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2021秋四年级语文上册 第二单元 第5课 一个豆荚里的五粒豆习题课件1 新人教版.pptx

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1、5 一个豆荚里的五粒豆课后练习提示:点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升43一、下列加点字读音有错的一项是()D二、读拼音,写词语。sh h kng p wn j qing()()()ni xn cng jng tn su()()()适合恐怕玩具枪耐心曾经探索三、根据课文内容在括号里填上合适的词语。()的豆荚()地吻着()的世界()地躺着()的身体()地微笑丰满轻轻广阔安静虚弱快乐四、把正确答案的字母填在括号里。1“疲惫不堪”中的“不堪”在字典里的解释是“用在消极意义的形容词后面,表示程度深”,以下哪个词不能和“不堪”搭配?()A狼狈B痛苦C快乐D破烂C2“亲戚不走,明年还有,

2、朋友不聚,回头再叙。”这是新型冠状病毒肺炎疫情期间的标语。它要表达的主要意思是()A不走亲戚,亲情还在。B居家隔离,减少外出,提高防范意识。C不走亲戚,不再聚会,倡导自行旅游。D不再聚会,友情还在。B1五粒豌豆各自有着怎样的志向和结局?连一连。第一粒飞得最远第二粒飞到广阔世界里去第三、四粒飞进太阳里去第五粒该怎么样就怎么样一、五粒豌豆被鸽子吃掉了开出美丽的花落到了水沟里2五粒豌豆给你留下了怎样的印象?选一选。第一粒:()第二粒:()第三、四粒:()第五粒:()A随遇而安,坚强成长B充满自信,理想远大C重视荣誉,不甘落后D妄自尊大,自高自傲BDCA3在五粒豌豆中,我觉得第_粒豌豆最值得称赞,原因

3、是_。五它努力生长,发芽,开花,给一个生病的小女孩带去了快乐和生机二、豌豆和小女孩1按课文内容填写下面的表格。豌豆怎样长大小女孩怎样变好钻进一个长满了青苔的裂缝里_心里很高兴,觉得好了一些身体非常虚弱,躺在床上一整年了 生了根,还长出了小叶子豌豆怎样长大小女孩怎样变好顺着绳子向上生长_脸上洋溢着健康的光彩,眼睛发着亮光愉快多了,能自己爬起来,能够坐一整个钟头 开出了一朵紫色的豌豆花(续表)小女孩身体变好的原因是:_。受到豌豆顽强的生命力的鼓舞2这一天简直像一个节日。(1)“简直”这个词还可以换成_。完全(2)下面对这句话理解最正确的一项是()A节日里会有鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一

4、个节日”。B孩子们在节日里总是快乐的。小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C小女孩受到豌豆顽强的生命力的鼓舞,终于能够自己坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。【答案】C三、我会提问爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”1我针对课文局部提出的问题是:_示例:为什么豌豆的生命力这样顽强?2我针对全文提出的问题是:_示例:本文的题目是“一个豆荚里的五粒豆”,但作者为什么要花大量的笔墨写这个小女孩?一、延伸阅读驮盐的毛驴有个卖盐的商人,经常用毛驴驮着盐到城里的市场上去卖,回来时又常带些小百货卖给村里的乡亲们。一天清晨,商人牵着毛驴进城

5、卖盐,当经过每天必须蹚过的小河时,毛驴不小心滑倒在河里,盐溶化了许多。当毛驴爬起来,驮着剩下的盐继续前进时,它感到轻松极了。傍晚,商人牵着毛驴从城里驮东西回来,经过小河时,毛驴想起早上的经验,就故意跌倒在水中,想再轻松一下,没想到,这次驴背上驮着的都是海绵,海绵吸足了水,像大山似的压在毛驴的背上,它再也没能爬起来,结果被活活淹死了。(有删改)1卖盐的商人经常带些什么回来卖给村里的乡亲们?()A盐巴B毛驴C海绵D小百货D2文中毛驴“感到轻松极了”的原因是什么?()A盐溶化了许多。B它可以在河里游泳。C主人的夸奖。D就快到城里了。A3读了这篇短文,你得到了什么启示呢?_示例:我从中知道了做什么事情

6、都要动脑筋,要把握事物的规律,根据情况办事,不能一味生搬硬套。4先给上面3个小题中的问题进行分类整理,再尝试提出一个你不懂的或感兴趣的问题。(1)上面3个小题中,针对短文的局部内容提问的是第_小题。(2)上面3个小题中,针对全文提问的是第_小题。1、23(3)我提的问题是:_示例:为什么毛驴两次过河滑倒的结果不一样呢?二、百字练笔假如你是豆荚里的一粒豌豆,你会说些什么?会怎么做?请你展开想象写一写。例文:如果我是豆荚里的一粒豌豆,我很期待到农民伯伯的家里去。我会和小伙伴们说:“农民伯伯的家才是我想去的地方,我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。”只要农民伯伯到菜园里摘蔬菜,我就会迫不及待地跳进他们的篮子里,然后我会在他们的手中舞蹈,直到我在锅中被炒熟,成为盘子中的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带去美味和快乐。

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