1、高考资源网（） 您身边的高考专家文质兼美成华章 让作文吸引阅卷教师的眼球学习目标：1.明确优秀作文必定文质兼美，语言与思想密不可分2.找寻增加高考作文文采的途径学习重难点：1.文采的定性2.通过修辞、句式等途径增加文章文采3.学生作文升格课时安排：一课时课前准备：1.搜集典型作文题 2.布置预习，完成写作任务教学步骤一、导入师：高考作文必须有光辉，才能吸引阅卷老师。下面的同类作文中，哪个文段更有光彩，更吸引阅卷老师？为什么？（多媒体展示）例句一：近几年来，随着时代的进步，科技的发展，人们变得追求利益，而忘了中国博大精深的传统文化。如果继续这样下去，中国难道不会衰败吗？莫让传统文化消失。例句二：
2、朦朦月光，我手捧一杯最清的；落落余晖，我拥有一缕最暖的；灼灼红叶，我拾起一片最热的；芳芳鲜草，我摘取一束最绿的。面对众多的中华文化和最优秀的传统工艺，我们又该怎样选择？应该留下我们的传统文化。例句三：夜空中，焰火四射，耀人耳目，随之一现即逝，归于沉寂，这是科技的力量：强大、耀眼、转瞬即逝。茶杯中，新叶浮动，清香扑鼻，随后细细啜饮，心醒意豁，这是传统的力量：平实、温润世代流芳。（生分析比较文采的有无与优劣）明确：没有文采的语句不能让人眼前一亮，而徒有光鲜形式没有思想的语句会让人心生厌弃。板书：文质兼美成华章师：俗语说：“看书看皮，看文看题”，吸引老师，先看标题。二、审清文题，拟定标题（多媒体展示
3、）当前，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀；32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治而亡；18岁的南京邮电大学女生徐玉玉，接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对才是。面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自
4、拟标题，不要套作，不得抄袭。生完成课前布置作业，师生共同探讨哪一组标题切题和有亮点。（多媒体展示学生作文题）（第一组）生命来之不易正视磨难守望自我心若坚强何惧风雨在失败中吸取教训人与人之间的信任，该何去何从（第二组）新闻有价值社会需要反思 “痛感新闻”之我见论“痛感新闻”新闻的意义（第三组）我自静默向纷华有了疼痛，才能醒悟我痛，所以歌包痛罗善淡定面对，方能成长唯有破壳之艰，才知温暖不易板书：标题醒目三、寻幽探径，增添文采（一）对文采定性（多媒体解读高考考试说明有文采：1.用词贴切2.句式灵活3.善于运用修辞手法4.文句有表现力）（二）对增加文采的探究师：以“痛感新闻”的材料为例，我们选择第一个
5、价值判断，认为正能量的新闻温暖人心，负能量的新闻刺痛人心。该怎么表述才生动？环节一、扩句练习（多媒体展示）原句：正能量温暖人心。文采句：正能量是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到温暖；正能量是一棵屹立在沙漠的胡杨，使心劳力疲的人看到希望；正能量是一曲鸣响在脑海的古筝，使奔波劳累的人内心恬静。生扩句，比较后得出方法。小结：选取最恰当的喻体，凸显本体的特征与作用，多加修饰语等板书：善用修辞，生动形象同类扩展练：观点句： 扩充文采句： 环节二、仿句练习有的同学分析作文题，认为“痛感新闻”的根源，是制造者们缺少良知。那么在论述中该如何生动阐释一个抽象的概念？（多媒体展示）例句：良知是什么？其实很
6、简单。良知是“威武不能屈，富贵不能淫”的铮铮铁骨；良知是 ；良知是 ； 。良知是人性中最璀璨的光芒。只有坚守良知，高举正义，明天才可能风和日丽，阳光灿烂。或者：良知是面对饥饿的孩子，将一个馒头一分为二；良知是看到晕倒在地的老者，拨打求救电话的善行； 。良知是心中的善念，手中的善行，大可安邦，小可修身。板书：运用想象，化抽象为想象环节三：探讨思考（多媒体展示）（生读文句，分析好在哪？）如果不是奥斯维辛没有什么新闻的客观报道，和平年代的人们还会记得战争的血腥，警醒战争的再次降临？如果不是海豚湾的真实记录，品尝美味佳肴的人们会想到海豚的惨叫，思考人与自然的和谐相处？如果不是道德观察的鲜活案例，悠然自
7、得的人们会反省人性的卑劣，警惕自己重蹈覆辙？我们渴望光明与温暖，我们希望文明与有序，但我们不能否认世界有阴暗存在。正如鲁迅揭露中国人的劣根性，只是为了寻找救世之良方。 小结：句式变化，表达强烈的感情；借助关联词，表现逻辑性（3）句式举例：“难道 难道”“当当”关联词语，体现句子逻辑关系：“尽管但是” “之所以是因为”“如果，怎么会呢？”“假如，就能吗？”“，然而”等板书：改变句式，有情有理（4）升格训练（对学生课前作业的当堂升格，要求修改后有文采）（多媒体展现学生作文）“痛感新闻”在表面上看来是一则充满“负能量”的新闻，使人不由地感叹着人间冷暖。但另一方面，却足以引起我们的深思。到底是什么样的原因才导致这个社会已经如此冷漠。我们应当对每一次的事件进行总结，避免相同情况再次出现。四、求根探源，方法推荐小结：怎么增添文章语言的文采呢？搜寻-优秀片段，类聚-典型句式，模仿-仿写、修改，运用-恰当、得体。五、板书文质兼美成华章标题准确、有亮点 善用修辞 运用想象 变化句式首尾呼应，照应标题- 4 - 版权所有高考资源网
