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人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案(名师推荐).docx

1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各式中,错误的是( )。 A.6.73.6=360.67 B.14.2991 D.8.889.99902.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。A. B. C. D.3.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到( )的可能性最大。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数4.下面数中,( )是质数。 A.98 B.99 C.100 D.1015.时钟的分针从3:15走到3:30,旋转了( )度。 A.15 B.30 C.60 D.906.既是2的

2、倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是( )。 A.90 B.96 C.99二.判断题(共6题,共12分)1.ab=5,那么a一定是b的倍数。( )2.偶数+偶数=偶数。( )3.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。( )4.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30。( )5.两个偶数一定不互质。( )6.任意3个连续的自然数,其中一定有两个数的和是奇数。( )三.填空题(共8题,共27分)1.一个油桶的体积( )它自身的容积。(填“大于”或“小于”。)2.升用字母( )表示,毫升用字母( )表示。3.指针顺时针旋转90,从指向A旋转到指向_;指针逆时针旋转9

3、0,从指向D旋转到指向_。4.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图位置旋转到图位置,ABC绕点( )按( )方向旋转( )度。(2)从图位置旋转到图位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。5.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装( )瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装( )瓶。6.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有( ),偶数有( )。7.7角写成分数是_元,写成小数是_元12g写成分数是_ kg,写成小数是_ kg8.这支铅笔的长度是多少dm?用

4、分数表示是_ dm;用小数表示是_ dm。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共20分)1.如图(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕O点顺时针旋转180.2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。 六.解答题(共6题,共39分)1.一瓶果汁600毫升,一个杯子的容量是250毫升,这瓶果汁最多能倒满几杯?2.观察下图,在( )里填上图形是怎样变化的。3.文具店里有42支铅笔,铅笔的支

5、数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只?4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么? 5.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?6.在一次数学竞赛中,数学试卷里只有选择题、填空题两种题型,分值为每题6分,每题5分,满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图,根据统计图回答问题。(不答或答错不得分)(1)请补充统计图。(2)这张试卷一共有( )题,选择题有( )题,填空题有( )题。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.D5.D6.A二.判断

6、题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.大于2.L;ml3.B;C4.(1)C;顺时针;120(2)解:5.2;56.如图:15 35 45,40 100 60。7.;0.7;0.012 8.;0.7四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).(2)解:把图B向右平移4格(下图).(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180(下图).2.解:如图所示六.解答题1.60025

7、0=2(杯)100(毫升)答:最多能倒满2杯。2.3.解:设钢笔x只。2x=42x=21(只)铅笔和钢笔总数:42+21=63(只)答:文具店里的铅笔和钢笔一共63只。4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。5.解:正方体是特殊的长方体.比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:6.(1)(2)18;10;8

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