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2020历史同步导学提分教程岳麓必修三课件:第五单元 第21课 新文化运动 课时作业 .ppt

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资源描述

1、学业达标1近代有学者呼吁,青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位,脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张()A求强求富B变法维新C共和革命D民主科学解析 从题干信息看,该学者号召青年人解放思想,独立思考,可以判断该学者深受新文化运动的影响。因此,他应主张民主与科学,故选 D 项。A 项求强求富、B 项变法维新、C 项共和革命分别为洋务派、维新派、革命派的思想主张,均不符合题意,排除。解析 答案 D答案 2下图人物对新文化运动的主要贡献是()A创办新青年B提出“兼容并包”的办学方针C发表文学改良刍议D开展“问题与主义”的讨论答案 B答案 解析 蔡元培在出任北大校长期间,采取“思想自

2、由”“兼容并包”的方针,鼓励用新思想去占领旧思想的阵地,使北大成为新文化运动的中心,故选 B 项。陈独秀创办了新青年,故排除 A 项;发表文学改良刍议的是胡适,故排除 C 项;开展“问题与主义”讨论的是李大钊和胡适,故排除 D 项。解析 3新文化运动时期,李大钊提出:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制生则自由亡。”他旨在提倡()A民主B科学C新道德D新文学解析 根据材料并结合所学知识可知,新文化运动前期倡导的思想是民主与科学,再加上题干“专制”一词,与民主相对应,故 A 项正确。B、C、D 三项没有涉及,排除。解析 答案 A答案 4胡适曾说,孔教不能适应时势需要,现在大

3、多数明白事理的人已打破了孔教的迷梦。这一观点认为新思潮()A反对旧道德,崇尚现代文化B混淆了先进与落后的界限C充分肯定了旧道德的价值D存在对旧文化的传承与创新答案 A答案 解析 从“孔教不能适应时势需要”可知,作者对儒学持否定态度,相应地则对现代文化持肯定态度,故 A 项正确。新思潮认为孔教是落后的,民主与科学思想是先进的,并没有混淆二者的界限,反而是界限分明,B 项错误;C 项同材料意思相反;从材料信息来看,新思潮对旧文化并无传承的意向,D 项错误。解析 5“我想我的前身/原本是有用的栋梁/我活埋在地底多年/到今朝才得重见天光”这种语体和风格的诗最早可能出现于()A鸦片战争时期B戊戌变法时期

4、C新文化运动时期D新中国建立初期解析 材料反映的是用白话文写的诗歌,白话文最早出现在新文化运动时期。因此答案为 C 项。解析 答案 C答案 6近代有学者认为,“若尽废古书,行用土语为文字,则都下引车卖浆之徒,所操之语,按之皆有文法凡京津之稗贩,均可用为教授矣”。这一言论意在()A推广民间俚语B提倡文言文复兴C否定外来文化D抵制白话文运动答案 D答案 解析 从材料的叙述可知,作者认为“古书”即文言文不应尽废,推行白话文会使文章失去文法,与乡间俗语混为一谈,失去文化的严肃性,对白话文持否定态度,D 项符合题意。A 项与材料意思相矛盾;C 项在材料中没有体现;材料不是提倡文言文复兴,而是不希望全盘否

5、定文言文,B 项错误。解析 7有人说,新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续,是对辛亥革命的“补课”。其含义是它()A主张民主共和B深入学习西方文化C挽救民族危亡D彻底批判封建正统思想答案 D答案 解析 辛亥革命仅仅在政治方面推翻了 2000 多年的封建君主专制,并未在思想领域完成反封建的任务,新文化运动彻底批判封建正统思想,完成了辛亥革命本该完成而又未完成的任务。因此正确答案为 D 项。解析 81920 年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,民国小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。与此改变有关的事件是()A国民大革命B中共成立C新文化运动D辛亥革命解析 国民大革命 1924

6、 年开始,与材料时间不符,故 A 项错误;中共1921 年成立,与材料时间不符,故 B 项错误;新文化运动提倡新文学,主张用白话文代替文言文,推动了民国小学教材语言的改革,故 C 项正确;辛亥革命与改用白话文无关,故 D 项错误。解析 答案 C答案 9学者季羡林认为,我们对西方文化和外国文化,当然要重视“拿来”,就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面,物的部分、心物结合的部分、心的部分,都要拿。这里“心的部分”是指()A外国先进的科技B外国的思想文化C外国的政治制度D外国的生活方式答案 B答案 解析 根据所学知识可知,A、D 两项是“物的部分”,排除;B 项是“心的部分”,符合题意;C

7、 项是“心物结合的部分”,排除。解析 10“五四新思潮冲击了许多传统的大家庭,以致引发了家庭革命(指争取女性婚姻自由)。”导致此现象发生的主要原因是()A新文化运动促进了科学文化的普及B新文化运动动摇了传统的礼教思想C五四运动树立了积极进取的科学精神D五四新思潮是比较偏激的社会思潮答案 B答案 解析 由“五四新思潮冲击了许多传统的大家庭(指争取女性婚姻自由)”结合所学知识可知,这主要是受新文化运动提倡新道德,反对旧道德的影响,故选 B 项。A 项中的“科学文化”在材料中没有体现;C 项中的“科学精神”在材料中也没有体现;D 项错在“偏激”。解析 等级提升11新青年最初连赠送交换在内,每期只印

8、1000 本,发行 6 号之后,就停刊了半年。对此,陈独秀指出:“本志出版半载,持论多与时俗相左,然亦罕受驳论,此本志之不幸,亦社会之不幸。”这可以用于说明陈独秀认为当时()A思想禁锢,万马齐喑B思想争鸣,兼容并包C西方文化已被广泛接受D启蒙报刊兴盛,竞争激烈答案 A答案 解析 新青年的遭遇反映了当时中国思想禁锢,万马齐喑的社会状况,即 A 项正确。从材料来看思想界并未争鸣,西方文化也未被广泛接受,B、C 两项排除;启蒙报刊遭遇冷落而非兴盛,D 项排除。解析 12有学者说:“新文化运动之所以批评孔子、反对孔教、否定儒家纲常,其实并不是指向传统,而是针对现实。”材料中的“现实”是指()A宣扬科学

9、知识的需要B西方民主思想的传入C国人民主意识的提高D袁世凯执意复辟帝制答案 D答案 解析 新文化运动的导火线是袁世凯尊孔复古为复辟帝制做理论宣传,符合材料中所“针对”的“现实”,故 D 项正确。解析 13蔡元培在 1918 年撰文说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖各国大学,哲学之唯心论与唯物论;文学、美术之理想派与写实派;计学之干涉论与放任论并峙于其中大学之所以为大也。”其中“大学之所以为大”的主要含义是()A规模宏大,名师众多B学风开放,思想自由C重文轻理,倡新抑旧D学科齐全,综合性强答案 B答案 解析 由材料“各国大学,哲学之唯心论与唯物论;文学、美术之理想派与写实派;计学之干涉论与放

10、任论并峙于其中”并结合蔡元培任北大校长后,采取“思想自由、兼容并包”的办学方针可知,“大学之所以为大”的主要含义是学风开放,思想自由,B 项正确。解析 141921 年陈独秀在青年的误会中说:“你说要打破偶像,他就连学行值得崇拜的良师益友也蔑视了。你说学生要有自动的精神、自治的能力,他就不守纪律、不受训练了。你说要脱离家庭压制,他就抛弃年老无依的母亲长久这样误会下去,大家想想,是青年的进步还是退步呢?”陈独秀意在()A反对青年继续追求独立自治B批评新文化运动中的极端倾向C修正自己对传统文化的态度D纠正西方文化中的消极的成分答案 B答案 解析 根据材料并结合所学知识可知,这反映了陈独秀意在批评新

11、文化运动中的极端倾向,故 B 项正确。A、C、D 三项都不符合材料信息,排除。解析 15下表是新文化运动时期部分学生社团统计表,对该表信息解读合理的有()名称创办时间地点基本宗旨与社会活动、刊物新民学会1918.4长沙宗旨:“改造中国与世界”平民教育演讲团1919.3北京以“增进平民智识、唤起平民之自觉”为宗旨,举行定期讲演少年中国学会1919.7北京少年中国少年世界月刊,以“本科学的精神,为社会的活动,以创造少年中国”为宗旨觉悟社1919.9天津刊物觉悟,追求“人”的生活新文化运动唤起青年学生的爱国热情 马克思主义在中国得到广泛传播 社团青年注重思想革新与社会改造 新文化运动在南方的影响力甚

12、微ABCD答案 B答案 解析 由学生社团的名称“新民学会”“少年中国学会”“觉悟社”可知新文化运动唤起青年学生的爱国热情,故正确;1919 年五四运动后,马克思主义在中国得到了广泛的传播,故错误;由材料学生社团“改造中国与世界”“增进平民智识、唤起平民之自觉”的宗旨,可知新文化运动注重思想革新与社会改造,故正确;学生社团的地域分布与新文化运动的地域影响力并没有直接关系,故错误。B 项正确。解析 16近代中国“两极相逢”,中西文化冲突是这个时代的突出内容。阅读下列材料,回答问题。材料一 在那个时候,不愿意变的人更多。一方面是沉重的压力:变局迫来,逼使认识深化;认识的深化又推动改革越出旧界。另一方

13、面是沉重的阻力:新旧嬗递的每一步,都会遇到被利益和道德召唤来的愤怒的卫道者。近代中国就在这种矛盾中拖泥带水地趔趄而行。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 此事之是非,非一朝一夕所能定,亦非一二人所能定。甚愿国中人士能平心静气与吾辈同力研究此问题!讨论既熟,是非自明。吾辈已张革命之旗,虽不容退缩,然亦决不敢以吾辈所主张为必是而不容他人之匡正也。胡适寄陈独秀材料三 鄙意容纳异议,自由讨论,固为学术发达之原则;独至改良中国文学,当以白话为文学正宗之说,其实非甚明,必不容反对者讨论之余地,必以吾辈所主张者为绝对值是,而不容他人之匡正也。陈独秀答胡适之(1)根据材料一,结合所学知识,以康有为和谭嗣同为例

14、,分别指出维新运动时期他们是如何应对“沉重的阻力”的。(2)写出胡适与陈独秀提倡新文学方面的代表作各一篇。根据材料二,概括指出两人对文学变革的主张有何分歧。综合上述材料,结合所学知识,评价陈独秀的主张。答案(1)康有为出版孔子改制考,用孔教的名义提出变法要求,以减少变法的阻力。谭嗣同对封建专制政体和纲常名教进行大胆地批判,号召人们冲破君主和伦常的网罗,与封建束缚彻底决裂。(2)胡适:文学改良刍议;陈独秀:文学革命论。分歧:胡适认为文学变革是渐进、温和的,允许他人匡正;陈独秀的观点较为激进,认为文学变革不容讨论。在顽固守旧势力异常强大的背景下,陈独秀的激进主义有利于加速白话文的推广,促进新思想的

15、传播,但是容易导致形式主义偏向,产生了许多消极影响。答案 解析 第(1)问,根据材料一并结合所学知识可知,康有为出版孔子改制考,用孔教的名义提出变法要求,以减少变法的阻力。谭嗣同对封建专制政体和纲常名教进行大胆地批判,号召人们冲破君主和伦常的网罗,与封建束缚彻底决裂。第(2)问,第一小问代表作,结合所学知识可知,胡适发表文学改良刍议、陈独秀发表文学革命论;第二小问分歧,由材料二“吾辈已张革命之旗,虽不容退缩,然亦决不敢以吾辈所主张为必是而不容他人之匡正也”得出胡适认为文学变革是渐进、温和的,允许他人匡正;由材料三“必不容反对者讨论之余地,必以吾辈所主张者为绝对值是,而不容他人之匡正也”得出陈独秀较为激进,认为文学变革不容讨论;第三小问评价,结合新文化运动的背景得出顽固守旧势力异常强大的背景下,陈独秀的激进主义有利于加速白话文的推广,促进新思想的传播,结合新文化运动的内容得出容易导致形式主义偏向,产生了许多消极影响。解析

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