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山东省平度第一中学2012届高考生物二轮复习周周练(六).doc

1、山东省平度第一中学2012届高考生物二轮复习周周练(六)一、选择题1(2009年南京市质检)下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子【解析】淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子,核糖为单糖,是小分子有机物。【答案】C2由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是()A氨基酸、葡萄糖、碱基 B氨基酸、核苷酸、葡萄糖C核糖、碱基、磷酸 D脱氧核糖、碱基、磷酸【解析】RNA是由许多核糖核苷酸分子连接

2、而成的长链结构。每个核糖核苷酸分子由一分子的核糖、一分子的磷酸和一分子的含氮碱基组成。RNA水解后形成许多核糖核苷酸,核糖核苷酸分子继续水解可得到核糖、磷酸和含氮碱基。【答案】C3生物体内脂肪的生理功能包括()生物膜的重要成分储能物质缓冲和减压、保护内脏器官具有生物学活性,对生命活动具有调节作用促进人和动物肠道对钙和磷的吸收绝热体,保温作用A BC D【解析】磷脂是生物膜的重要成分;具有生物学活性。对生命活动具有调节作用的激素和能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收的维生素D属于固醇类。【答案】B41月6日,北京一19岁女孩死于H5N1型禽流感,禽流感病毒属RNA病毒,在其生命活动中会产生多种蛋白,

3、其中关键蛋白有血凝素与神经氨酸酶两种。下列关于病毒的叙述中正确的一项是()A一般来说DNA病毒比RNA病毒更容易发生变异B禽流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C通过判断碱基种类,确定碱基比例可以确定病毒遗传物质的类型D组成禽流感病毒核酸的核苷酸有8种,但组成其核苷酸的碱基仅有5种【答案】C5(2009年汕头模拟)下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆代表一种有机物,下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是()A:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶【解析】本题的解答,首先在理解图中有机

4、物之间关系的基础上,确定解答本题的两类关键性物质,即激素和酶。绝大多数的酶是蛋白质,激素有的是蛋白质,有的是脂质等。【答案】B6淀粉、唾液淀粉酶、控制唾液淀粉酶合成的基因,它们的基本组成单位依次是()A葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B萄萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C麦芽糖、氨基酸和核糖核苷酸D萄萄糖、氨基酸和核糖核苷酸【解析】淀粉化学本质是多糖,唾液淀粉酶化学本质是蛋白质,基因是DNA片段,其基本单位依次是:葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸。【答案】B7(2009年连云港模拟)下列关于生命的物质基础的叙述,正确的是()A组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关C

5、葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D葡萄糖是细胞的重要能源物质,是自然界中含量最多的糖类【解析】组成细胞的主要元素中鲜重含量最多的是氧,干重含量最多的是碳;葡萄糖是细胞的重要能源物质,但不是自然界中含量最多的糖类,含量最多的糖是纤维素;叶绿体通过光合作用可以产生葡萄糖,线粒体中主要进行的是有氧呼吸的二、三阶段,不存在葡萄糖;蛋白质结构的多样性,除与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关外,还与蛋白质的空间结构有关。【答案】C8下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应()存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、脱氧核

6、糖、乳糖 B脱氧核糖、核糖、乳糖C核糖、葡萄糖、糖原 D脱氧核糖、葡萄糖、糖原【解析】组成DNA的脱氧核苷酸中含有脱氧核糖,组成RNA的核糖核苷酸中含有核糖;叶绿体进行光合作用可产生葡萄糖,而在有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸,线粒体吸收丙酮酸进一步氧化分解;糖原是动物细胞特有的多糖。【答案】C9(2010年江苏丰县期末)下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列叙述不正确的是()A在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原Ba、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素C若B代表的物质能降低血糖

7、浓度,则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等DbB的生理过程完成的场所在核糖体,且有水的产生【答案】A 10如下图所示表示生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是()ADNA与RNA在核苷酸上的不同点在方面B如果要构成三磷酸腺苷,必须在位置上加上两个磷酸基团C在线粒体内共有4种D人体内的有5种,有两种【解析】DNA与RNA在方面有区别,前者是脱氧核糖,后者是核糖;在方面也有区别,DNA有碱基A、G、C、T,而RNA有碱基A、G、C、U。ATP中的糖是核糖,碱基必须是腺嘌呤,去掉一个磷酸,即是ADP(腺苷二磷酸),再去掉一个磷酸即是AMP(腺苷一磷酸),它也是腺嘌呤核

8、糖核苷酸。碱基在线粒体内共有5种,A、G、C、T、U。人体内有DNA与RNA,故有5种,有两种:脱氧核糖和核糖。【答案】D11(2010年山东省聊城东昌补习学校综合评估)关于下列四图的叙述中,正确的是()A甲图中共有5种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖【答案】C12(2009年济南统一考试)两种重要化合物A与B是染色体的主要成分,其中A由小分子物质a组成,B由小分子物质b组成,b的组成元素一定含磷,相关叙述中正确的是()AB通常呈单链结构BA能自我复制,B则不能Ca的种类有20种,b的种类有5种D如用蛋白酶和

9、肽酶处理染色体,可得到a,而b不能【解析】该题考查染色体的主要成分及特点。由题意可知A为蛋白质,B为DNA,如用蛋白酶和肽酶处理染色体可得到氨基酸a,得不到脱氧核苷酸b,因酶具有专一性;DNA通常呈双链结构,能复制,其脱氧核苷酸b有4种,蛋白质不能复制,氨基酸a有20种,故A、B、C项错。【答案】D13(2009年湖南师大附中一模)观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是()A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布B单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在

10、细胞中的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布【答案】C14(2010年佛山一摸)大肠杆菌、甘蔗、 噬菌体、酵母菌都具有的糖是()A纤维素 B淀粉C糖原 D脱氧核糖【答案】D15禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有()A碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D碱基、核糖、磷酸、氨基酸【答案】D二、非选择题16(2009年无锡调研)右图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遗传物质

11、,A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答:(1)真核生物体内的A物质有_种,B物质在生物体内约有_种。(2)合成C、D的A物质的不同点表现在_和_,C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在_,C物质与D物质的关系是_。(3)C存在的主要场所是_。(4)C与E相比特有的元素是_。【解析】由题意可判断A、B、C、D、E分别代表核苷酸、氨基酸、DNA、mRNA、蛋白质,所以A包括4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,共8种。组成C和D的核苷酸分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,它们的区别主要是五碳糖(前者是脱氧核糖,后者是核糖)和碱基(前者含有胸腺嘧啶,后者含有尿嘧啶)不同;DNA主要存在于细胞核内,化学元

12、素组成是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,所以DNA特有的元素是P。【答案】(1)820(2)五碳糖(脱氧核糖、核糖)碱基(胸腺嘧啶、尿嘧啶)C为独特的双螺旋结构,D一般为单链结构C控制D的合成(3)细胞核(4)P17在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。请据图分析回答:(1)单体a是_,单体c的结构通式是_。X代表_。(2)人体中,单体b的种类有_种;图中A和C是组成_的主要成分。A主要分布在细胞核中,用_染色剂将口腔上皮细胞染色,可观察到显微镜下的细胞核呈绿色。(3)导致地球上生物多种多样的直接原因是

13、_结构的多样性。(4)人类的白化病基因起源于图中的_过程。(5)反应过程为_,若c的平均分子量为r,通过反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的C,则C分子中肽键的数目是_。【答案】(1)脱氧核苷酸RCHNH2COOHN、P(2)4染色体甲基绿(3)C蛋白质(4)DNA复制(5)脱水缩合18科学家观察发现,有一种俗称“熊虫”的动物,若进入“隐生状态”(这时它的代谢几率几乎可降至0),能耐受271 的冰冻数小时,据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料,有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”。请设计一实

14、验方案,用于探究题中假设的真实性。(操作时只要定性即可)(1)设计实验的目的是:_。(2)为了确保实验的科学性和准确性,用于实验的材料,从化学组成及生理功能看,应该具有_的特点,用于实验的材料可以取自同一动物个体的组织或器官,经过动物细胞培养技术可获得大量实验用的材料。(3)简述实验操作:a_;b向甲组细胞的培养液中添加_,乙组细胞的培养液中不加;c_;d_。(4)写出实验的预期结果及相应结论:_。【解析】(1)染色体主要由DNA和蛋白质组成,组成DNA的单糖成分是脱氧核糖。(2)细胞呼吸的底物主要是葡萄糖。(3)蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,还原糖与斐林试剂混合并加热,出现砖红色沉

15、淀。可见该成分是由蛋白质和糖类组成的。在细胞膜上由蛋白质和糖类组成的物质是糖蛋白。【答案】(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)a.取经动物细胞培养获得的同种动物细胞适量,等分成甲、乙两组b一定量的熊虫产生的海藻糖c将甲乙两组细胞均控制在271 的条件下冰冻数小时d观察并记录两组细胞的生活状况(4)a.若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤;b.若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞,避免受到因低温造成的损伤

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