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小学语文 语文常识(拼音)拼读方法.doc

上传人:a**** 文档编号:237829 上传时间:2025-11-21 格式:DOC 页数:1 大小:12KB
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小学语文 语文常识(拼音)拼读方法.doc_第1页
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拼读方法把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,这就是拼音。1. 两拼法只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。”如:b- o bo,h-ng hng。2. 三拼连读法对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”。如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)xin(现)。三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如:bi-o bio(标),hung hung(黄),huan huan(欢)。3. 直呼音节法直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种:(1)支架法要领是“声母支好架,声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节。(2)暗拼急读法是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节。(3)整体认读法这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节。

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