1、云雀的心愿苏教版四年级语文下册第六组学习目标1、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。2、联系课文理解“黄沙漫天、咆哮、泛滥成灾”等词语,练习用“可以也可以”句式造句。3、理解课文内容,认识森林的重要作用及破坏森林给人类带来的危害。讨厌树冠土壤贫瘠咆哮凶猛乱砍滥伐泛滥成灾他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。漫天飞舞“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨说 “孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。说一说为什么说森林实在是太重要了?因为所以。他们飞呀飞,飞到一条
2、大河的上空。只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。这句话把比作。思考:“咆哮”是什么意思?妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?妈妈叹了一口气:“唉!上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。”泛滥成灾“森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”小组合作 完成下面填空我们之所以称森林为“森林水库”,是因为森林可以。课文从几个方面来写森林能蓄水的?一是;二是;三是。总的来说,这一段话让我们认识到了森林的重要作用就是。蓄水树冠挡住雨水苔藓和枯枝败叶吸收雨水土壤储存雨水蓄水防洪说一说森林实在太重要了!森林可以,也可以。用“可以也可以”练习说话课间活动真丰富多彩,同学们可以,也可以。