1、小升初语文古诗词阅读专项训练9课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 一、回顾古诗浪淘沙，完
2、成习题。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼
3、儿的阅读能力提高很快。 黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家1.把古诗补充完整。九曲黄河 ， 自天涯。如今直上银河去， 。2.根据理解，给划线字选择正确的读音。 ( )浪淘沙（A.to B.to） ( )风簸（A.b B.b）3.判断对错。对的打“”，错的打“”。浪淘沙是宋朝诗人刘禹锡的诗，借景抒情。（ ）浪淘沙这首诗表达出诗人对美好生活的无限向往。（ ）我们还学过刘禹锡的诗有：乌衣巷竹枝词等。（ ）4.根据你对诗句的理解选择。“万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。”是哪句诗的真实写照？（ ）A. 九曲黄
4、河万里沙，浪淘风簸自天涯,B. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。对“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”这句诗的理解正确的是（ ）A.这句诗运用了夸张的修辞手法。B.这句诗是作者的想象，也是作者的美好愿望。C.这句诗的意思是“现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。”来源:ZXXKD.这首诗运用了比喻的修辞手法，诗人把自己比作织女，可以飞到天上去。来源:学_科_网二、欣赏寓言故事看父相子，完成习题。看父相子.swf1.“看父相子”中 “相”的意思是（ ）。2.听了故事后，你认为那种说法有道理呢？（ ）A.“我之所以把小孩往江里扔，是因为他的父亲很会游泳。”B.“他父亲会游泳，难道他儿子也就一定很会游泳吗？这简直是太荒唐了。”C.“他父亲会游泳，所以他也会游泳，不会被淹死的。”来源:来源:来源:学|科|网Z|X|X|K参考答案一1.万里沙 浪淘风簸 同到牵牛织女家 2.B B3. 4. C D二、1.教2. B
