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛 哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后 之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所 述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦 将有感于斯文。两位作家所处的时代背景和生活处境之不 同:王羲之的兰亭集序写于51岁,这时东晋 王朝偏安江左已经36年,当权者无心

16、北伐,只图 奢侈享乐,文人多被迫害,意志消磨殆尽,清谈 玄理之风极盛。春夜宴从弟桃花园序大致是开元二十一年李白33岁时所作。当时他虽然求官未得,暂时隐居于安陆,但身处开元盛世,对国家的兴盛、个人的发展都抱有乐观的期望。王羲之所处的时代是东晋,政治迫害严重,世人普遍存在消极感伤的特点,他感慨时过境迁,欢乐和生命的短暂,因此有“岂不痛哉”“悲夫”的感叹。李白这篇序中也出现了“浮生若梦,为欢几何”但“欢乐”仍是文章所要表达的主要情感,令人感受到作者对人生的热爱,对亲情的珍惜,对自然美景的陶醉,这与李白洒脱、乐观的性格分不开。王羲之文低沉清幽,李白文高亢明朗。李白与诸从弟聚会赋诗,本文即是为之而作的序

17、文。全文百余字,从“天地、“光阴”引发出“阳春召我以烟景,大块假我以文章”无限美好的自然风光以及与诸兄弟聚会的欢乐场景,是一篇像诗一样优美的抒情小品。文中虽有“浮生若梦,为欢几何?”的颓废之语,但主要是抒发了热爱自然、热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。阅读下面的唐诗,然后回答问题。送友人入蜀李白见说蚕从路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。注:此诗作于天宝二年(公元743年)诗人当时在长安受到权贵的排挤。蚕丛:古蜀王名。蚕丛路:指入蜀的道路。君平:西汉时人,曾在成都以算卦占卜为生。阅读延伸题:送友人入蜀中诗人感慨“升沉应已定,不必问君平”,也就是说

18、人的进退升沉早已命中注定,不必去问算卦占卜的君平。请联系李白(或其他诗人)的经历,谈谈你对人生进退升沉的看法。延伸 参考答案李白了解朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀的,因而他借用君平的典故临别赠言,婉转地启发他的朋友,个人的官爵地位,进退升沉都早有定局,不要沉迷其中。此可谓谆谆善诱,情谊深挚。李白虽然满腹经纶,却在长安遭人排挤,理想抱负不能实现,但他能泰然处之。人生之路是不平坦的,每个人都可能遇到坎坷和磨难,必须以达观的态度来对待;人应该有追求,但决不能沉迷于功名利禄而不能自拔,只有看透了这一点,才能坦然地面对生活。最高雅:不有佳咏,何伸雅怀?最得意:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?最失意:大道如青天,我独不得出!最愁苦:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。最霉气:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。最积极:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。最任侠:“愿解腰下剑,直为斩楼兰”。最至情:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 最愤激:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜

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