收藏 分享(赏)

2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:230538 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:8 大小:194.50KB
下载 相关 举报
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共8页
2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册讲义:第十章 概率 10.2 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、(教师独具内容)课程标准:1.结合有限样本空间,了解两个随机事件独立性的含义.2.结合古典概型,利用独立性计算概率教学重点:相互独立事件的含义和相互独立事件同时发生的概率公式教学难点:对事件独立性的判定,以及能正确地将复杂的概率问题转化为几类基本概率模型.知识点相互独立事件的定义和性质(1)定义:对任意两个事件A与B,如果P(AB)P(A)P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立,简称独立(2)性质:如果A与B相互独立,那么A与,与B,与也都相互独立1n个事件相互独立对于n个事件A1,A2,An,如果其中任何一个事件发生的概率不受其他事件是否发生的影响,则称n个事件A1,A2,An相互独立2独

2、立事件的概率公式(1)若事件A,B相互独立,则P(AB)P(A)P(B)(2)若事件A1,A2,An相互独立,则P(A1A2An)P(A1)P(A2)P(An)3相互独立事件与互斥事件的区别相互独立事件互斥事件条件事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响不可能同时发生的两个事件符号相互独立事件A,B同时发生,记作AB互斥事件A,B中有一个发生,记作AB(或AB)计算公式P(AB)P(A)P(B)P(AB)P(A)P(B)1判一判(正确的打“”,错误的打“”)(1)不可能事件与任何一个事件相互独立()(2)必然事件与任何一个事件相互独立()(3)若事件A,B相互独立,则P()P(

3、)P()()答案(1)(2)(3)2做一做(1)一个不透明的口袋中有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外完全相同,从中进行有放回地摸球,用A1表示第一次摸得白球,A2表示第二次摸得白球,则A1与A2是()A相互独立事件B不相互独立事件C互斥事件D对立事件(2)一个学生通过一种英语能力测试的概率是,他连续测试两次,那么其中恰有一次通过的概率是()A. B.C. D.(3)在某道路A,B,C三处设有交通灯,这三盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒,某辆车在这条道路上匀速行驶,则三处都不停车的概率为_答案(1)A(2)C(3)题型一 事件独立性的判断例1判断下列事件是否为相互独立事

4、件(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”解(1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件是否发生没有影响,所以它们是相互独立事件(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球”的概率为;若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为,可见,前一事件

5、是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件两个事件是否相互独立的判断(1)直接法:由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响(2)定义法:如果事件A,B同时发生的概率等于事件A发生的概率与事件B发生的概率的积,则事件A,B为相互独立事件(1)下列事件中,A,B是相互独立事件的是()A一枚硬币掷两次,A“第一次为正面”,B“第二次为反面”B袋中有2个白球,2个黑球,不放回地摸两球,A“第一次摸到白球”,B“第二次摸到白球”C掷一枚骰子,A“出现点数为奇数”,B“出现点数为偶数”DA“一个节能灯泡能用1000小时”,B“一个节能灯泡能用2000小时”(2)甲、乙两名射击手

6、同时向一目标射击,设事件A:“甲击中目标”,事件B:“乙击中目标”,则事件A与事件B()A相互独立但不互斥 B互斥但不相互独立C相互独立且互斥 D既不相互独立也不互斥答案(1)A(2)A解析(1)把一枚硬币掷两次,对于每次而言是相互独立的,其结果不受先后次序的影响,故A中A,B事件是相互独立事件;B中是不放回地摸球,显然A事件与B事件不相互独立;对于C,A,B事件应为互斥事件,不相互独立;D中事件B受事件A的影响,故选A.(2)对同一目标射击,甲、乙两射击手是否击中目标是互不影响的,所以事件A与B相互独立;对同一目标射击,甲、乙两射击手可能同时击中目标,也就是说事件A与B可能同时发生,所以事件

7、A与B不是互斥事件,故选A.题型二 相互独立事件概率的计算例2根据资料统计, 某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险的概率为0.6,购买甲、乙两种保险相互独立, 各车主间相互独立(1)求一位车主同时购买甲、乙两种保险的概率;(2)求一位车主购买乙种保险但不购买甲种保险的概率解记A表示事件“购买甲种保险”,B表示事件“购买乙种保险”,则由题意,得A与B,A与,与B,与都是相互独立事件,且P(A)0.5,P(B)0.6.(1)记C表示事件“同时购买甲、乙两种保险”,则CAB,所以P(C)P(AB)P(A)P(B)0.50.60.3.(2)记D表示事件“购买乙种保险但不购买甲种保险”,则D

8、B,所以P(D)P(B)P()P(B)(10.5)0.60.3.求相互独立事件同时发生概率的步骤(1)首先确定各事件之间是相互独立的;确定这些事件可以同时发生;求出每个事件的概率,再求积(2)使用相互独立事件同时发生的概率计算公式时,要掌握公式的适用条件,即各个事件是相互独立的,而且它们同时发生甲、乙两人独立地破译某密码,他们能破译的概率分别为和.求:(1)两人都能破译的概率;(2)两人都不能破译的概率;(3)恰有一人能破译的概率;(4)至多有一人能破译的概率解设“甲能破译”为事件A,“乙能破译”为事件B,则A,B相互独立,从而A与、与B、与均相互独立(1)“两人都能破译”为事件AB,则P(A

9、B)P(A)P(B).(2)“两人都不能破译”为事件,则P()P()P()1P(A)1P(B).(3)“恰有一人能破译”为事件AB,又A与B互斥,所以P(AB)P(A)P(B)P(A)P()P()P(B).(4)“至多一人能破译”为事件AB,而A,B,互斥,故P(AB)P(A)P(B)P()P(A)P()P()P(B)P()P().题型三 相互独立事件概率的实际应用例3三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为,将它们中的某两个元件并联后再和第三个元件串联接入电路,如图所示,求电路不发生故障的概率解记“三个元件T1,T2,T3正常工作”分别为事件A1,A2,A3,则P(A1),P(A2),P

10、(A3).不发生故障的事件为(A2A3)A1,不发生故障的概率为PP(A2A3)A1P(A2A3)P(A1)1P(2)P(3)P(A1).求较为复杂事件的概率的方法(1)列出题中涉及的各事件,并且用适当的符号表示;(2)理清事件之间的关系(两事件是互斥还是对立,或者是相互独立),列出关系式;(3)根据事件之间的关系准确选取概率公式进行计算;(4)当直接计算符合条件的事件的概率较复杂时,可先间接地计算其对立事件的概率,再求出符合条件的事件的概率小王某天乘火车从重庆到上海去办事,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响求:(1)

11、这三列火车恰好有两列正点到达的概率;(2)这三列火车至少有一列正点到达的概率解用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件,则P(A)0.8,P(B)0.7,P(C)0.9,所以P()0.2,P()0.3,P()0.1.(1)由题意,得A,B,C之间互相独立,所以恰好有两列正点到达的概率为P1P(BC)P(AC)P(AB)P()P(B)P(C)P(A)P()P(C)P(A)P(B)P()0.20.70.90.80.30.90.80.70.10.398.(2)三列火车至少有一列正点到达的概率为P21P()1P()P()P()10.20.30.10.994.1打靶时,甲每打10次可中靶8次,乙每打

12、10次可中靶7次,若两人同时射击,则他们同时中靶的概率是()A. B. C. D.答案A解析由题意,知P甲,P乙,由于甲、乙中靶是相互独立事件,所以P同时中靶P甲P乙.2袋内有3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,用B表示“第二次摸得白球”,则A与B是()A互斥事件 B相互独立事件C对立事件 D不相互独立事件答案D解析事件A的结果对事件B有影响根据相互独立事件的定义可知,A与B不是相互独立事件3甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.8,则其中恰有一人击中目标的概率为()A0.64 B0.32 C0.56 D0.48答案B解析设“甲击中目标”为事件A

13、,“乙击中目标”为事件B,则“两人各射击一次,恰好有一人击中目标”包括两种情况:一种是甲击中、乙未击中(即A),另一种是甲未击中、乙击中(即B),根据题意,这两种情况在各射击一次时不可能同时发生,即事件A与B是互斥的,所以所求概率为PP(A)P(B)P(A)P()P()P(B)0.8(10.8)(10.8)0.80.32.故选B.4加工某零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为_答案解析加工出来的零件的正品率为,所以次品率为1.5甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为与.(1)甲、乙两人在罚球线各投球一次,求恰好命中一次的概率;(2)甲、乙两人在罚球线各投球二次,求这四次投球中至少一次命中的概率解(1)设“甲投一次命中”为事件A,“乙投一次命中”为事件B,则P(A),P(B),P(),P().恰好命中一次的概率为PP(A)P(B)P(A)P()P()P(B).(2)设事件“甲、乙两人在罚球线各投球二次均不命中”的概率为P1,则P1P()P()P()P()P()22.甲、乙两人在罚球线各投球二次,至少一次命中的概率为P1P1.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1