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冀教版数学六年级下学期期末综合素养提升卷及答案【新】.docx

1、冀教版数学六年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较合适的比例尺是( )。A.1100 B.11000 C.1100002.六(2)班有四成的学生是女生,那么男生占全班人数的( )。 A. B.40% C. D.五成3.下面的数与0最接近的一个数是( )。 A.-10 B.-2 C.+3 D.+14.如果5a=3b,那么a和b的关系是( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.没有关系5.点A为数轴上-1的点,将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B,则点B表示的数为( )。A.-3 B.3 C

2、.1 D.1或-36.下面图中,哪个不是圆柱体?( )A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.一个数与它的倒数成反比例。 ( )2.一个圆柱的体积是27立方米,和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。( )3.圆柱的侧面展开图一定是长方形。( )4.下面、号都表示圆锥。 ( )5.最大的负数是-1。 ( )6.根据X=Y,可以知道X和Y成正比例。 ( )三.填空题(共9题,共16分)1.12的因数有_个,选4个组成一个比例是_。2.一条裤子打六折后售价120元,那么这条裤子打折前售价是( )元。3.把圆柱的侧面沿着一条高剪开,得到一个( ),它的一条边等于圆柱的( ),另一条边等于

3、圆柱的( )。4.六(1)班某次数学测验的平均成绩为95分,老师把98分记作+3分,那么93分应该记作_分,-4分表示的实际分是_分。5.一个圆柱的体积是15立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。6.某班男生和女生的人数比是5:4,则女生人数是男生的( ),男生人数是全班人数的( )。7.在比例尺为1:20000的学校平面布局图上,学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米,学生食堂到教学楼的实际距离是_米。8.芳芳的妈妈这个月给她20元,零用花去12元,存入存钱罐8元,用正负数分别表示花去和存入存钱罐的钱是_元和_元。 (按花去、存入的顺序填写) 9.一套“红豆”西服进价800元,标价

4、1200元,如果按标价打九折出售,实际能赚( )元。四.计算题(共2题,共10分)1.解比例。2.计算下列图形的体积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。2.在下面直线上,画出比3大的数所在区域。六.解答题(共6题,共34分)1.广州的气温的15,上海的气温是0,北京的气温是9,请问气温最高的地方比气温最低的地方温度高多少度?2.一个圆柱形水池,在水池内壁和底部都镶上瓷砖,水池内部底面周长25.12m,池深2m,镶瓷砖的面积是多少平方米?3.在一个底面半径为10厘米的圆柱形杯里装满水,水里放了一个底面半径为5厘米的

5、圆锥形铅锤,当铅锤从水中完全取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,这个铅锤的体积是多少?4.一只股票7月份比6月份上涨了15%,8月份又比7月份下降了15%。请问这只股票8月份的股份和6月份比是上涨了还是下降了?变化幅度是多少? 5.在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,高是1.2米,测得底面直径是4米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦大约有多少千克?(得数保留整千克数) 6.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3,体积比为5:6,求高的比。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6;1:2=6:122.2003.长方形;底边周长;高

6、4.-2;915.56.;7.4808.-12;+89.280四.计算题1.x=;x=1.5;x=1.5;x= 2.(1)3.1438=3.1498=28.268=226.08(cm)(2)42=2(cm)3.1424.53=3.1444.53=12.561.5=18.84(cm)五.作图题1.如下:2.如图:六.解答题1.解:气温最高的是广州,比0高15,气温最低的是北京,比0低9,相差242.解:底面半径:25.123.142=4(m),3.1442+25.122=50.24+50.24=100.48(平方米)答:镶瓷砖的面积是100.48平方米。3.3.141020.5=157(立方厘米) 答:这个铅锤的体积是157立方厘米。4.解:假设6月份股价为“1”。 7月份:1(1+15%)=1.158月份:1.15(1-15%)=0.97758月份和6月份相比下降了,变化幅度是下降了1-0.9775=0.0225,即下降了2.25%。5.3.14(42)1.25.024(立方米)5.0247353693(千克)答:这堆麦子大约重量是3693千克。6.把圆柱的底面积看作2份数,圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数,圆锥的体积看作6份数,那么圆柱的高:圆锥的高=(52):(633)=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。

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