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《创新设计》2015-2016学年高一生物人教版必修1学案:第三章 第2节 细胞器——系统内的分工合作(一) WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第2节细胞器系统内的分工合作(一)目标导航1.结合教材图文分析,说出各种细胞器的结构和功能。2.通过实验,学会用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。一、细胞器之间的分工(阅读P4447)1.细胞质(1)组成:主要由细胞器和细胞质基质组成。(2)细胞质基质存在状态:呈胶质状态。成分:含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等。功能:新陈代谢的主要场所。2.细胞器的分离方法分离细胞器最常用的方法是差速离心法。3.细胞器的结构和功能(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(阅读P47)1.线粒体可以用健那绿染色,叶绿体不需要染色。2.观察叶绿体常选用藓类

2、的叶片,观察线粒体常选用人的口腔上皮细胞。判断正误:(1)叶绿体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。()(2)高尔基体与植物细胞壁的形成有关。()(3)核糖体是蛋白质的合成与加工、脂质的合成车间。()(4)中心体只存在于动物细胞。()(5)叶绿体和线粒体都由两层膜构成,都与能量转换有关。()(6)观察线粒体一般不用植物细胞。()(7)观察叶绿体和线粒体均需染色,其中后者经健那绿染液染色后呈蓝绿色。()(8)经健那绿染色后,细胞仍然处于生活状态。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)一、细胞器1.细胞器分类归纳(1)从分布方面高等植物细胞区别于动物细胞的细胞器:叶绿体、

3、大液泡。原核细胞与真核细胞共有的细胞器:核糖体。(2)从结构方面具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体。具有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。不具有膜结构的细胞器:核糖体、中心体。(3)从成分方面植物细胞中含有色素的细胞器:液泡、叶绿体。含有DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。含有RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。(4)从功能方面与能量转换有关的细胞器:叶绿体、线粒体。能复制的细胞器:中心体、线粒体、叶绿体。动、植物细胞都有,但功能不同的细胞器:高尔基体。(5)从种类数量分析不同生物细胞器种类、数量不同。细胞功能不同,主要就是因为细胞内细胞器种类、数量不同。同一生物不同细胞的细胞器

4、的种类和数量也可能不同。如洋葱根尖无叶绿体。即使是同一细胞不同发育时期细胞器的种类和数量也不同。如哺乳动物红细胞随着不断成熟,其细胞器逐渐退化。2.动物细胞、植物细胞结构的比较项目动物细胞植物细胞不同点无细胞壁、叶绿体,有中心体;有些低等动物有液泡有细胞壁、叶绿体、液泡;中心体见于低等植物中相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核;细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器1.进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗?进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体吗?答案不一定。例如蓝藻,没有叶绿体和线粒体,也能进行光合作用和有氧呼吸。2.辨别动植物细胞模式图时,关键依据是什么?判断高低等植物细胞种类的依据是什么?

5、答案动、植物细胞最主要区别是有无细胞壁。(但有细胞壁的生物不一定是植物细胞,也可能是原核生物或真菌。)低等植物细胞含有中心体。3.洋葱表皮细胞呈现紫色,植物的叶片是绿色,这些颜色是什么体现的?答案洋葱表皮细胞的液泡内有色素,呈现紫色;植物叶片的叶绿体中有叶绿素,使叶片显绿色。1.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是()选项细胞器结构或部位功能A高尔基体一层膜动力车间B叶绿体存在于所有植物细胞中养料制造车间C核糖体一层膜蛋白质生产机器D溶酶体存在于动植物细胞中消化车间问题导析(1)动力车间是线粒体。(2)叶绿体只存于叶肉细胞、幼茎皮层细胞等植物细胞中。(3)核糖体无膜。答案D一题

6、多变上题中四种细胞器的模式图如下,据图回答(只填标号)。(1)在不同生物中功能不同的细胞器是,抗体的化学本质是蛋白质,它是在中合成的。(2)不含磷脂分子的细胞器是。答案(1)AC(2)C二、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理(1)叶绿体一般是绿色的、扁平的椭球形或球形,可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。(2)健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。2.实验材料的选取实验观察叶绿体观察线粒体选材藓类叶片菠菜叶稍带些叶肉的下表皮人口腔上皮细胞原因叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞,可以取整个小叶直接制片细胞排列疏松,易撕取含叶绿体数目少,且个

7、体大没有颜色,便于观察易取材3.染色剂(1)由于叶绿体本身含有色素,呈绿色,所以不需要染色。(2)观察线粒体,用健那绿染液染色。健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。4.实验注意事项(1)制作观察叶绿体的临时装片时要随时保持有水状态,以免影响细胞活性。(2)取人口腔上皮细胞时,要先漱净口腔,防止杂质对观察物像的干扰。(3)健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,需要溶解于生理盐水中,保证染色后不影响细胞的正常形态。1.观察线粒体为什么不用植物细胞?答案植物细胞中一般有叶绿体,有颜色,不便观察线粒体的颜色变化。2.植物细胞中一定含有叶绿体吗?答案不一定。植物的

8、绿色器官中含有叶绿体,非绿色器官(如根毛细胞)就没有叶绿体。2.下列关于观察叶绿体的形态和分布的实验中,说法正确的是()A.选用含叶绿体小而少的细胞来观察B.活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C.选用含叶绿体大而少的细胞来观察D.制片时叶片应保持干燥问题导析(1)选材时应选用含叶绿体大而少的细胞,如稍带些叶肉的菠菜叶下表皮。(2)临时装片中的叶片要保持有水状态,以使叶片保持正常生活状态。(3)活细胞中,叶绿体会随着细胞质的流动而运动,并且叶绿体可根据光的强弱调整其椭球体的方向。答案C一题多变(1)下列实验要使用活细胞做实验材料的是()A.观察DNA和RNA在细胞中的分布B.制备细胞膜C

9、.生物细胞中蛋白质的鉴定D.线粒体的观察(2)用菠菜叶做观察叶绿体的实验材料时,要取菠菜叶的下表皮而稍带些叶肉,其原因是叶绿体主要存在于中。答案(1)B(2)叶肉细胞1.松树和松鼠细胞中均有,且含DNA的细胞器是()细胞核线粒体叶绿体核糖体A.B.C.D.答案D解析解答本题要明确:松树为植物,松鼠为动物;细胞核不属于细胞器;核糖体中不含DNA。在此题中含DNA的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,但细胞核不属于细胞器,动物细胞中无叶绿体。2.如下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次属于的结构是()A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜B.线粒体膜、细胞膜、叶绿体膜C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜D.高尔基

10、体膜、线粒体膜、细胞膜答案C解析具双层膜,内膜光滑,内膜向内腔折叠,故是叶绿体膜,是线粒体膜。3.在观察藓类的叶肉细胞和人口腔上皮细胞实验中,看到共有的细胞器是()A.叶绿体、线粒体和中心体B.线粒体、内质网C.叶绿体、线粒体和高尔基体D.线粒体、液泡答案B解析人口腔上皮细胞作为动物细胞无叶绿体、液泡,故选B。4.下列A、B两图是细胞的亚显微结构图,请据图回答下列问题:(1)图A是(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是。(2)图A中所指的是,它是细胞合成的场所。(3)图B中是,它是细胞进行的主要场所。(4)若图B是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于中。如果图B是植物的根毛细胞

11、,则图中不应有的结构是。答案(1)动物无细胞壁、叶绿体和液泡,有中心体(2)核糖体蛋白质(3)线粒体有氧呼吸(4)液泡叶绿体解析(1)题图A是动物细胞结构,它有中心体,无细胞壁、叶绿体和液泡;而图B是植物细胞,它具有细胞壁、叶绿体和液泡。(2)图A中结构是核糖体,它是蛋白质合成的场所。(3)图B中的是线粒体,它是进行有氧呼吸的主要场所。(4)紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中的紫色色素存在于液泡中,而根毛细胞不能进行光合作用,所以不含有进行光合作用的叶绿体。基础巩固1.春天,用显微镜观察高等植物地下根毛细胞,下列结构中均不能观察到的是()A.液泡和中心体B.高尔基体和核糖体C.叶绿体和中心体 D.液泡和

12、内质网答案C解析植物地下根毛细胞不含叶绿体,高等植物细胞没有中心体。2.研究人员分别对蓝藻和酵母菌进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“”表示“有”,“”表示“无”)。你认为该研究人员对蓝藻和酵母菌的实验记录正确的是()光合色素叶绿体线粒体核糖体蓝藻酵母菌A.蓝藻 B.酵母菌C.都正确D.都不正确答案C解析蓝藻是原核生物,虽含光合色素能进行光合作用,但不具叶绿体;酵母菌是真核生物,无叶绿体,有线粒体。二者均具核糖体。3.下列关于细胞的说法,正确的一组是()A.含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞B.含中心体的细胞必定为动物细胞C.同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同D.植物细胞必

13、定含叶绿体答案C解析除植物细胞外,原核细胞(支原体除外)、真菌细胞也含细胞壁;动物细胞和低等植物细胞均含中心体;根毛细胞等植物细胞不含叶绿体。同一动物体不同组织细胞代谢强度不同,需能状况不同,线粒体含量则不同。4.下列结构中,不含磷脂分子的一组是()线粒体核糖体叶绿体细胞核内质网中心体高尔基体A.B.C.D.答案D解析线粒体、叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器,细胞核是具有双层膜的结构,内质网和高尔基体是具有单层膜的细胞器。核糖体和中心体不具膜结构,不含磷脂分子。5.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到

14、红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质答案C解析洋葱鳞片叶内表皮细胞经吡罗红甲基绿染色后,细胞核呈绿色,细胞质呈红色;经苏丹染色,被染成橘黄色的物质是脂肪。6.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是()A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的结构清晰可见B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形答案A解析高倍镜下,只能看到叶绿体、线粒体的形态和分布,而无法看到其结构。巩固提升7.如图是某生

15、物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是()A.结构1和2都含有磷脂B.细胞器3和8只分布于植物细胞中C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4D.该示意图可表示高等植物细胞答案C解析此图含有3叶绿体、大液泡、1细胞壁和7中心体,为低等植物细胞;1细胞壁不含有磷脂;8高尔基体可分布于植物细胞及动物细胞中。8.炭疽杆菌之所以能引起人们的恐慌,主要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌拟核区的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面所说的内毒素。请你分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素()A.线粒体B.核糖体 C.内质网D.细胞核答案B解析

16、内毒素的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体。破坏炭疽杆菌的核糖体,可破坏内毒素的产生过程。9.叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻吞噬后,蓝藻生活于其内,形成共生体。细菌逐步演化为植物细胞,蓝藻演化为叶绿体。支持这一观点的关键事实是()A.叶绿体和蓝藻一样都具有色素B.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用C.叶绿体含有遗传物质DNA,在遗传上具有一定的独立性D.叶绿体和蓝藻都具有膜结构,形态相似,大小基本相同答案C解析“关键事实”意即“最本质的”,叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制,由于叶绿体含有遗传物质,因此,叶绿体具有一定的自主性和独立性,这与细胞

17、自主性和独立性是相似的。10.如图表示几种细胞器的模式简图,据图回答下面的问题。(1)能进行光合作用的细胞器是。(2)细胞生命活动所需的能量,大约95%来自。(3)是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。(4)对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是。答案(1)C叶绿体(2)A线粒体(3)D内质网(4)B高尔基体解析题图中A为线粒体、B为高尔基体、C为叶绿体、D为内质网,逐题分析结合各细胞器功能即可解答。11.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答下列问题:(1)图中2的主要成分是,与其形成有关的细胞器是。(2)图中1的主要成分是。(3)太阳能通过图中结构进行的

18、光合作用后,才能进入生物界。(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于。(5)细胞进行生命活动所需的能量主要由供给。(6)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是。(7)图中细胞内具有双层膜的细胞器有和。(8)若该细胞是高等动物细胞,则不该具有的结构是、和。答案(1)纤维素和果胶5高尔基体(2)脂质和蛋白质(3)4叶绿体(4)14液泡(5)11线粒体(6)中心体(7)411(8)4叶绿体2细胞壁14液泡12.如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有(填标号)。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应

19、有。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有。(2)若A是昆虫的肌细胞,则该细胞中的细胞器较多,因为该细胞的生理活动需要多。(3)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是。(4)若在高倍显微镜下观察需用染液着色,用B作观察的实验材料是否可以?,原因_。答案(1)中心体核糖体(2)线粒体能量(3)液泡叶绿体(4)健那绿不可以叶绿体的绿色影响了被健那绿染成蓝绿色的线粒体的观察走进高考13.(2012江苏卷,4,改编)下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是()A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所答案D解析蛋白质的合成在核糖体上,而不是高尔基体,D错误;细胞器有不同的功能,它们的分布与细胞的功能相适应的,A正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,B正确;核糖体是合成蛋白质的细胞器,它具有特定的空间结构,C正确。14.(2012海南卷,3)关于细胞中细胞器的叙述,错误的是()A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网答案C解析酵母菌属于真菌,是真核生物,代谢类型为异养兼性厌氧,有线粒体但没有叶绿体,C错误。

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