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2018届高三语文高考总复习教师用书:专题九 名篇名句默写 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、从高三复习实际来看,对于名篇名句默写,考生出现的失误无非就是“选不准句”“写不对字”。针对这一情况,本书从“巧借4方法让你选准句”和“掌握8策略让你写对字”两大方面给予点拨,以确保名篇名句默写这一“保分题”得满分。一、巧借 4方法让你选准句 (对应学生用书P127)(一)意义还原法某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译,我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。如:荀子劝学中写“君子广泛学习且每天检查反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了”的两句是“,”。还原:(二)位置检索法部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,根据提示检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句

2、。如:(2016全国乙卷)在出师表,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。检索:情景中的“开头”提示了所填名句的位置,再结合“诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世”和“正是危急存亡之时”提示的句子内容在课文中的位置,可确定所填名句为:今天下三分,益州疲弊。(三)意象定位法一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等),根据这些意象可准确定位所填名句。如:(2014全国卷)李白蜀道难中“,”两句写山势高险,即便是善飞的、轻捷的都很难越过。定位:情景中的“黄鹤”“猿猴”等词准确地表明了要填写名句中也包含这些意象,再结合“写山势高险”的内容,由此,我们可迅速确定所

3、填名句为:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(四)技巧推断法部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法,比如“比喻”“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找到所填名句。如:(2016山东高考)李煜虞美人词中“?”两句,以江水自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。推断:情境中“比喻”表明了填写名句使用的表现手法,结合“以江水比喻自己的愁绪”以及句中的标点符号为“?”,可确定填写的内容,推断所填名句为:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。二、掌握 8策略让你写对字 (对应学生用书P127)不论是上下句填空式默写,还是语境理解式默写,准确识记和书写都是前提。备考

4、时除应多读多背多写外,我们还要掌握恰当的识记和书写技巧,运用8大夺分策略,提高我们的备考能力。(一)记住生僻难写字名篇名句中有一些生僻难写的字,平时只有勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。(1)出师表中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“,”。(2)李白蜀道难中“,”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状。解析:所填写名句中的“陟”“臧”“豗”“砯”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。答案:(1)陟罚臧否不宜异同(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷 (二)区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名篇名句中大量存在,这是

5、命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,做到既知其形,又知其义。(1)琵琶行中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是“,”。(2)次北固山下一诗中直接抒写游子思乡情深的诗句是“?”。解析:(1)“幽”易与同音字“忧”混;(2)“雁”易与同音字“燕”混。其实这些同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。答案:(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)乡书何处达归雁洛阳边(三)区分同音异形字读音相同而字形迥异的字在名篇名句中也屡见不鲜,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。(1)杜甫在登高中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅

6、之情的名句是“,”。(2)逍遥游中“,”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。解析:(1)“常、作”易与同音字“长、做”混;(2)“辩”易与同音字“辨”混。这些同音字的字形不同,只要联系语境,就可以区别开来。答案:(1)万里悲秋常作客百年多病独登台(2)若夫乘天地之正而御六气之辩 (四)区分形近异义字形近字在名篇名句中也比较常见,再加上读音又大多相同或相近,对学生有很大的迷惑性和误导性,因此在答题时应予以重视。(1)杜甫在登高中用“,”两句描写雄浑、寥廓而又肃杀、凋零的气象,以此衬托诗人落寞、悲壮的心情。(2)王勃在送杜少府之任蜀州中创造出雄浑壮阔的气象,使人有一种天空寥廓、

7、意境高远的感受的句子是“,”。解析:(1)“萧”易与“箫”“潇”混淆;(2)“阙”易与“阕”混淆。答案:(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2)城阙辅三秦风烟望五津(五)留心语句的顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变。也正是这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。(1)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“,”两句,感慨当年的英雄豪杰们,经过风吹雨打,现在也成了历史。(2)在孟子鱼我所欲也一文中,表明在“生”和“义”无法同时兼顾的情况下应该采取的正确态度的句子是“,”。解析:(1)“雨打风吹”易错写为“风吹雨打”;(2)“得兼”易错写为“兼

8、得”。答案:(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(2)二者不可得兼舍生而取义者也(六)留意具体的语境对名篇名句的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。(1)白雪歌送武判官归京中极写天气的寒冷,与其前两句酒宴饯别气氛形成鲜明对比的两句是“,”。(2)苏轼江城子密州出猎中描写随从武士个个猎装出发,千骑奔驰,腾空越野,展现壮观的出猎场面的句子是“,”。解析:(1)“暮雪”需要联系语境,否则就会把“暮”写成“墓”;(2)“平冈”需要联系语境,否则就会把“冈”写成“岗”。答案:(1)纷纷暮雪下辕

9、门风掣红旗冻不翻(2)锦帽貂裘千骑卷平冈 (七)留意句中的通假字通假字虽和本字的意思一样,但在默写中,若把句中的通假字写成本字,也属于误写,是不能得分的。(1)桃花源记中,最能体现桃花源人热情好客的句子有:“,村中闻有此人,咸来问讯。”(2)荀子在劝学中用“,”两句阐释人与人之间并没有什么不同,有成就的人只不过是善于借助外物力量的道理。解析:(1)“要”通“邀”;(2)“生”通“性”。这些字都属于通假字,但是书写时不能写成本字。答案:(1)便要还家设酒杀鸡作食(2)君子生非异也善假于物也(八)注意不遗漏虚词文言文中有大量的虚词,稍不注意就很容易漏掉,造成丢分。(1)杜牧在阿房宫赋中,通过“,”

10、两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君、安享天下这一观点。(2)韩愈在师说中认为,那些“童子之师”的做法与自己所说的老师是有区别的,这两句是“,”。解析:(1)中的“使、则”,(2)中的“其、者、也”,以上所列的都是虚词,书写时很容易丢掉,应引起注意。答案:(1)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君(2)授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也 “名篇名句默写题”验收达标练1补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中,作者认为:君子并不是天生与众不同,而是“”。(2)孟子鱼我所欲也表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时,勇于献身正义的崇高精神的句子是“,”。(3)李白蜀道难中用

11、“五丁开山”的神话传说,交代了蜀地最终打通道路的两句诗是“,”。答案:(1)善假于物也(2)二者不可得兼舍生而取义者也(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连2补写出下列句子中的空缺部分。(1)王维使至塞上的“”一句,以“飘蓬”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”。(2)论语十则中以水不舍昼夜而奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“,”。(3)苏轼赤壁赋中,作者通过蛟龙和寡妇的表现,侧面烘托客人的箫声非常具有感染力的两句是“,”。答案:(1)征蓬出汉塞(2)逝者如斯夫不舍昼夜(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李白蜀道难中“”一句,描

12、绘了诗人在高峻的山峰上,用手抚胸,对天长叹的情状。(2)诗经氓中“,”两句通过女主人公之口,以桑树的繁茂比喻男女未成婚时情意的浓厚。(3)论语十则中以比较强调兴趣对于学习的重要性句子是“,”。答案:(1)以手抚膺坐长叹(2)桑之未落其叶沃若(3)知之者不如好之者好之者不如乐之者4补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,运用比喻的修辞手法描写弓弦迅急、战斗激烈的一句是“”。(2)李贺雁门太守行中“,”两句直陈战争的残酷、持久,让人联想到易水悲歌。(3)李白蜀道难中“,”突出了蜀道曲折盘旋的特点。答案:(1)弓如霹雳弦惊(2)半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起(3)青

13、泥何盘盘百步九折萦岩峦5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)己亥杂诗中,“”一句传达出诗人至死仍牵挂国家的一腔爱国之情,表现了崇高的献身精神。(2)次北固山下一诗中,王湾以“,”两句暗寓了昼夜轮回、季节更替、时光流逝而游人未归的思乡之情。(3)南唐后主李煜在虞美人一词中,借自然的永恒和人事的沧桑,抒发国土更姓、山河变色的感慨的两句是“,”。答案:(1)化作春泥更护花(2)海日生残夜江春入旧年(3)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)山坡羊潼关怀古中,“”揭示出任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的道理。(2)论语十则中以对比强调做人要有坚定志向的句子是:“,。”(

14、3)李煜在虞美人中,以情来设问,却以景来回答,巧妙地把无形的情化为有形的景的句子是:“?。”答案:(1)宫阙万间都做了土(2)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流7补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)天净沙秋思中,“”一句表现了漂泊天涯的游子孤寂愁苦的情怀。(2)今年美国失去了在联合国人权委员会上的席位,这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的“,”是合乎英明论断的。(3)苏轼的赤壁赋中,“,”着眼于音乐的表达效果,侧面烘托了箫声的强烈的艺术感染力。答案:(1)断肠人在天涯(2)得道多助失道寡助(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇8补写出下列名

15、篇名句中的空缺部分。(1)过零丁洋中,“”一句表现出文天祥的民族气节和舍身取义的生死观。(2)白居易在琵琶行中,描写自己听着琵琶女第二次弹琴,内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情,因而不禁泣下沾襟的句子是:?。(3)苏轼的念奴娇赤壁怀古上阕状写眼前之景,下阕怀古抒情,其中“,”起承上启下的作用。答案:(1)留取丹心照汗青(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)江山如画一时多少豪杰9补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)逍遥游中,“”一句表现了宋荣子看淡世间荣辱,不会因外界的评价而更加奋勉。(2)在赤壁赋中,苏轼在“变”与“不变”的议论中展示了超脱通达的人生哲学。“,”悲观的人往往只看到世事变动不居,

16、故而悲伤不已。(3) 卫风氓中,表现女主人公和氓两人青梅竹马、两小无猜的句子是:“,。”答案:(1)(且)举世誉之而不加劝(2)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(3)总角之宴言笑晏晏10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)师说中,韩愈用“”一句说明了教师的职责。(2)在劝学中,荀子从正面用比喻来论证学习要坚持的道理的两句话是:“,。”(3)李商隐在锦瑟中,用珠泪、玉烟比喻往事成空、美好愿望可望而不可即的名句是:“,。”答案:(1)所以传道受业解惑也(2)锲而不舍金石可镂(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟11补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宫赋中以“”一句,勾勒出阿房宫凌云

17、蔽日的宏伟气势。(2)李商隐锦瑟中“,”两句,借用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故营造朦胧的意境。(3)杜甫望岳中“,”两句,与孟子的“登泰山而小天下”有异曲同工之妙。答案:(1)隔离天日(2)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(3)会当凌绝顶一览众山小12补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)水调歌头明月几时有中,“”一句借月亮来比喻自古以来世上就难有十全十美的事。(2)屈原在离骚中,用“,”两句表达了只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己的心志。(3)庄子逍遥游中认为“,”的人才能遨游在无穷无尽的境界中,而无须有所待。答案:(1)月有阴晴圆缺(2)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(3)若夫乘

18、天地之正而御六气之辩13补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)渔家傲秋思中,“”一句勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致,使人感受到一种强烈的震撼和一种静穆与悲凉的边塞征戍之苦。(2)诸葛亮集中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与出师表中的“,”两句意思一致。(3)阿房宫赋中总括秦挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉,给人民带来了深重灾难的语句是:“,?”答案:(1)长烟落日孤城闭(2)陟罚臧否不宜异同(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙14补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李煜相见欢中,“”一句以神态、动作描写,揭示了词人内心深处隐寓的不能倾诉的孤寂与凄婉。(2)李商隐锦瑟一诗由思忆青

19、春年华起笔,写得如梦如幻,最后以“?”两句表示追梦已醒,只是当时不甚分明。(3)白居易的琵琶行中,琵琶女演奏暂歇后,“,”两句表明乐音又变得激越、雄壮。答案:(1)无言独上西楼(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)锦瑟诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛的句子是:“。”(2)蜀道难中虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子是:“,。”(3)崔颢黄鹤楼一诗中的“?”两句,表明了诗人人生之不如意,抒发了思乡的情怀。答案:(1)此情可待成追忆(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 (3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁16补写出下列名篇名句中的

20、空缺部分。(1)生于忧患,死于安乐一文中分析亡国的外在原因的句子是:“。”(2)苏轼在赤壁赋中写自己与友人于扁舟举杯共饮的句子是“,”。(3)屈原在离骚中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨进谏晚上被贬黜的句子是:“,。”答案:(1)出则无敌国外患者(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替17补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)庄子逍遥游中以“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的一句是:“。”(2)蜀道难中写蜀道的开凿过程的句子是:“,。”(3)屈原在离骚中用景物意象表现自己“修初服”的做法的诗句是:“,。”答案:(1)蟪蛄不知春秋(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)

21、制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳18补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)登飞来峰中,王安石用“”一句,表达了自己克服阻力,锐意改革的决心。(2)李白蜀道难中“,”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出巨大的声响,再次强调蜀道的山高路险。(3)白居易在琵琶行中用“,”两句描写邻船寂静、冷月无声,以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。答案:(1)不畏浮云遮望眼(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白19补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在欧阳修的醉翁亭记中,具体描写山间早晨之景的句子是:“。”(2)白居易在琵琶行中,抒写与琵琶女素昧平生却同病相怜的句子是:“,!”(3)屈原在离骚中,用“,”两句表达了只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己的心志。答案:(1)(若夫)日出而林霏开(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)不吾知其亦已兮苟余情其信芳20补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)永遇乐京口北固亭怀古中,“”一句感叹英雄人物随着岁月的流逝早已不复存在。(2)诗经氓中,当女主人公对氓彻底失去信心之后,表现出来的是“清醒”与“刚强”。诗中表现这种性格的两个句子是:“,!”(3)杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“,。”答案:(1)风流总被雨打风吹去(2)反是不思亦已焉哉(3)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

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