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2020-2021学年高二语文人教版选修《中国小说欣赏》教学教案:第八单元 16 骆驼祥子 (2) WORD版含答案.doc

骆驼祥子【一】 学习目标(课标要求):培养阅读中国小说的兴趣,提高文学修养。学习鉴赏小说的基本方法,提高阅读能力和鉴赏水平,力求表达出自己的独特感受和新颖见解。(三维目标):1.知识目标:积累文学常识、人物形象分析的方法;2.能力目标:提高分析人物形象的能力;3.情感态度价值观目标:祥子人物形象的悲剧意义。【二】 学习重点难点重点:分析高妈、祥子的人物形象。难点:祥子形象的悲剧意义。 探究案1.请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 2. 祥子为什么觉得把钱放在自己手里踏实?这表现了他怎样的观念和性格?3. 分析高妈和祥子的人物形象,结合例子作简要总结。迁移案有人说:假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解感受。学生反思本节课的收获及疑惑。课堂作业 假设在今天,有像祥子一样的人物,从农村来到城市,梦想着靠自己个人的努力寻求安稳的生活,我们会怎样对待他的奋斗?

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