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2020年高考考前45天大冲刺卷文科数学三 WORD版含答案.doc

1、2020年高考考前45天大冲刺卷文 科 数 学(三)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1复数的虚部为( )ABCD2已知集合,则( )ABCD3已知,则( )ABCD4观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生婴儿体重在的频率为( )ABCD5已知为双曲线上一点,则点到双曲线的渐近线的距离为( )AB或CD或6成语“运筹帷幄”的典故出自史记高祖本纪,表示善于策划

2、用兵,指挥战争其中的“筹”指算筹,引申为策划古代用算筹来进行计数和计算,据孙子算经记载,算筹计数法则是:“凡算之法,先识其位,一纵十横,百立千僵,千十相望,万百相当”也就是说:在算筹计数法中,以纵横两种排列方式来表示单位数目的算筹,其中分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示,则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示(如下图所示)表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空那么用算筹可表示为( )ABCD7函数的部分图象大致为( )ABCD8已知函数,则下列说法正确的是( )A的最小正周期为B的最大值为C在上单调递增D的图象关于直线对称9“直线上有两点到平面的

3、距离相等”是“直线与平面平行”的( )A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件10已知双曲线的左、右焦点分别为,点为过且斜率为的直线与双曲线的一个交点,且,则的离心率为( )ABCD11在中,内角、所对的边分别为、,已知,则( )ABCD12设函数的定义域为,满足,且当时,若对任意,都有,则的取值范围是( )ABCD第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13已知向量,且,则_14函数在处的切线方程为 15已知,则 16如果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对”,在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线

4、面对”的个数是 三、解答题:本大题共6个大题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(12分)某省确定从年开始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“”包括语文、数学、外语,为必考科目;“”表示从物理、历史中任选一科;“”表示从生物、化学、地理、政治中任选两科某高中从高一年级名学生(其中女生人)中,采用分层抽样的方法抽取名学生进行调查(1)已知抽取的名学生中含男生人,求的值及抽取到的女生人数;(2)学校计划在高二上学期开设物理和历史两个科目的选修课,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的名学生进行问卷调查(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目且只能选择

5、一个科目)下表是根据调查结果得到的列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有的把握认为选择的科目与性别有关?说明你的理由(3)在(2)的条件下,从抽取的选择物理的学生中采用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人,对其选课原因进行深入了解,求选出的人中至少有名女生的概率附:,其中18(12分)在中,内角所对的边分别为,已知(1)求角的大小;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围19(12分)已知多面体,均垂直于平面,(1)证明:平面;(2)连接,求三棱锥的体积20(12分)已知双曲线的中心在原点,焦点,在坐标轴上,一条渐近线方程为,且过点(1)求双曲线方程;(2)若点在此双曲线上,求21(

6、12分)已知函数(1)当时,求的极值;(2)当时,证明:函数有且只有一个零点请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分22(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数)(1)求直线的直角坐标方程和曲线的普通方程;(2)以曲线上的动点为圆心、为半径的圆恰与直线相切,求的最小值23(10分)【选修4-5:不等式选讲】已知(1)解不等式的解集;(2)若的最大值为,且,求证:高考资源网() 您身边的高考专家参 考 答 案第卷一、选择题:本大题共12小题,每小

7、题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1【答案】B2【答案】B3【答案】A4【答案】B5【答案】B6【答案】B7【答案】C8【答案】B9【答案】C10【答案】B11【答案】A12【答案】D第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13【答案】14【答案】15【答案】16【答案】三、解答题:本大题共6个大题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17【答案】(1),女生人数为90;(2)列联表见解析,有的把握认为;(3)18【答案】(1);(2)19【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)连接,由于且,所以四边形为平行四边形,所以又底面为等腰梯

8、形,则,所以,即,因为平面,平面,所以,又,所以平面,又因为,故平面(2)法一:延长,交于点,连接,因为,所以为的中位线,所以又因为,所以点在同一条直线上,且同理可证点在同一条直线上,且取中点,连接则,平面,平面,所以平面因此点到平面的距离等于点到平面的距离由(1)知平面,又平面,所以平面平面,又平面平面,过点作,则平面,即点到平面的距离为又,所以法二:因为,平面,平面,所以平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,因为,所以,所以因为,所以,所以又平面,所以为高,所以20【答案】(1);(2)021【答案】(1),;(2)证明见解析【解析】(1)当时,则在递增,在递减,在递增,所以,(2),当时,只有一个零点,符合题意;当时,在单调递增,在单调递减,在单调递增,极小值,令,则单调递减,有,即,则只有一个零点,符合题意;当时,在单调递增,在单调递减,在单调递增,极大值,令,则单调递减,有,则只有一个零点,符合题意,综上所述,时,函数有且只有一个零点22【答案】(1),;(2)23【答案】(1);(2)证明见解析【解析】(1)当时,由,得,此时该不等式恒成立;当时,由,得,此时该不等式不成立;当时,由,得,解得或,此时,故不等式的解集为(2)证明:当时,当时,所以,所以,即,当且仅当时等号成立,所以- 10 - 版权所有高考资源网

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