1、第5单元 第1讲一、选择题(每小题3分，共36分)1(2010广西桂林一模)西藏东部的高山和峡谷，随海拔升高，植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变，与此同时，生物多样性及生态系统恢复力稳定性的变化依次是()A减少，增加B增加，减少C减少，减少 D增加，增加答案：A2(2010河南郑州一模)在下列叙述中，不正确的是()A在海湾深处有许多红藻，这是因为只有波长较短的蓝紫光能透射到深海处B变化剧烈的生态系统中，生存机会较多的物种是个体性状差异大的物种C某一草原生态系统，能影响鹿群数量变动的因素只是鹿的前一个营养级的数量D海洋对于调节大气中CO2含量起着重要的作用答案：C3(2010河北
2、冀州中学)下图a中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；下图b在坐标系中表示两种生物之间的关系。图中所表示的生物关系配对正确的一组是()A甲B丙C乙 D甲答案：D4(2011中山一中段考)为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见甲图)；实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见乙图)。据实验判断，正确的是()A沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响B大草履虫以栉毛虫为食C培养液为上述生态系统提供能量D大草履
3、虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫答案：C5(2010河南新安高三诊断性考试)下列关于生态因素对生物影响的说法错误的是()A趋光性是农业害虫的共性B温暖地区的阔叶林多，而寒冷地区的针叶林多C水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育D各种生态因素对生物的影响具有综合性答案：A6(2010北京丰台区)下列曲线表示的是不同种菌群的生长速率，叙述正确的是()A在地球上分布最广泛的是甲和丁B从乙、丙中可以获得耐高温的工具酶C戊的曲线是通过统计培养基中的全部菌数做出的D在冰箱中储存一段时间的蔬菜上，使人体生病的致病菌主要是乙答案：D7(2010衡阳八中第五次月考)小李同学做了一个用以测定光照强
4、度与生态系统稳定关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(单位是g/m3)，结果如下表。实验结果记录表15W20W25W30W35W40W45W甲缸64202510乙缸10101010101010下列叙述中不正确的是()A甲缸和乙缸中都有生产者和消费者和分解者B实验中乙缸是用来测定该生态系统的呼吸作用耗氧量C光照强度至少大于30W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态D甲缸在45W时氧气
5、的产生量与消耗量相等答案：D8(2010临渭区高三调研)有两块相连的平地，都种植了同一品种的玉米，他们的耕作方式相同(如施肥、浇水等)，但产量相差较大，最可能的原因是()A水分不同 B温度相差较大C光照不同 D生物因素相差较大答案：D9(2010方城五高期中考试)北京的冬季，柳树落叶，而松树郁郁葱葱，下列解释正确的是()A柳树不适应冬季的环境 B它们都适应冬季的环境C温度对松树的影响不大 D落叶与植物激素没有关系答案：B10(2010佛山模拟)据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在51左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声
6、音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递()A能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态D对生物进行自然选择，促进生物进化答案：B11(2011湖南省长郡中学高三年级摸底考试)在人为控制条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)按不同比例混种在一起，收集种子并对实验数据处理后，得到如右图结果。下列说法错误的是()A甲、乙两种作物处在同一个营养级，最可能是竞争关系B如果在该条件下农作物甲单独自然生长，甲种群数量始终小于其
7、环境容纳量C当播种比例甲：乙8：2时，引起甲产量下降的原因可能是种内斗争加剧D甲、乙两种农作物间作时，两种农作物获得总产量最大值的混种比例约为28答案：B12(2011浏阳一中高三第三次月考)如图所示，共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以 b为食，它们所吃的食物有些是相同的，以c表示(图B表示图A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述错误的是()A两个种群存在着竞争关系B自然选择使以c为食的生物日趋没落C自然选择使两种群的一种灭绝D两种群在竞争中最终适应环境答案：C二、简答题(共36分)13(2010河南郑州一模)(18分)某同学在调查某一农田生态系统时，考察
8、了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识，回答下列问题：(1)农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠_作用吸水，发芽后主要靠_作用吸水。经研究分析100kg的干种子催芽后能得到300kg发芽的种子，这时种子与发芽前相比较，化学成分的相对含量变化是：水分_、矿物质_、有机物_。(2)早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是膜内温度_，使种子_作用加强，为萌发提供了足够的_。(3)在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻包虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使能量更多流向_。在此稻田中具有捕食关系的生物是_，具有竞争关系的是生物是_。(4)仲秋季节，收获水
9、稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是_。(5)为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好采用的措施是_。废弃的稻秆可科学利用，例如将稻秆还田或以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终稻秆或“再生纤维共混膜”会被_分解。答案：(1)吸胀渗透增加基本不变减少(2)较高呼吸能量(3)水稻稻包虫和水稻水稻和草(4)污染环境浪费能源(5)生物防治微生物(分解者)14(2010广州增城区高三调研)(18分)某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：(1)该农田中的所有生物称为_，其中大麦与狗尾草的关系称为_。(2)某研究性学习小组拟调查该农田生态系统的组成成分。其调
10、查项目包括：非生物因素：_。生物成分：_；_；分解者：细菌、真菌等。(3)该生态系统能量流动的特点是_。(4)科学家在温室中进行大麦和燕麦的混种，在样方中以各种比例进行播种，从纯大麦到纯燕麦种子，在生长季末收获种子，计算大麦/燕麦的输入比率和输出比率，结果如下表。播种种子/(106粒hm2)收获种子/(106粒hm2)大麦燕麦输入率大麦燕麦输出率0.01.001620.20.80.25421130.370.40.60.6781561.450.60.41.5098323.060.80.24.00105138.081.001230对表中数据进行分析，可见输入比率计算方法是：输入比率_。如果温室条件继续不变，任其连续繁殖多代，结果是_。答案：(1)生物群落竞争(2)非生物因素：温度、光照强度、土壤pH等(至少回答两项)生物成分：生产者：大麦、狗尾草等消费者：食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类(3)单向流动、逐级递减(4)大麦播种种子数燕麦播种的种子数大麦将燕麦完全排挤掉
