1、专题一 第4课 晨读新课启航 积累写作点滴 探究文本研读 片段背诵 资料助读 整体把握 文本层析 素材档案 佳作欣赏 领悟学海览胜 写法简析 写法借鉴 应用体验之旅 识记知识必备 家国之恋 我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，是我感受温暖与亲情的家园，也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。当我在欧洲学习和工作期间，祖国更是我常常魂牵梦萦的地方。每当唱起“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”，我的泪水就情不自禁地流下来，仿佛黄河汹涌的涛声就在耳畔 远在他乡更能感受祖国山河的壮美，长江、黄河，从青藏高原逶迤而下，不舍万里，奔向大海；珠穆朗玛峰巍峨屹立在世界屋脊，任凭狂风
2、把头顶的雪雾洒向天边；太平洋的波涛轻轻拍击着宝岛的礁岩，仿佛在亲密地和大陆喃喃私语 张海迪我的祖国 从古至今，乡愁是人人都不免的。只要一个人背井离乡去远方，就会有乡愁。中国地域广大，离乡背井的机会又特别多。但乡愁不一定是负面的情绪，积极地看待乡情、乡思，也不一定要乡“愁”。一个人离开故乡到远方闯世界，可以扩大故乡的影响力。如果每个人都在故乡不动，到了外乡又恋恋于故乡，阻碍了故乡的发展，那也不太好。就像一棵树，叶子要拼命往上冲，接受雨露阳光，根要往下，越扎越深。发展很重要，守护也很重要。最要紧的是，人不要忘记故乡，而且为人一世，要让故乡以我们为荣。余光中乡愁，是一种家国情怀 民主战士闻一多 闻一
3、多(18991946)，诗人、学者、民主战士。原名闻家骅，字友三，湖北浠水人。从小对戏剧、绘画有浓厚的兴趣。1920年7月，开始新诗的写作。1922年7月，赴美留学，学习美术，但他的兴趣还在诗歌方面。1925年5月离美回国。1928年以后，离开诗坛，承担了教职。1938年随清华大学南迁昆明。他一身正气，抗战蓄髯八年。1946年7月15日，遭到国民党特务的暗杀。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”，周恩来说“鲁迅和闻一多都是我们的榜样”。“忧郁诗人”艾青 艾青(19101996)，中国现代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1929年在林风眠校长的鼓励下
4、到巴黎勤工俭学。1932年加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用笔名艾青发表长诗大堰河我的保姆，以后陆续出版诗集大堰河火把向太阳等，诗歌笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。新中国成立后出版的诗集有欢呼集春天等。1948年以后发表了在浪尖上光的赞歌等诗作，出版了艾青选集等。另有论文集诗论新诗论等。1985年获法国艺术最高勋章。“朦胧诗”代表诗人舒婷 舒婷，生于1952年，当代女诗人。原名龚佩瑜，福建人，新时期“朦胧诗”代表诗人。1969年插队落户于闽西太拨公社，1972年返城，当过泥水工、浆洗工、挡纱工、焊锡工，1980年调福建文联。现为中国作协理事、作协福建分会副主席。舒婷的诗反
5、映了被社会主义新时期所唤醒的一代青年的深沉思考和执著的探索精神，有着鲜明的时代特色。主要作品：诗集双桅船会唱歌的鸢尾花，散文集心烟等。俄罗斯诗歌天空中的月亮阿赫马托娃 阿赫马托娃(18891966)，是20世纪屈指可数的杰出女诗人之一。有人称普希金为“俄罗斯诗歌的太阳”，也有人把阿赫马托娃比做“俄罗斯诗歌的月亮”，联合国教科文组织曾把她的百年华诞之年定为阿赫马托娃年，以纪念这位“把人带进一个美好世界”的“诗歌语言的光辉大师”。她的诗歌创作主要分为前后两个时期：早期，作品纯真、明朗、简洁，代表作有黄昏念珠群飞的白鸟等；后期，诗境大开，风格和题材丰富多样，代表作有安魂曲没有主角的长诗等。发现这首诗
6、写于“五卅”运动之后。1925年夏天，闻一多满怀赤子之心、爱国激情、报国之志从海外归来，其时正是“五卅”运动之后，帝国主义逞凶，军阀战争频仍，饿殍遍野，民不聊生，国家的现状使他极度失望，于是就有了写诗的冲动，挥笔而成发现。北方写于1938年2月4日潼关，当时是抗日战争爆发初期，华北、东北早已沦陷，就在那样一个年代，一个寒冷的冬天，流徙途中的艾青，面对荒凉的村庄、遍地的饿殍，面对人民的痛苦生活，目睹了这块土地上所发生的一切，这给诗人的心灵蒙上了一层忧郁的色彩，诗人不禁有感而发写下了北方。祖国呵，我亲爱的祖国写于上个世纪70年代末到80年代初，一批新人在诗坛崛起。他们在十年动乱中耗费了青春，经历了
7、从天真单纯、信仰破灭、彷徨迷惘到觉醒、追求的生命历程，迎来了黑暗与光明交替的历史变革时期；他们不满足于旧的诗歌程式，寻求新的形式，以期表达复杂的感情与独特的个性；他们大胆借鉴西方现代诗的诗艺，掀起新诗潮，创作了一批具有新的审美特征的诗，女诗人舒婷的祖国呵，我亲爱的祖国就是其中的代表作。祖国土写于1961年，当时诗人正遭受迫害，家破人亡，国家也处在极权主义的统治下。诗人心中有着满腔的悲愤，于是便用许多意象表达自己痛苦的情感和对祖国现实的不满，但她对祖国的爱并未改变，她把自己的深情寄托在“祖国土”里，称它是“自己的土地”，显得质朴而又执著。朦胧诗 20世纪70年代后期，一批年轻诗人以新颖独特的表达
8、方式引起了诗坛的瞩目。他们大胆开拓诗歌领域，用非传统的新审美观念和表现手法来抒发感情。他们强调诗人主观的感觉世界，大量采用虚写法，追求诗的内在旋律，使诗由具体变为抽象；他们的一些诗作选择奇特的形象，打破时空秩序，捕捉瞬间感受，运用跳跃式结构，用象征手法和隐喻手法，使诗歌读起来不再像传统诗歌那样明晰。这种诗就被称为“朦胧诗”。舒婷、北岛、顾城等是朦胧诗的代表诗人。一、读准字音(一)单音字1罡风()2.擎起()3.荒冢()4蜗行()5.迷惘()6.隧洞()7绯红()8.淤滩()9.香囊()10砂砾()11.蹂躏()12.齑粉()(二)多音字1因词而异(1)蒙蒙上蒙骗 (2)勒勒紧悬崖勒马gng q
9、ng zhng w wng su fi y ru ln mng mng li l nng j l 2一言辨异(3)“混()水摸鱼”的原意是，在混()浊的水中，看不清水的方向，渔翁乘机摸鱼，得到了意外的好处。(4)她用纤()细的手抓紧纤()绳，想把船拉过来。二、写准字形1.u吐u歌u肥 2.无ynyn光无xin3.瓦lshu石流金闪shu 4.尸hi言简意i应ihn xin hn qin 呕 讴 垠 银 沤 限 砾 铄 烁 骸 赅 该 三、词语辨析 1疲乏 疲惫 填一填 天气转冷，人们往往会出现一种懒洋洋的疲劳感，这就是人们常说的秋后的 。58.6%的城市白领出现了轻微的工作 状态，即对工作不再
10、抱有以往的热情。辨一辨 疲乏 疲惫 2摸索 探索 填一填 治沙11年，他们 出了一套独特的治沙、压沙和栽种植物的方法。只有通过不懈的金融创新，出一条民间金融规范化、阳光化的新路子，才能引导民间资金有效转化为民间资本、产业资本。摸索 探索 辨一辨 二者都有“寻找”之意。“摸索”指：试探着前进；寻找(方向、方法、经验等)。“探索”指多方面寻找答案，解决疑问。内容提要发 现 本诗是诗人爱与恨的结晶，表现的是诗人归国之后，对当时军阀混战下的残破祖国的失望和愤懑。当他满怀希望地回到他日夜思念的祖国时，看到的却是满目疮痍、遍体鳞伤、生灵涂炭的惨象，诗人炽烈的爱国之心不能接受这个残酷的现实，于是他追问青天和
11、大地，上下求索。爱国主义的深情在悲愤难抑的痛苦发现中燃成烈焰。北 方 诗人记叙了战争给中国人民带来的深重的痛苦和不幸，同时更是以强烈的爱国情怀热烈地讴歌这片土地，表达了对这片土地的一往情深。在这首诗中，诗人通过诗歌表达了对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这块神圣土地的深沉而执著的爱。祖国呵，我亲爱的祖国 这首诗以第一人称“我”来向祖国倾诉，将“我”的形象熔铸在祖国的大形象里，与祖国一起经受苦难，并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的责任，抒发了强烈的爱国之情。祖 国 土 这首诗表达了诗人对“祖国土”强烈的热爱，渴望与祖国融为一体的思想感情。诗歌前半部分从反面入
12、手写，对祖国土“我”并未时时记挂，并没有“为之”纵情，祖国土并不是“天国乐土”，也未曾知道祖国土的价值，甚至不记得她的“存在”，留给我们的只有“污泥”和“砂砾”。最后两句说但我们都会“和它化为一体”，这属于“自己的土地”，到此对“祖国土”的热爱之情跃然纸上。结构概览发 现 1发现一诗中塑造了一个怎样的人物形象？提示：本诗塑造了一个满怀赤诚之心的伟大的爱国者形象，作者用第一人称来刻画这个形象，其实这里的抒情主人公就是作者自己。2“我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火。”这句诗表达了作者怎样的情感？提示：“鞭着时间的罡风”，表明作者回国时越快越好的急切心情；“擎一把火”，表现了作者回
13、国时热情洋溢的精神状态。这一诗句表现出作者在听到祖国母亲热情而急切的召唤后，风驰电掣地赶回祖国，怀着满腔热血想要报效祖国的急切心情。3诗中哪些语言或字眼最能体现祖国当时的黑暗现实？提示：“噩梦挂着悬崖”，指眼前的祖国满目疮痍，现实就像“噩梦”而且是挂在“悬崖”上的“噩梦”那样黑暗、恐怖，令人心惊和绝望。4这首诗开头两句有怎样的表达效果？提示：诗人是听到祖国母亲的呼唤而归来的，他踏上的是他魂牵梦绕的土地，但是他发现：“这不是我的中华，不对，不对！”这两者形成了强烈的对比。一声“迸着血泪”的呼喊，给人以突兀的感觉，使人仿佛看见了诗人失望痛苦的面容，听到了他沉痛绝望的诉说。5结合全诗，简析诗题“发现
14、”的双重含义及全诗 的精巧构思。提示：诗题“发现”的双重含义：一指发现“这不是我的中华”；二指发现“你(祖国)在我心里”。诗人以诗题的双重含义构思全诗，以痛苦的“发现”起笔，以惊讶的“发现”作结，首尾呼应。自始至终，紧扣“发现”题旨，把自己对祖国无限眷恋、热爱和对现实极度失望的心情作了新奇独特的对比，情感强烈，感人至深。北 方 6以第一、二节为例，分析本诗选取的意象是如何与所抒之情相统一的。提示：本诗选取的意象都是灰暗的意象，如“暗淡的灰黄”的沙漠风，“荒漠的原野”“颓垣与荒冢”“孤单的行人”“有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生”，它们都是悲凉的景象，这些景象与冬季的严寒、肃杀相互映衬，成为当时中国
15、现实的真实反映和象征。而第2节中“枯干的小河”“枯死的林木”“低矮的住房”和“惶乱的雁群”，这些灰色阴郁的景象，都蕴涵着诗人内心的沉重和对祖国的心痛。北方土地上的一切，给作者内心蒙上了忧郁的色彩，再加上北国风光粗犷与苍茫的感染，气氛变得苍凉和悲壮。这样作者通过选取灰暗的意象，借以表达其低沉悲悯的情感。7第3节中，作者为什么要花那么多的笔墨渲染北方的灰暗、苍凉？提示：为了表现北方的悲哀，进而突出作者对灾难深重的祖国爱得深沉、爱得痛苦。正因为爱得深，才伤其痛，也正因为伤其痛，才爱得深。8有人说，本诗开始的小序可有可无。你同意这种说法吗？说说你的理由。提示：不同意。诗前小序是理解这首诗的关键。“科尔
16、沁草原上的诗人”实际上是指小说家端木蕻良，他在和艾青同去山西的路上，根据自己对沦陷区的感受，对艾青说：“北方是悲哀的。”这句话是作者感情赖以抒发的基础，它给全诗定下了基调忧郁、悲哀、沉重，整篇诗作的主要意象都是围绕此句而来。9作者为什么为北方悲哀而没有为南方悲哀？说说你的理解。提示：这首诗写于1938年，中国北方已沦为日本帝国主义的殖民地，北方人民处于被奴役、被践踏的境地。为北方悲哀，实际是为祖国山河破碎悲哀。祖国呵，我亲爱的祖国 10第1节中，作者运用了哪些意象？各有什么含义？提示：意象 含义 破旧的老水车、熏黑的矿灯 象征祖国的贫穷落后和长期停滞的生产力 干瘪的稻穗、失修的路基 象征祖国的
17、饥馑、闭塞，在前行的道路上困难重重、步履维艰 淤滩上的驳船 暗示民族的航船在历史的进程里搁浅了，概括了祖国百废待兴的状况 11第3节诗中的意象有哪些？表达了怎样的感情？提示：诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这些意象全方位地书写了祖国的成长历程，勾勒出一幅百废俱兴、气象万千、生机无限的壮丽景象，表达了诗人对祖国的美好未来的期待和憧憬。12在第4节中，作者是如何描绘“我”与祖国的关系的？表达了作者怎样的情感？提示：“我是你的十亿分之一”“是你九百六十万平方的总和”这两个意象，从人口和国土的角度抒写了“我”与祖国的浑然一体、不可分
18、割。虽然“我”曾经迷惘过，深思过，但面对用“伤痕累累的乳房”养育了“我”的祖国，“我”当然应该义无反顾地奉献“我”的血肉之躯。这里，“我”既是诗人个人，又是全民族整体，是当代人的写照。这里表达了“我”强烈的责任感和崇高的献身精神。祖 国 土 13诗人借助哪些意象来表现对祖国的歌颂？这些意象有何特点？诗人为什么偏偏选用这些意象？提示：(1)套鞋上的污泥、牙齿间的砂砾、多余的灰尘。(2)这些意象不仅平常，为人熟悉，而且常被人忽略、遗忘甚至为人所不屑、鄙弃。(3)诗人饱经忧患，面对灾难深重的祖国，这时诗人心中祖国的形象不再是被美化了的、概念化了的所谓广袤的、肥沃的、覆盖着皑皑冰雪和白桦树林的美丽意象
19、，而是哺育了千千万万苦难民众，却又被践踏蹂躏的土地，是那个司空见惯的、肮脏的、卑微的污泥砂砾。14“因此才不拘礼节地称呼它：自己的土地。”为什么要不拘礼节地称呼土地为“自己的土地”？提示：因为诗人已经和土地融为一体，土地已是属于自己的一部分，一切礼节反而是疏远的表现，用“不拘礼节”更能体现作者对土地的亲切感。发 现 1全诗节奏分明，错落有致 诗歌每一行大致由四音顿构成，“二字式”“三字式”交替运用，每两行押一韵，用音韵的流动表现情感的起伏变 化，各句句末平仄相应，形成此诗特有的短促有力的外观节 奏和内在韵律。2比喻、征询的写法的运用 以恐怖的“噩梦”比喻现实的黑暗，把诗人回国后极度失 望痛苦的
20、感受具象化。强烈的爱国心驱使他寻根究底，于是他 以征询的手法追问春天、大地和八面来风，以抒发内心的痛苦。北 方 1诗的画面富有动感 诗人以他画家的感受力，敏锐地观察，艺术地展示了大自然的景观，并以素描的笔法勾勒出一幅富于动感的北国乡土的风景画面，对色彩、光线、形体、动态的捕捉，都十分形象、生动、准确、传神，从而把自然景色诗化了。2感情强烈而深沉 回落在这画面、节奏中的，有一种强烈而深沉的对祖国北方土地和人民的挚爱，正是这样一种深厚的感情的浸润和流贯，成为该诗的最重要的特点。祖国呵，我亲爱的祖国 1反复中的深情 这首诗中，每节诗末均用“祖国呵”来抒发感情，但这四个“祖国呵”所抒之情并不一致。第一
21、句抒发了诗人难以言状的悲哀之情，第二句蕴涵着诗人的几多痛苦和几多希望，第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言，第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。可见，诗人的感情由低沉叹息逐渐转向高亢热烈。这是变化的历史发展在诗人心灵中折射的必然。另外，排比句式和对偶句式的运用，使语言既有气势又很整饬，读起来极具美感。2意象的新颖 诗人从不为常人注意的平凡事物中发现美。如“老水车”“矿灯”“路基”“驳船”，这些精心选择、新颖独创的意象，几乎难以在此前赞颂祖国的诗中找出。全诗共有四个意象群，通过它们的递进组合，表达了祖国从苦难到新生的发展历程。祖 国 土 1具象感和音乐性 这首诗的每个意象都为
22、任何人所熟悉，这种感情似乎也普通得不能再普通，但它却被所谓“高贵”的人们有意忘却，被大多数亲近土地的人们在无意中忽略。一旦被诗人挖掘出来加以“类似日记的亲切与直接”(布罗茨基语)的表达，便产生了前所未有的冲击力量，具有了某种“真理”的性质。诗的语言透明、朴素，每个词都组织、安排得像是“自古以来就站在这个位置上”(阿赫马托娃语)一样。诗的节奏也是复杂多变的，前8行为抑扬格46音步，后6行为抑抑扬格34音步，虽然经过汉语的翻译不可能一一对应，但从总体上我们仍能感受到诗歌的韵律，感受到十四行诗的风格所在。2欲扬先抑 这首诗在艺术上的主要特点是欲扬先抑，要表达的是对祖国土地的亲切和热爱之情，却先说对它
23、的不珍惜、不重视，把它看得很普通、很平常，甚至是“哪儿都用不着的灰尘”，“但”一转，表现了对它的热爱。技法指导如何选取意象，化抽象为具体 文章语言需要亮色，富有文采的语言得益于对词语和句子的锤炼，得益于对艺术表达技法的恰当运用。在联想或想象的基础上，选取意象，化抽象为具体，是语言形象化的主要方法。不仅诗歌如此，其他体裁的文章同样如此。选取意象，化抽象为具体方法举例 方法 要求 举例 比喻法(1)比喻体和被比喻体一定不是同类事物。(2)喻体和被喻体一定有相似点。时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非。阐释法(1)抓特征。(2)阐释语
24、要精当简要。主要体现为用形象阐明抽象概念的内涵。我谓江南文化以灵动，水的灵动；我谓西北文化以沉稳，山的沉稳。求之于词，若江南文化是柳永的缠绵悱恻，西北文化则是东坡的超旷豪放；若江南文化是“杨柳岸、晓风残月”，西北文化则是“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”。1以“友善”为话题，运用形象化的语言写一段 文字。不少于70字。答：尝试运笔 参考示例：(1)友善如杏花雨，沾衣欲湿，滴滴溜进你的衣领，缓缓滑入你的心田，滋润你的心灵之苗；友善如杨柳风，吹面不寒，丝丝拂过你的脸颊，轻轻拨动你的心弦，奏响你的心灵之曲。(2)友善，是你在孤独的世界里多愁善感时给你带来快乐的精灵；友善，是你在阴暗的隧道里蜗行摸索时
25、给你带来光明的灯盏；友善，是你在冰冷的地窖里绝望灰心时给你带来温暖的火盆。(3)友善是风，但绝不是狂暴的寒风，让你的心灵之门随着大衣一起越闭越紧。友善是光，是温和的阳光，让你的心灵之窗随着大衣一起慢慢敞开。让我们把躲藏在这个物欲横流的世界最隐秘处的友善找出来，洗清她身上的尘垢，医好她受伤的翅膀，让她重新飞上蓝天，把她的光芒带到世界的每一个角落！2用鲜明的意象写一首自由体诗，表现亲情、友情或爱情。答：参考示例：父 亲 铁犁嵌入黑土 你是这大地上的纤夫 披上长长的绳铠 期待你将生命反复 一步一步 一亩一亩 我看见了汗水洒落 看见荒芜变成沃土 但岁月啊 终究让你停住 你弓起了背 已爬不上悠缓的坡 却
26、依旧是这大地上的巨人 你的皱纹 是那绵延到天边 最伟大的垄 爱国诗人闻一多 有人把闻一多称为新文学第一个十年间“惟一的爱国诗人”，这个评价可以说毫不过誉。在闻一多短暂的一生中，完成了三种身份的转变：诗人学者民主战士。而在此间不曾改变的是他深沉的爱国热忱，是他压抑不住的对祖国的眷恋与热爱。他的诗篇之所以伟大，是因为它们深深根植于那个内忧外患接踵而至的时代。闻一多面对的是军阀割据、狼烟四起、民不聊生、满目疮痍的中国，这一切使他痛苦和失望，却更加深了他对祖国热烈而真挚的爱。纵观其所走过的道路，可以说，闻一多用自己的生命谱写了一曲壮怀激烈的爱国主义诗篇。应用角度：“爱国”“真爱”“执著”等。课内素材诗
27、人们的爱国情怀 面对军阀混战、满目疮痍的祖国，闻一多“呕出一颗心来，你在我心里”，以赤子之心倾吐了对祖国的挚爱之情；看到祖国的北方一片黯淡的灰黄、苍凉和悲哀，艾青依然发出“我爱这悲哀的国土”的真诚誓言；见证着祖国的原始、落后、破败和困境，舒婷怀着忠诚之心表示要用自己的“血肉之躯”去取得祖国的富饶、荣光和自由；阿赫马托娃的祖国虽然正处于极权统治之下，她自己也因此受到迫害，家破人亡，但那一颗爱国心没有改变。应用角度：“爱国”“责任”“个人与国家”等。名人不该在微博上“随地吐痰”眼下，微博似乎已成公众人物打“口水仗”的战场。方舟子与韩寒十日“口水战”、编剧六六斗“小三”、“甄赵事件”各种骂战层出不穷
28、。前不久，中国青年报社会调查中心的在线调查显示，61.6%的受访者直言，名人的微博骂战是在牺牲公众对社会的感受和社会底线，来博取眼球和个人商业利益；82.5%的受访者指出，公众人物微博骂战频发对青年影响大；56.5%的受访者认为网络社区不能“随地吐痰”，公众人物理当垂范。鲜活素材 应该说，微博是社会进步、言论自由的体现。但微博不应该让人“随地吐痰”。任何国家的言论自由都是有限度的。微博的自由性必须在法律的约束范围之内。同时，微博的非自由性必须受到法律的惩处，微博言论须对他人有益无害。在微博中不管是发发感慨，还是晒晒心情，都应该对看微博的人产生价值和意义，否则不只是你白付出辛苦，还耽误了他人的宝
29、贵时间，按照“时间就是生命”的说法，那就是在“犯罪”。微博言论必须接受道德和法律的规范与约束，谁也不能不加思考就口无遮拦地乱说瞎说，更不能随意编造谣言。尤其是公众人物在微博上必须约束自己的言行，如果“随地吐痰”终将要为自己的言行埋单。热评 很多名人都有着数以百万计的网络拥趸，微博粉丝越多，传播力越大，正所谓“能力越大，责任越大”。虽说微博上有自由度很高的言论空间，网民们也总爱拿自由说事，但微博绝不是拥有无限自由的无规则王国。掌握发言的底线，自觉地有所为，有所不为作为享受了更多社会资源和公众膜拜的名人来说，这是他们不可推卸的责任和义务。太 阳 艾 青 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的
30、那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚开 它以难遮掩的光芒 使生命呼唤 使高树繁枝向它对蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在广场上高声说话 城市从远方用电力与钢铁召唤它 于是我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂 搁弃在河畔 我仍有对于人类再生之确信 1937年春天 赏析 作者以“太阳”为全诗的中心意象，象征了光明，象征了永生，象征了未来。诗人在第一节中选择“墓茔”“黑暗的年代”“死亡之流”作为意象来反衬太阳，使“太阳”显得更加“光明”“净朗”“新鲜”。全诗通过种种联想和想象，暗示在中国历史的转折关头，在过去与未来之交的时代，明与暗、生与死、灵与肉的冲突，揭示了“对于人类再生之确信”的主题。点击下图片进入“应用体验之旅”
