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三年级科学上册 第三单元 人与动物 5 动物世界导学案(无答案) 首师大版.docx

动物世界【学习目标】1科学概念知道动物,初步建立动物的概念。2过程与方法会运用讨论和查找资料的方法来认识和了解动物。3情感、态度与价值观在课外能积极收集与动物有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关动物的信息。【学习重难点】重点:建立动物的概念。难点:掌握用讨论与查找资料的方法来认识和了解动物。【学习过程】一、思考导入人们已发现的动物有多少种?二、合作探究1探究新知(活动一)什么动物的身体里有脊柱?什么动物的身体里没有脊柱?2探究新知(活动二)蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、金龟子等有什么共同的地方?三、展示研讨动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。四、延伸拓展课后思考题:我们的身边有什么动物?

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