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2020-2021学年人教版历史选修1素养课件:第2单元 第3课 富国强兵的秦国 .ppt

1、第3课 富国强兵的秦国宏伟壮观的秦军军阵,无声地叙述着秦始皇当年横扫六合,一统天下,建立起中国历史上第一个大一统的中央集权帝国的业绩。李白诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。”古往今来,人们在肯定秦统一六国的大业时,总是不约而同地把秦走向统一的原因上溯到秦统一一百多年之前的商鞅变法。情景导入请思考:商鞅变法在历史上究竟起过什么作用?它的影响和意义表现在哪些方面【学习目标】课程标准:探讨商鞅变法的历史作用。重点难点:1.商鞅之死的原因和经过。2商鞅变法的历史作用和意义。3商鞅变法的历史局限预习提示1商鞅之死:秦惠文王下令捕杀了商鞅。2富国强兵的秦国(1)商鞅变法的性质:是一次

2、较为彻底的_改革运动。商鞅之死和富国强兵的秦国地主阶级(2)商鞅变法的作用改革使秦国废除了旧制度,创建了适合社会经济发展的新制度。改革为秦国的_和后来统一全国奠定了基础。改革对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。富国强兵(3)表现政治上:打击并瓦解了旧的_制度,健全了封建国家机器的职能,并开始建设_,对后世影响深远。经济上:从根本上改变了旧有的生产关系,确立了_,促进了秦国的农业生产。军事上:_,提高了秦国军队的战斗力,为秦国下一步的战略发展创造了有利条件。宗法中央集权制度土地私有制奖励军功【拓展思考1】阅读下面材料,回答问题。材料(公元前338年)孝公死,惠王代后人说惠王曰:“大臣太重者国

3、危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”战国策秦策一(1)文中的“人”向秦惠文王进言的目的是什么?(2)你认为秦惠文王会相信此“人”的话吗?为什么?【答案】(1)目的:诬告商鞅,借秦惠文王之手除掉商鞅。(2)相信。因为秦惠文王本人曾受到商鞅变法冲击,他下令发兵捕拿商鞅。1轻视教化,刑法严苛,鼓吹_。2在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。3未与旧的制度、_、习俗彻底划清界限。变法的历史局限轻罪重罚文化【拓展思考2】阅读下列材料,回答问题。材料 商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此,韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难

4、犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易,无离其所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。”“轻罪重罚”在当时起到什么样的作用?如何评价这一主张?【答案】作用:利用严刑重法打击了守旧势力的气焰,树立了变法的权威。评价:“轻罪重罚”不是公正的法治思想,而且商鞅变法制定的刑法非常严苛,给人民带来极大痛苦,极易引起人民不满,也给守旧势力以反对变法的借口。1废井田、开阡陌,从根本上改变了奴隶制生产关系,确立了土地私有制,从而正式从法律上确立了封建生产关系。2商鞅变法打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使封建国家机器的职能更加健全,中央集权制度的建设从此开始,这就在政治上建立起适应地主阶级统治

5、的政治制度。3商鞅变法使秦国封建制度得以确立,秦国完成了由奴隶社会向封建社会的转型。商鞅变法使秦国实现社会转型的表现【例1】支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑,但是“商鞅虽死,秦法未亡”。上述现象说明()商鞅变法顺应了历史发展的趋势 商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 变法者多数没有好结果 变法者常会自食其果ABCD解析:本题考查学生分析理解问题的能力。商鞅变法取得成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,符合社会生产力和封建经济发展的时代要求。本题中符合要求的是变法顺应了历史发展趋势,损害了旧贵族的利益,但并不意味着变法者大多没有好的结果以及变法者会自食其果,故选C项符合题意。答案:C1局

6、限性(1)推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政,对后世的消极影响巨大。(2)压制工商业发展,违背了社会发展的规律,不利于商品经济的发展。(3)倡导君主独裁专制,为后世君主专制埋下了祸根。商鞅变法的局限性及其产生的原因(4)由于我国封建制取代奴隶制是通过改革实现的,多数诸侯国的改革不彻底,所以在我国封建社会初期特别是在秦汉时期存在大量的奴隶制残余。2产生原因:商鞅变法处在一个新旧历史交替时期,新旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法者的阶级属性,使变法不可避免地带有一定的局限性。【例2】商鞅变法最为突出的历史局限性在于()A.抑制了商品经济的发展B.法律严酷,激化阶级矛盾C.奖励军功加剧了社会动荡D.推行县制,导致国家分崩离析解析:商鞅变法实行严刑峻法,激化了社会矛盾,这是其最突出的历史局限性,B项符合题意。答案:B1商鞅变法在政治上打击并瓦解了旧的宗法制度,中央集权制度的建设从此开始;经济上确立了土地私有制;军事上极大地提高了秦国军队的战斗力。2商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。变革了生产关系,促进了生产力的发展,推动了历史前进。3商鞅变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚;一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫;未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。不可避免带有一定的局限性。

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