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2021届高考历史一轮专题重组卷:第二部分 期末质量检测(二) WORD版含解析.doc

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1、期末质量检测(二)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1(2019重庆九校联盟联考)商代方国臣民为各地方伯所有,不为商王所拥有。西周以后,诸侯及贵族所有的臣民在名义上也都逐渐属于周王所有。这一变动()A巩固了中央集权 B确立了贵族特权C强化了统治秩序 D冲击了封建统治答案C解析根据材料可知,周朝时王权加强,统治秩序强化,故选C项。秦以前尚未实现权力的高度集中,排除A项;材料没有提及贵族特权的相关信息,排除B项;冲击了封建统治是在春秋战国时期,D项与史实不符,故排除。2(2019四川成都七中期末)下表是中国不同时期的“世界”观念

2、。这反映出历史观点()观点出处天圆地方说:华夏中央,威服异邦,怀柔远人先秦:尚书国语四大部洲说:中国只在其中一个部洲上;宗教徒可以不敬皇帝南宋:志磐佛祖统纪地圆学说:地球圆形,中国很小,可能是“四夷”明代:利玛窦舆地山海全图A历来都强调标新立异 B受时代及文化背景影响C基于历史叙述而形成 D不能客观呈现历史事实答案B解析结合所学知识可知,地圆学说是符合实际的,不是标新立异的观点,排除A项;由天圆地方到四大部洲再到地圆学说,可知中国古代关于“世界”的说法是随时代变化而变化的,受时代及文化背景的影响,故选B项;材料无法体现历史观点基于历史叙述而形成,排除C项;地圆学说呈现了客观的历史事实,排除D项

3、。3(2019福建福州期末)武则天的形象在宋代以前总体上较为正面,但欧阳修新唐书开始对其“妖魔化”,司马光资治通鉴更甚,而且始终不承认大周和武则天的皇帝位,仅称其为“后”。这反映了()A妇女地位发生了逆转 B程朱理学占主导地位C官方修史原则的变化 D士大夫正统观念强化答案D解析对武则天形象描述的变化不能说明妇女地位的逆转,排除A项;程朱理学占据主导地位是在南宋以后,排除B项;对武则天形象评价的变化不能体现官方修史原则的变化,排除C项;根据材料“始终不承认大周和武则天的皇帝位,仅称其为后”可知,武则天称帝不符合当时士大夫的正统观念,故选D项。4(2019山东日照期末)下图为北宋行政设置示意图。据

4、此可知,宋代行政设置的基本出发点在于()A完善决策机制以提高决策质量B克服前代弊端以维护政治稳定C明确各级职责以提高行政效率D强化权力制衡以促进廉政建设答案B解析材料反映了宋代在地方行政设置当中的分权特点,结合所学知识可知,这有利于加强中央集权,克服前代藩镇割据的弊端以维护政治稳定,故B项正确。材料反映的是地方分权,不是完善决策机制,故A项错误;材料主旨不是强调明确各级职责以提高行政效率,而是强调宋代行政设置的基本出发点,故C项错误;宋代行政设置的基本出发点不是促进廉政建设,故D项错误。5(2019重庆期末)明朝正德十二年(1517年),武宗想出关打猎游乐,在居庸关被巡关御史张钦仗剑挡驾,无奈

5、悻悻而还。后来武宗乘张钦巡视他处之机,黑夜微服偷偷出关,一路都生怕张钦追拦。这一史事表明()A君主专制空前加强 B监察制度走向成熟C官僚体制制约皇权 D北方边防体系严密答案C解析根据材料武宗“被巡关御史张钦仗剑挡驾”“武宗乘张钦巡视他处之机,黑夜微服偷偷出关”可知,皇帝受到巡关御史的制约,故选C项。材料主要强调的是官僚体制对于皇帝的制约,而未涉及君主专制空前加强,排除A项;材料并未体现“监察制度走向成熟”这个过程,排除B项;材料并未强调边防体系,排除D项。6(2019全国卷)乾隆时江南地主“所居在城或他州异县,地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩,余皆佃农也。上田半归于郡城

6、之富户”。由此可知,当时江南()A土地所有权变更极为频繁B农业生产利润微不足道C个体农耕为主要生产形式D农业中商品化生产普遍答案C解析清乾隆时期,随着江南租佃关系的发展,佃农普遍存在。而佃农也属于小农,仍然是个体经营,C项正确。“地亩山场皆委之佃户”不是土地所有权的变动,佃农只是以租佃方式拥有了土地的使用权,因此材料没有体现出土地所有权的变动情况,且土地所有权的变更极为频繁的表述错误,A项错误;材料中没有体现农业生产利润的问题,B项错误;农业的商品化生产材料中没有体现,D项错误。7(2019湖南重点高中联考)鸦片战争时期一英国侵略者说:“这片神奇的土地上发生了太多的怪事,当我们上岸追赶那些鞑靼

7、人时,我们看到稻田里的农民是在用一种观望的眼神看着眼前的景象,似乎这场战争与他们无关一样。我至今也无法忘记他们眼神中的冷漠,他们似乎在欣赏着发生在眼前的一切”这种情况的出现主要是由于()A中国人缺乏抵抗精神B百姓的国家与民族意识淡漠C清朝的统治不得人心D闭关锁国政策导致百姓无知答案B解析眼见英国侵略者与清军作战而无动于衷,说明百姓没有意识到清军与他们同属于一个主体国家,由此可知,百姓的国家和民族意识淡漠,B项正确。三元里抗英的事实说明A项错误;C、D两项不是主要原因,排除。8(2019江苏泰州期末)“每年成千上万的中国人由帝国他处走过上海,他们可以看到美丽的建筑、整洁的街道他们可以看到机器、自

8、来水、电报、电话、火轮船、公园。”材料描述的情景最早出现于()A鸦片战争时期 B洋务运动时期C民国建立初期 D新中国成立后答案B解析结合所学知识可知,“机器、自来水、电报、电话、火轮船、公园”都得益于洋务运动的开展,当时西方科技文明和生活方式在上海传播,故B项正确。上海通商是在鸦片战争之后,不是鸦片战争时期,而且“机器、电报、电话、火轮船”属于洋务运动的成果,故A项错误;C、D两项皆晚于洋务运动时期,故排除。9(2019山东日照期末)1874年,王韬创办循环日报,发表大量时政评论,鼓吹变法自强,开近代“文人论政”之先河。此后,“文人论政”成为近代报业的传统。“文人论政”反映出()A新时代知识分

9、子的责任担当B儒家传统入世精神获得复兴C近代知识分子日益走向西化D近代报业以思想启蒙为己任答案A解析材料“王韬创办循环日报,发表大量时政评论,鼓吹变法自强文人论政成为近代报业的传统”反映了在民族危机的背景下知识分子的责任和担当,故A项正确。材料虽然体现了入世精神,但王韬创办循环日报之前,已经有知识分子的入世精神的体现,故B项错误;“文人论政”并不能说明近代知识分子日益走向西化,故C项错误;材料主旨并不是强调近代报业以思想启蒙为己任,故D项错误。10(2019辽宁葫芦岛调研)下图为19131936年中国产业资本构成图,对该图分析正确的是()A民族资本主义进入“短暂的春天”B国际环境决定着中国产业

10、资本的发展C国民政府的官僚资本体系开始崩溃D一战后民族资本主义在持续发展答案D解析根据材料可知,从19131936年,中国民族资本主义经济呈现发展趋势,其中包括一战结束后,因此D项正确。民族资本主义进入“短暂的春天”是在19121919年期间,与材料时间不符,A项错误;B项“决定”一词过于绝对,排除;材料反映的是资本构成,不能说明实际数量的变化,且解放战争时期国民政府的官僚资本体系开始崩溃,C项错误。11(2019天津七校期末)蒋介石曾在某战区作战计划中指出:“该战区以扫荡上海敌军根据地,并粉碎在沿江沿海登陆取包围行动之敌,以达成巩固首都及经济策源地,为作战指导之基本原则。”该战役的历史作用是

11、()A揭开了战略反攻序幕 B奠定了持久抗战基础C扭转了抗战初期局势 D粉碎了日军速战速决答案D解析由材料“扫荡上海敌军根据地”“巩固首都及经济策源地”可知,该战役是淞沪会战;由材料“粉碎在沿江沿海登陆取包围行动之敌”并结合所学知识可知,淞沪会战粉碎了日军速战速决灭亡中国的狂妄计划,故D项正确。A项是刘邓大军挺进大别山的历史意义,排除;淞沪会战时国民政府“以时间换空间”的持久抗战意图并不明显,也与材料的主旨不符,故B项错误;“扭转了抗战初期局势”说法错误,淞沪会战后中国军队仍处于防御阶段,故C项错误。12(2019河南信阳高中期末)据统计,直到1946年11月,中国西部的15个省市仍拥有金融机构

12、2045家,占全国总数的38.7%。若以全国金融机构平均数计,西部15个省市平均数为136.3家,东部24个省市平均拥有134.5家,西部略高于东部。这反映了()A东西部经济水平具有均衡性B东部金融水平稍微低于西部C持久抗战影响国家金融分布D金融发展与解放战争的关系答案C解析根据材料以及所学知识可知,抗日战争时期,国民政府迁都重庆,大量的民族工业内迁,促进了西南、西北地区民族工业的发展,为持久抗战奠定了基础,故C项正确。西部经济的发展是抗日战争时期国民政府进行经济建设的成果,1946年11月为解放战争初期,这个时期西部经济的整体发展要落后于东部,排除A项;东部金融机构平均数低于西部只是材料现象

13、,不符合题意,排除B项;1946年11月是解放战争的开始阶段,所以对金融布局的影响并不是很明显,排除D项。13(2019浙江宁波十校联考)以下对该图的解读,正确的是()A新中国成立后法制建设在曲折中发展B1954年宪法的颁布,使人民民主统一战线进入一个新的发展阶段C“文革”期间虽然全国处于大动乱,但法制建设还是取得很大成就D我国现行的宪法是1999年宪法,确立了“依法治国”的治国方略答案A解析从图表中可以看出,新中国成立后,制定法律和有关法律问题的规定在建国初期和改革开放后出现两次高峰,60年代处于低谷,说明新中国成立后法制建设在曲折中发展,故A项正确。B项的内容材料信息无法体现,排除;196

14、61976年是“文革”时期,我国的法制受到严重破坏,C项错误;图表信息无法体现“我国现行的宪法是1999年宪法”,也无法体现“依法治国”是我国的治国方略,排除D项。14(2019河北保定摸底)关于我国改革开放前的社会主义建设模式,有学者总结如下:在所有制问题上没有建立纯而又纯的大型国有企业一统天下的所有制结构在计划经济的组织方式上表现出了更多的灵活性、有限性和分权性在工厂的经营管理方式上强调平等联合基础上的群众动员和民主管理由表格信息可知,该学者试图以此说明()A中苏建设模式的本质相同B苏联模式对中国影响不大C中国的企业管理制度科学完善D中国的工业化道路具有独特性答案D解析根据材料“没有建立纯

15、而又纯的大型国有企业一统天下的所有制结构”“表现出了更多的灵活性、有限性和分权性”“强调平等联合基础上的群众动员和民主管理”并结合所学知识可知,改革开放前,在社会主义建设的探索中,除了学习苏联模式,我们也有许多中国特色的创新实践,故选D项。材料主要强调了中国在建设模式上的独特性,排除A项;新中国初期,主要借鉴苏联建设经验,排除B项;根据材料并结合所学知识可知,虽有许多有益探索,但是计划经济的弊端也比较明显,排除C项。15(2019山东临沂期末)从1981年8月起,湖北在1520家预算内工业企业中实行了以基数加增长利润留成、全额利润留成、超计划利润留成、盈亏包干等多种形式的经济责任制。这些形式的

16、经济责任制()A有利于发挥企业的生产积极性B使社会主义公有制主体地位丧失C完善了社会主义市场经济体制D开启了我国经济体制改革的序幕答案A解析材料中以各种“利润留成”为形式的经济责任制有利于调动企业的生产积极性,故A项正确。我国社会主义公有制主体地位并未丧失,故B项错误;我国是1992年十四大才确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除C项;1978年十一届三中全会开启了我国经济体制改革的序幕,排除D项。16(2019河北邢台八校期末)“985工程”是1998年中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。国家启动这一工程具体是为了()A落实过渡时

17、期总路线 B贯彻“双百”方针C与世界经济全面接轨 D实施“科教兴国”战略答案D解析根据材料并结合所学可知,1995年,我国提出“科教兴国”战略,强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质,而“985工程”的启动就是为了实施这一战略,因此D项正确。过渡时期时间是19491956年,与材料时间不符,A项错误;“双百”方针提出于1956年,B项错误;“985工程”涉及的是教育方面,与世界经济无关,排除C项。17(2019河南南阳期终评估)古雅典五百人议事会,专事公民大会的准备、召开、主持以及执行大会决议。500人又均分为10组,抽签轮流担任议事会执委会,负

18、责处理国家日常事务。执委会再抽签一人出任议事会和公民大会主席,掌管金库钥匙和国玺,任期一天,不得连任。这反映了雅典民主政治()A运行机制得到法律的保障B法律面前人人平等C突出轮番而治和权力制约D有效防止国家权力的滥用和误用答案C解析材料中没有涉及法律的相关问题,故排除A、B两项;根据材料中“抽签轮流担任议事会执委会”“任期一天,不得连任”等信息可知,雅典民主政治体现出轮番而治和权力制约的原则,故选C项;雅典的民主政治是一种直接民主,并不能有效防止国家权力的滥用和误用,故排除D项。18(2019河北沧州一模)16、17世纪欧洲一些国家的大学分布范围有所扩大,欧洲大学的世俗化和民族化进程加快,大学

19、不再是教会的附庸,逐渐成为世俗政权的工具,并为国家政权服务,除此之外,大学学术自由开始萌芽。这些变化主要得益于()A基督教精神信仰的崩塌B唯物主义思想产生C宗教世俗化运动的开展D文艺复兴走向质朴答案C解析由材料“16、17世纪欧洲”“逐渐成为世俗政权的工具”可知,欧洲大学的变化与宗教改革有关,因为宗教世俗化运动的开展导致欧洲大学世俗化和民族化的进程也逐步加快,故选C项。迄今为止基督教都未出现精神信仰崩塌的状况,排除A项;唯物主义思想早在古希腊时期就已产生,这无法解释16、17世纪欧洲大学的变化,排除B项;结合所学知识可知,文艺复兴在16、17世纪逐步地从质朴走向了高雅、精致,排除D项。19(2

20、019安徽定远期末)恩格斯曾说:“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了一个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明()A法国无产阶级革命的进行B宪法保障公民的基本权利C法国已建立马克思主义政党D工人阶级推动共和政体的建立答案B解析材料表明,在法兰西第三共和国时期,工人可以建立自己的政党,为争取自己的权益而斗争,说明法兰西第三共和国宪法是承认和保障公民的基本权利的,故B项正确。材料反映的是共和国的建立为法国无产阶级政党的建立提供了可能,未体现“无产阶级革命”,A项错误;C项材料未体现;材料无法反映工人阶级推动了共和政

21、体的建立,D项错误。20(2019江西吉安质检)列宁在十月革命四周年一文中指出:“我们已经开始了这一事业。至于哪一个国家的无产者在什么时候、在什么期间把这一事业进行到底,这个问题并不重要。重要的是,坚冰已经打破,航路已经开通,道路已经指明。”列宁旨在说明()A十月革命推翻了俄国沙皇专制统治B十月革命开辟了社会主义发展道路C社会主义革命的最终结果并不重要D俄国无产阶级革命具有伟大世界意义答案B解析根据材料“坚冰已经打破,航路已经开通,道路已经指明”并结合所学可知,列宁旨在说明十月革命开辟了社会主义发展道路,因此B项正确。结合所学可知,推翻俄国沙皇专制统治的是二月革命,A项错误;社会主义革命的最终

22、结果具有重大历史意义,并非不重要,C项错误;D项说法正确,但与材料主旨不符,故排除。21(2019天津七校期末)1933年7月,罗斯福在致伦敦国际经济会议的电报中声明,反对恢复金本位,要求美元贬值。这遭到了与会各国的反对,却得到了凯恩斯的大力支持。据此能够被认定的历史事实是()A罗斯福新政危害了相关国家根本利益B罗斯福与凯恩斯的经济主张有相似性C罗斯福新政以凯恩斯主义为指导思想D凯恩斯的主张与美国的国情完全吻合答案B解析根据材料可知,罗斯福“反对恢复金本位,要求美元贬值”,这体现了罗斯福在对外贸易和金融方面加强国家干预,而凯恩斯对此的支持体现出二人经济主张的相似性,故选B项。材料没有表明罗斯福

23、新政危害了相关国家根本利益,排除A项;仅从材料出发无法得出“罗斯福新政以凯恩斯主义为指导思想”的结论,排除C项;材料没有体现出凯恩斯的主张与美国的国情完全吻合,排除D项。22(2019湖南株洲一检)斯塔夫里阿诺斯认为,“当苏联政府每年拿出国民收入的三分之一用于再投资时,这便意味着低工资与消费品的短缺。一位工人的反应很典型:他们假装他们在付给我们工资,于是我们也假装我们在工作。”材料主要表明苏联()A工厂管理僵化未调动生产积极性B轻重工业及农业结构严重失衡C工业化模式未能使民众有获得感D工人的工资水平长期处于低位答案C解析结合所学知识可知,苏联工业化发展以牺牲农业及轻工业的发展为代价,利用工、农

24、业产品价格“剪刀差”来积累工业化资金,这样势必使得民众缺乏获得感,故选C项。材料没有提及工厂管理僵化问题,排除A项;材料没有涉及工业与农业的失衡问题,排除B项;材料没有提及工人的工资长期处于低位,排除D项。23(2019五省六校期末联考)德国学者尤尔根哈贝马斯认为,一体化的新动力在于全球化造成的后民族格局以及需要建立世界内政的客观现实。只有建立起与全球市场相匹配的政治行动能力,才能真正解决传统民族国家的困境和全球性风险,而欧盟正是在区域层面进行跨国治理的成功模式。材料认为()A主权让渡推动了欧洲一体化的发展B民族国家主权是一体化的主要障碍C一体化推动了全球市场的快速发展D经济全球化削弱了民族国

25、家的主权答案A解析作者强调建立世界内政,认为“只有建立起与全球市场相匹配的政治行动能力”才能经受住全球性风险的考验,并对欧盟的经验表示认同,故A项正确。材料并未体现民族国家主权是一体化的障碍,故排除B项;C项与材料主旨不相符,故排除;国家主权依然存在,远没有消失,也没有过时,在国内政治生活和国际事务中依然处于核心和基础地位,故D项错误。24(2019山东临沂期末)有人认为这种理论虽然还存在着诸多缺陷,但它的产生却给人文领域带来了一场颠覆性的革命,在此之前,人们普遍认为人是万物之灵,并非自然界的一部分,而是超越了自然,而在此之后,人们则认为人类是大自然的产物。这种理论应该是()A达尔文的生物进化

26、论B爱因斯坦的广义相对论C牛顿的万有引力定律D法拉第的电磁感应定律答案A解析材料“人们则认为人类是大自然的产物”,明显体现的是达尔文生物进化论中的自然选择的内容,故选A项。材料没有体现出相对论的内容,排除B项;材料也反映不出万有引力定律,排除C项;材料和电磁感应定律无关,排除D项。二、非选择题:共52分。第2526题为必考题,每个试题考生都必须作答。第2729题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共37分。25(2019全国卷)(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一从公元前1世纪建立,到公元4世纪末分裂,罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处

27、于主导地位,意大利以外的人(希腊人除外)被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢,那就是罗马人和意大利人,他们在语言、经济和文化上关系密切,也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计,整个帝国人口约5400万,意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境,但整个帝国的罗马化程度很浅,罗马人使用的拉丁语,在帝国东部只在政府机关和城市中通行,广大农村则仍是各自语言的世界。摘编自刘家和、王敦书世界史(古代史编上卷)材料二汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛

28、时“编户齐民”有5900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。据汉书后汉书等(1)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。(16分)(2)根据材料并结合所学知识,简析汉朝国家治理对中国历史的意义。(9分)答案(1)同:建立了疆域广阔、人口众多的国家;制定了统一的法律;建立起行政管理制度。(8

29、分)异:汉朝郡县严格执行统一的制度法令,罗马帝国行省权力较大;汉朝实现了文字统一,罗马帝国未能实现语言文字的统一;汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用,罗马帝国重视法律的作用;汉朝制度上对各地区民众同等对待,罗马帝国境内民族区别对待较明显。(8分)(2)确立了中国的基本疆域;强化了民族认同;形成了追求统一的价值观;创立了中国古代治国理政的基本模式。(9分)解析第(1)问,第一小问根据材料一“罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲”“设置行省”“不断成熟的罗马法通行于帝国全境”和材料二“全国百余郡”“实施统一制度、法令”“察举制度”“构建起官僚队伍”等可以得出罗马帝国和汉朝在国家治理上的相同点:建立了疆域广

30、阔、人口众多的国家;制定了统一的法律;建立起行政管理制度;第二小问结合材料一中“行省拥有不同程度的自治权”“罗马人使用的拉丁语,在帝国东部只在政府机关和城市中通行,广大农村则仍是各自语言的世界”和材料二中“实施统一制度、法令”“构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍”“儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以燕人齐人秦人相区别”“使用着统一的不因语言差异而改变的文字”等信息,可以归纳出两者的不同点。第(2)问,汉朝国家治理对中国历史的意义,要以治理为中心进行发散性思维,从对国家统一、民族认同、思想统一等方面进行分析,然后分析其对后世,也就是对国家

31、治理模式的影响。26(2019吉林长春实验中学期末)阅读材料,完成要求。材料时间事件1947年美国总统杜鲁门在参众两院发表咨文并同时对全国广播,提出“杜鲁门主义”1951年法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国签署煤钢联营协定1960年法国总统戴高乐邀请赫鲁晓夫访法,并提出“缓和”“谅解”“合作”的政策主张1962年古巴导弹危机,美苏两国经过激烈角逐,最终以苏联让步作为收场1964年77个发展中国家和地区发表七十七国联合宣言,谴责发达国家在国际贸易中对发展中国家自然资源的掠夺和控制,提出建立平等互利的国际经济新秩序的要求1965年日本对美国贸易从入超转为出超1971年中华人民共和国恢

32、复在联合国的合法席位1980年为抗议苏联入侵阿富汗,美国等国抵制莫斯科奥运会。最终这届奥运会的参加国只有80个1991年苏联解体摘编自吴于廑、齐世荣世界史现代史编下卷等以上表格中的历史事件体现出了二战后国际关系格局发展变化的诸多趋势,请从材料中提炼出一个趋势并结合所学的世界现代史知识予以说明。(要求:观点明确、史论结合、言之成理)(12分)答案(示例一)趋势:两极格局之下的世界呈现出全面“冷战”、局部“热战”的动荡局面。(2分)说明:1947年,伴随着“杜鲁门主义”提出,世界逐步进入以美国和苏联为首的两大阵营的对抗之中。一方面,全面“冷战”愈演愈烈,在欧洲,两大阵营的对抗尤为激烈,出现了德国分

33、裂、三次柏林危机等;在亚洲,美国和苏联的冷战造成了朝鲜半岛的分裂;在美洲,1962年古巴导弹危机使人类与一次核战争擦肩而过,1980年美国等国抵制莫斯科奥运会,体现出美苏之间的“冷战”不仅体现在政治、军事上,连体育赛事也无法幸免。另一方面,局部“热战”时有发生,朝鲜战争、越南战争、苏联入侵阿富汗等局部战争接连不断,造成世界长期的动荡不安。(8分)结论:两极格局之下的世界“冷战”与“热战”并存,体现了两个超级大国、两大阵营势均力敌、相互对抗的基本趋势。(2分)(示例二)趋势:二战后的世界多极化趋势日趋加强。(2分)说明:二战后,美国和苏联成为两个超级大国,世界逐渐进入两极时代。但是,从二十世纪六

34、七十年代开始,旧有的两极格局之下,世界多极化趋势开始出现。在欧洲,欧洲一体化趋势日益明显,随着经济实力的增强,以法国为代表的西欧国家开始谋求政治上的独立自主;在亚洲,随着经济的逐步恢复与繁荣,日本提出了成为“政治大国”的目标,随着综合国力的提高,中国在国际上发挥着日益重要的作用;在亚非拉,伴随着民族解放运动的深入开展,广大发展中国家在获得民族独立之后,又提出了建立国际经济新秩序的要求。以上这些新兴力量,给美国和苏联主导的国际关系格局带来了较强的冲击与挑战。(8分)结论:二战后,两极格局之下产生了若干新兴力量中心,体现了世界多极化趋势日渐加强的发展趋势。(2分)解析从表格信息可以得出,两极格局之

35、下的世界呈现出全面“冷战”、局部“热战”的动荡局面。然后结合“杜鲁门主义”的提出、两大阵营的对抗、德国分裂、三次柏林危机、朝鲜半岛分裂以及古巴导弹危机等历史事件分析论证。最后从多极格局之下的世界“冷战”与“热战”并存等方面总结观点。(二)选考题:共15分,请考生从3道历史题中任选一道题作答。如果多做则按所做的第一题计分。27(2019全国卷)(15分)【历史选修1:历史上重大改革回眸】材料甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在应诏统筹全局折中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,

36、甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。摘编自戊戌变法档案史料等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。(9分)答案(1)减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。(6分)(2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性

37、质。(9分)解析第(1)问,根据材料中“康有为认为民智未开,开议院为时过早”“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现”等信息并结合所学知识分析其原因。第(2)问,根据材料中“负责审定全规,重立典法”“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责”“议事程序是派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”等信息概括。28(2019重庆一中等六校联考)(15分)【历史选修3:20世纪的战争与和平】材料20世纪30年代以来,随着法西斯势力不断增长,国际和平反战运动进入到了一个新的阶段。国际反对帝国主义大同盟于1927年,由共产党人巴塞、作家罗曼罗兰和高尔基、宋庆龄

38、等国内外爱好和平人士发起。1932年著名科学家爱因斯坦在一次题为经济抵制的讲话中呼吁,美、英、德、法四国政府应当联合起来,对日本进行经济制裁,英国的一些爱好和平的人士甚至发起了组建志愿军的活动,他们意图在中日军队之间构筑人墙,从而制止日军的侵略。1929年7月,在宋庆龄女士的努力下,上海的反帝大同盟首先成立,随后又相继成立了河北省反帝大同盟和哈尔滨反帝大同盟,绥远的反帝大同盟在1932年建立。同盟在成立后,出版血腥油印刊物,宣传抗日救亡思想。1933年建立了“抗日救亡会”,它反对日本帝国主义,揭露国民党的不抵抗,赞扬中国共产党以及工农红军等。1933年初,成立归绥中心县委,主要活动有:一、在产

39、业工人中发展党员,建立党的基层组织;二、抓住时机开展兵运;三、在农村建立革命武装。同盟的一部分成员成立了文艺同人团体“塞原社”,塞原社在塞原新绥远等刊物上,刊登有关介绍新诗歌运动的文章,同时也积极地呼吁人们抗日救亡、反帝反战。(1)根据材料,概括绥远反帝大同盟的主要活动。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,说明绥远反帝大同盟成立的主要原因。(8分)答案(1)活动:出版刊物宣传抗日救亡;建立地方党组织、建立武装和领导兵运;成立文艺同人团体,呼吁反帝反战。(答一点给2分,两点给5分,三点给7分)(2)原因:国际和平反战运动的推动;进步人士的推动;九一八事变后日本帝国主义侵华加剧,民族危机不断加深

40、;中国各地反战大同盟反帝爱国运动的推动。(8分)解析第(1)问,从材料“出版血腥油印刊物,宣传抗日救亡思想”“建立党的基层组织开展兵运”“同盟的一部分成员成立了文艺同人团体积极地呼吁人们抗日救亡、反帝反战”中概括出答案。第(2)问,根据材料“国际和平反战运动进入到了一个新的阶段”“1932年著名科学家爱因斯坦在一次题为经济抵制的讲话中呼吁,美、英、德、法四国政府应当联合起来,对日本进行经济制裁,英国的一些爱好和平的人士甚至发起了组建志愿军的活动”“在宋庆龄女士的努力下,上海的反帝大同盟首先成立,随后又相继成立了河北省反帝大同盟和哈尔滨反帝大同盟”并结合所学知识分析概括即可。29(2019河南信

41、阳高中期末)(15分)【历史选修4:中外历史人物评说】材料义净(635713年),七岁入土窟寺修习佛教内典。贞观二十二年(648年),正式出家为僧,先后来到佛教中心洛阳、长安,修习佛经。此时,佛教各派纷争,观点歧异,典籍记载与解释亦互不统一。高宗咸亨二年(671年),义净从广州出发搭乘商船远赴印度取经求法。在印度十几年间,义净向当地名僧学习经典,研究瑜伽、中观、因明、俱舍论等学,并进行佛教经典的翻译,同时考察印度佛教教规和社会习俗。大约在垂拱元年(685年),义净乘船离开印度东归。归国途中,义净写了南海寄归内法传大唐西域求法高僧传等书,书中记述了许多有关印度和南海各地的资料。武周证圣元年(69

42、5年),义净回国,并带回近四百部合五十万颂佛经、金刚座真容一铺和舍利三百粒。武则天对义净的归来十分重视,亲自率众人到洛阳上东门外迎接,诏命义净住在洛阳佛授寺。此后,义净先后在洛阳、长安的寺院翻译佛经。玄宗先天二年(713年)正月,义净圆寂,享年七十九岁。摘编自白寿彝主编中国通史(1)根据材料并结合所学知识,概括义净取经求法的时代背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,评述义净的贡献。(9分)答案(1)唐朝前期,佛教流行、佛学研究繁荣;国力强盛,对外交往频繁;海陆交通便利。(6分)(2)述:西行取经求法,研究和翻译印度佛经;著书记述沿途见闻。(4分)评:增进了唐朝和东南亚国家、印度之间的文化

43、交流和友好交往;丰富了我国的佛学典籍,促进了佛学的发展;保留了研究南海各地和古印度的历史、地理资料。(5分)解析第(1)问,根据材料“佛教各派纷争,观点歧异,典籍记载与解释亦互不统一从广州出发搭乘商船远赴印度”并结合所学知识,可从佛教流行、国力强盛、对外交往频繁、海陆交通便利等方面概括义净取经求法的时代背景。第(2)问,根据材料“向当地名僧学习经典,研究瑜伽、中观、因明、俱舍论等学,并进行佛教经典的翻译,同时考察印度佛教教规和社会习俗写了南海寄归内法传大唐西域求法高僧传等书,书中记述了许多有关印度和南海各地的资料”并结合所学知识,从研究和翻译印度佛经、著书记述沿途见闻、中外文化交流和友好交往、我国佛学的发展、南海各地和古印度的资料等方面评述义净的贡献。

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