收藏 分享(赏)

上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc

上传人:高**** 文档编号:22416 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:5 大小:52.50KB
下载 相关 举报
上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc_第1页
第1页 / 共5页
上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc_第2页
第2页 / 共5页
上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc_第3页
第3页 / 共5页
上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc_第4页
第4页 / 共5页
上海市崇明中学2011—2012学年度高一上学期期中考试语文试题(缺答案).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、上海市崇明中学20112012学年度上学期期中考试高一语文试题(满分100分,答卷时间120分钟)一、阅读(60分)(一)阅读下面这段话,完成1-3题(6分) 有关医学人士和心理学专家认为,一些青少年长期迷恋上网,极有可能患上一种病网络成瘾综合症。这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦燥不安等。一些家长没有意识到这是一种病,而采取简单粗暴的方式阻止孩子上网。为此,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。1第句中,有一处标点符号用错了,应该把_改成_。(2分)2第句中,有个错别字,它是“_”,正确的应该是“_”。(2分)3第句中,有一处语序混乱的错误,应该把“_”

2、移到“_”的前面。(2分)(二)阅读下面的文章,完成47题(17分)新世纪的双刃利剑1865年孟德尔定律的提出,是现代遗传学建立的标志。在此基础上,一百多年来生物技术经历了日新月异的发展。基因正日益取代化石燃料、金属和矿藏而成为新时代的原始资源。因此,21世纪人类的生活方式将发生比过去上千年还要深刻的变化:食物和衣物由大型细菌培养槽即可获得,供给更加充裕,价格更加低廉;复制和克隆的动物成为寻常之物;父母可以选用体外人造子宫生育后代;奇妙的基因修饰和基因治疗,将纠正人的遗传缺陷,并延长人的寿命;人们可以得到自己详尽的遗传蓝图,远眺自己的生物学未来 种种美妙前景,是否意味着生物技术将成为新世纪的救

3、世主呢?世上没有免费的午餐,生物技术就像一把双刃利剑,人类势必为其所得而有所失。美国著名的科学评论家杰里米里夫金在生活技术世纪一书中,冷静地告诫我们须对今后的选择多加权衡。比如,基因剪接技术使人类制造遗传工程生物的梦想得以实现,自然界中前所未有的生物诞生了。然而,“二次创世纪”物种进入生物圈,将带来巨大的潜在生态危机。这就如同玩生态轮盘赌游戏,一旦“中选”,超级杂草、抗性细菌、新的超级害虫、新病毒,将可能使生态系统崩溃。还有,新的遗传技术更可用于生物武器的设计,生物战中细菌和真菌造成的世界性遗传污染,将产生大规模毁灭植物、动物和人类的致命性灾难。里夫金将生物技术类比于当年的核技术,认为假如生物

4、技术应用于军备竞赛,所产生的破坏力将远非人类所能想像。比如,“在华盛顿上空投放100千克炭疽孢子,可以杀死300万人。” 生物技术所带来的问题不限于此,比如,基因修饰这一工具将导致新优生文明的产生,人们将被打上遗传烙印,经受程度不同的遗传歧视,等等。 种种问题令人不寒而栗。里夫金将他对生物学考察的方方面面尽显于读者面前,正是为了引起我们的关注与思考。他并非单纯地罗列生物技术的利与弊,而是给读者的思维留下充分的游弋空间。诚如读者所言:“这不是一个对技术本身说是或不的问题。”人类的未来会如何,关键在于对新技术的运用方式,在于我们如何看待自身与自然的关系。 4“世上没有免费的午餐,生物技术就像一把双

5、刃利剑,人类势必为其所得而有所失。”文中的 “双刃利剑”具体指的是什么?(3分) _5生物技术将给人类带来哪些严重的问题?请分点概述。(6分) _6下面对尾段“种种问题令人不寒而栗”一句在文中所起作用的分析,正确的一项是 ( )(3分) A全文的总结 B. 上文的总结C. 二、三段的总结 D. 尾段的领起句7文章重点说明了什么内容?第一段是否可以删去?为什么?(5分)_(三)默 写8(5分,任选5空,超过5空,按前5空评分)(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_。(毛泽东沁园春春长沙)(2)_,悠然见南山。 (陶渊明饮酒)(3)_,天涯共此时。 (张九龄望月怀远)(4)大漠孤烟直,_。 (王维使至塞上)

6、(5)晴川历历汉阳树,_。 (崔颢黄鹤楼)(6)_,野渡无人舟自横。 (韦应物滁州西涧)(7)_,飞入寻常百姓家。 (刘禹锡金陵五题乌衣巷)(四)阅读下面的诗歌,完成911题(5分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。9从体裁上看,本诗属于_。(1分)10阅读这首诗 找出分析不当的一项( ) (2分)A本诗一、二两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”和“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景。B本诗首句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情。这种有色有声的描写,描绘出一派愉悦的景象,创造出一个新鲜而优美的意境。 C本诗的一、二句是一组鲜明的对比句。草堂周围多柳,新绿的柳

7、枝上成对黄鹂在欢唱,一派愉悦景象。 D诗中“万里船” 与“千秋雪”相对,一言空间广,一言时间久。诗人身在草堂,却如此思接千载,视通万里,胸襟何等开阔!11请简析 “窗含西岭千秋雪”中“含”字的妙处。(3分)_(五)阅读下文,完成1216题(14分)病梅馆记 龚自珍江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或日:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,

8、夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!12“记”是我国古代散文的一种常见文体,名篇不少。从内容上看:可以记人,记事,记游,记物等,故又称为“杂记”。除了本文,其实我们已经学过了一些著名的“记”,如陶渊明的桃花源记、柳宗元的_、欧阳修的醉翁亭记和范仲淹的_等。 (2分)13写出下列加点的词在句中的含义。 (4分)(1

9、)以欹为美,正则无景 ( ) (2)未可明诏大号以绳天下之梅也 ( ) (3)有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者 ( ) (4)而江浙之梅皆病 ( )14下列句中加点词用法不同的一项是 ( ) (2分)A以夭梅病梅为业以求钱也。 B穷予生之光阴以疗梅也哉!C非有能硕茂之也 D毕礼而归之15卖梅的人是怎样使正常的梅成为病梅的?(用课文中的原句回答) (2分)_ 16本文主要的表现手法是什么?请作简要分析。 (4分)_(六)阅读下文,完成1721题(13分) 晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?”晏子对曰“赖君之赐,得以寿三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车

10、驽马,以奉其身,于臣足矣。”晏子出,公使梁丘据遗之辂车乘马,三返不受,公不说,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘”。 晏子对曰:“君使臣临百之吏,臣节其衣服饮食之养,以先国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下,民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。(晏子春秋) 注 寿:保。 辂车:大车。17下列句子中加点的字解释错误的一项是( )(2分) A、何乘不佼之甚也(美好)。 B、三返不受,公不说(高兴)。 C、公不说,趣召晏子(急忙)。 D、民之无义(礼仪)。 18下列句子中加点的词意思相同的一项是( )(2分) A、及国游士,皆得生焉

11、。 君将哀而生之乎。 B、弊车驽马,以奉其身。 若甚怜焉,而卒以祸。 C、公使梁丘据遗之辂车乘马。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 D、臣无以禁之 。 虽我之死,有子存焉 。19下列句子中括号中是补出的省略成分,错误的一项是( )(2分) A、(梁丘据)三返不受 。B、然(臣)犹恐其侈靡而不顾其行 。C、(民)侈其衣服饮食而不顾其行者 。D、遂让不受(辂车乘马)。20将下列文言句子翻译现代汉语。(4分) 夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?_ 臣节其衣服饮食之养,以先国之民。 _21联系全文,你认为晏子具有怎样的品性?请简要回答。(3分) _二 写作 (40分) 22 请以“在路上”为题目,写一篇700字以上的。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3