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2022届新教材高考生物一轮复习 第七单元 生物的变异、育种与进化 第20讲 染色体变异与生物育种课时跟踪练(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:220376 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:6 大小:66KB
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资源描述

1、课时跟踪练20一、选择题1用花药离体培养方法培育出的马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组()A2个B3个C4个 D6个解析:由题意可知单倍体植物细胞减数分裂时有12个四分体,说明含有同源染色体,且有24条染色体,2个染色体组,所以正常植株应含有4个染色体组,故C正确,A、B、D错误。答案:C2(2020榆林模拟)果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫做缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫做缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正

2、常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇正常眼雌果蝇棒眼雄果蝇111。在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是()A亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子B正常眼是隐性性状,且缺失发生在X染色体的特有区段上C让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼21D用光学显微镜观察,能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段解析:根据题意分析可知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子,A正确;棒眼是显性性状,正常眼是隐性性状,控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上,且该片段发生了缺失,B正确;F1雌果蝇中棒眼为杂合子,正常眼为缺失杂

3、合子,因此其产生的棒眼基因与正常眼基因的比例为12,则让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼12,C错误;根据以上分析可知,F1中正常眼雌果蝇的染色体发生了缺失,属于染色体结构的变异,可以在光学显微镜下观察到,D正确。答案:C3现有小麦种子资源包括:高产、感病;低产、抗病;高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下列育种方法可行的是()A利用品种进行品种间杂交筛选获得aB对品种进行染色体加倍处理筛选获得bCa、b和c的培育均可采用诱变育种的方法D利用品种和进行品种间杂交筛选获得c解析:品种没有

4、抗病的性状,两者之间杂交筛选无法获得a(高产、抗病品种),A错误;对品种进行染色体加倍处理可获得多倍体,但仍然是高产晚熟,不可能筛选获得b,B错误;诱变育种的原理是基因突变,基因突变能产生新基因,所以诱变育种在理论上可产生所需性状,C正确;品种和中没有抗旱基因,所以可通过基因工程技术,将外源抗旱基因导入高产品种细胞内,经组织培养可获得c(高产、抗旱品种),D错误。答案:C4现有基因型为aabb和AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是()A将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为aaBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变B通过多倍体育种获得

5、的基因型为AAaaBBbb的个体与基因型为AaBb的个体相比,具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点C通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个体,其变异发生在减数第二次分裂后期D通过单倍体育种可获得基因型为AAbb的个体,变异原理有基因重组和染色体变异解析:诱变育种的原理是基因突变,因此将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为aaBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变,A正确;多倍体植株与二倍体植株相比,具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点,B正确;杂交育种的原理为基因重组,有性生殖过程中,基因重组只发生在减数第一次分裂,若通过杂交育种获得基因型为AAbb的个体,则其变

6、异发生在减数第一次分裂后期,C错误;利用单倍体育种方法获得基因型为AAbb的个体,首先让基因型为aabb的个体与基因型为AABB的个体杂交得AaBb,然后取AaBb减数分裂产生的配子Ab进行花药离体培养获得单倍体Ab,由于单倍体高度不育,所以要用秋水仙素处理其幼苗使其染色体加倍变成可育的二倍体,在此过程中变异的原理有基因重组和染色体变异,D正确。答案:C5用质量分数为2%的秋水仙素处理植物分生组织56 h,能够诱导细胞内染色体加倍。某生物小组为了探究用一定时间的低温(如4 )处理水培的洋葱根尖是否也能诱导细胞内染色体加倍进行了相关实验设计。下列关于该实验的叙述中,错误的是()A本实验的假设是用

7、一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍B本实验可以在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内的染色体数目C本实验需要制作根尖细胞的临时装片,制作步骤是解离漂洗染色制片D本实验可以看到一个细胞完整的染色体数目加倍的过程解析:由于在装片制作过程中已经将细胞杀死,所以用显微镜观察时看不到一个细胞完整的染色体数目加倍的过程,故D错误。答案:D6现有三个水稻品种,基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD。如果从插秧(移栽幼苗)到获得种子(花粉)为一次栽培,运用单倍体育种技术,利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培()A1 B2C3 D4解析:最短时

8、间方案应选择AABBdd和AabbDD杂交,得到AaBbDd,经单倍体育种得aabbdd个体,共需3次栽培。如选用其他亲本则至少需要4次栽培。答案:C7如图是利用野生猕猴桃种子(aa,2n58)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程。下列叙述错误的是()A和都可用秋水仙素处理来实现B若是自交,则产生AAAA的概率为CAA植株和AAAA植株是不同的物种D若是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87解析:和都可用秋水仙素处理来完成染色体数目加倍,A正确;植株AAaa减数分裂产生的配子种类及比例为AAAaaa141,所以AAaa自交产生AAAA的概率,B错误;二倍体AA与四倍体AAAA杂

9、交产生的AAA为不育的三倍体,因此AA植株和AAAA植株是不同的物种,C正确;该生物一个染色体组含有染色体58229(条),所以三倍体植株体细胞中染色体数为29387(条),D正确。答案:B8我国科学家对“神舟”飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能,试分析红杉树种苗所发生的变化和下列选项相似的是()A利用基因工程获得各种抗逆性作物新品种B用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强C用一定浓度的秋水仙素处理获得四倍体葡萄D用高产不抗病小麦与低产抗病小麦杂交得到高产抗病小麦解析:红杉树种苗所发生的变化为基因突变,利用基因工程获得各种抗逆性作物新品种

10、,其原理是基因重组,A错误;用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强的原理是基因突变,B正确;用一定浓度的秋水仙素处理,获得四倍体葡萄的原理是染色体变异,C错误;杂交得到高产抗病小麦品种的方式是杂交育种,其原理是基因重组,D错误。答案:B9果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY (无X染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO (无Y染色体)为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,下列叙述错误的是()A亲本红眼雄果蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现B亲本白眼雌蝇不

11、正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现CF1白眼雌蝇的基因型为XaXaYD不育的红眼雄蝇的基因型为XAO解析:正常情况下,白眼雌蝇XaXa与红眼雄蝇XAY杂交,后代中雌果蝇应该为红眼XAXa,雄果蝇应该为白眼XaY。出现的白眼雌蝇应该为XaXaY,不育的红眼雄蝇应该为XAO。白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,F1出现的白眼雌蝇为XaXaY,是异常卵细胞(XaXa)和正常精子(Y)结合的结果。不育的红眼雄蝇为XAO,是异常卵细胞(O)和正常精子(XA)结合的结果;因此,A错误,B、C、D正确。答案:A10(2021广东省适应性测试)果蝇的P元件是一段DNA序列,根据是否含有P元件

12、,果蝇可分为M型品系(野生型)和P型品系(含P元件)。P元件仅在生殖细胞中可发生易位,造成染色体的多种畸变等异常,而导致F1性腺不发育,但F1具有正常的体细胞组织。P元件在细胞质中的翻译产物是一种蛋白因子,抑制P元件的易位。下列杂交中可导致F1不育的是()AP型父本P型母本BM型父本P型母本CP型父本M型母本DM型父本M型母本解析:根据题意,P元件仅在生殖细胞中发生易位,而P元件在细胞质中的翻译产物是一种蛋白因子,可以抑制P元件的易位,因此在含有P元件的精子中可发生易位而造成染色体畸变,但在含P元件的卵细胞中因可形成P元件的翻译产物而抑制P元件的易位,并且精子不提供细胞质,P型父本有P元件但不

13、含蛋白因子,而M型母本的卵细胞中也无蛋白因子,因此只有P型父本和M型母本杂交会导致F1不育,即C正确。答案:C二、非选择题11普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答下列问题:A组B组C组P高秆抗病矮秆易感病P高秆抗病矮秆易感病P高秆抗病 射线F1高秆抗病F1高秆抗病矮秆抗病 花药离体培养F2矮秆抗病矮秆抗病处理(1)A组由F1获得F2的方法是_,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占_。(2)、三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是_类。(3)A、B、C三组方法中,最

14、不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是_组,原因是_。(4)B组的育种方法是_。B组育种过程中“处理”的具体方法是_。(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。该性状出现的原因:_。解析:(1) 题图A组表示杂交育种的过程,其中F1获得F2的方法叫自交,F2矮秆抗病植株为ttR_,其中不能稳定遗传的占 。(2)题图B组为单倍体育种,C组为诱变育种。、三类矮秆抗病植株中,是单倍体植株,具有高度不育性,所以最可能产生不育配子。(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是诱变育种,因为基因突变具有不定向性和低频性。(4)B组育种过程中“处理”的具体方法是用低温或者一

15、定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦,可能是由环境引起的,也可能是由基因突变引起的。答案:(1)自交(2)(3)C基因突变发生的频率极低,且具不定向性(4)单倍体育种用低温处理或一定(适宜)浓度的秋水仙素处理矮秆抗病的幼苗(5)可能是由环境引起的,也可能是基因突变引起的12四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多,为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最适温度,设计了如下实验:(1)实验主要材料:大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精、质量分数为15%的盐酸、显微镜、改良苯酚品红染液等。(2)实验步骤。取5个培养皿,编号并分别加入纱布和适量的

16、水。将培养皿分别放入4 、0 、_、_、12 的恒温箱中培养1h。取大蒜随机均分成_组,分别放入5个培养皿中诱导培养36小时。分别取根尖0.51 cm,放入_中固定0.51 h,然后用_冲洗2次。制作装片:解离_制片。低倍镜检测,统计每组视野中的染色体数目加倍率,并记录结果。(3)实验结果:染色体数目加倍率最高的一组为最适温度。(4)实验分析。设置实验步骤的目的是_。除低温外,_也可以诱导染色体数目加倍,原理是_。解析:本实验的目的是探究诱导大蒜染色体数目加倍的最适温度,所以温度应设置为自变量,不同温度处理是为了进行相互对照,恒温处理1h是为了在DNA复制时尽可能使细胞处于设定温度中,以排除其他温度的干扰。但低温并不能使所有细胞染色体数目加倍,所以要统计加倍率来确定最适温度。答案:(2)4 8 5卡诺氏液体积分数为95%的酒精漂洗染色(4)将培养皿放在不同温度下恒温处理,是为了进行相互对照;恒温处理1h是为了在DNA复制时尽可能使细胞处于设定温度中,以排除其他温度干扰秋水仙素抑制纺锤体的形成

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