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江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版《唐宋八大家散文选读》之游褒禅山记三》课件.ppt

上传人:a**** 文档编号:219477 上传时间:2025-11-15 格式:PPT 页数:16 大小:123.50KB
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资源描述

1、游褒禅山记王安石第 三 课 时zX.x.K翻译句子:1、余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。2、既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。3、以其求思之深,而无不在。4、而世之奇伟瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。5、至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。6、又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!7、此所以学者不可以不深思而慎取之也。古今异义词:至于古:到达今:表到达某种程度或表另提一事的连词非常古:不同寻常、不平凡今:表程度的副词学者古:求学的人今:在学术上有一定造诣的人。于是古:对于这(件事)今:连词,表示后一事紧承前一事文言虚

2、词“其”的用法vv1 代词v(1)人称代词,相当于“他 他们 它”v 例“以其求思之深而无不在也”v “以其乃华山之阳名之也”v(2)人称代词,表领属关系,“它(他)的”v 例:“然视其左右,来而记之者已少”v(3)第一人称,我、自己v 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”v(4)指示代词,那、那些v 例:“其好游者不能穷也”vv2 副词v(1)表示反问的语气,可译为“难道”v 例:“其孰能讥之乎?”v(2)表示测度的语气,可译为“大概”v 例:“其皆出于此乎?”v(3)表示婉商语气,可译为“希望”v 例:“汝其勿悲”v(4)表期望语气,可译为“一定不要”v 例:“尔其无忘乃父之志”3 连词v

3、(1)用于并列的分句,表示选择,可译为 “还是”、“是还是。”v例:“呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?”v(2)表示假设,可译为“如果”。v例:“其如是,孰能御之?”4 助词,无实义v例:“既其出,则或咎其欲出者”v例:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”代词(1)人称代词,相当于“他 他们 它”(2)人称代词,表领属关系,作“它(他)的”(3)第一人称,我、自己(4)指示代词,那、那些副词(1)表示反问的语气,可译为“难道”(2)用于表示假设,可译为“如果”(3)表示婉商语气,可译为“希望”(4)表期望语气,可译为“一定不要”连词(1)用于并列的分句,表示选择,可译为 “还是”、“是还是。”(2)用于表示假设,可译为“如果”。助词,无实义其(1)盖其又深,则其至又加少矣(2)盖失强援,不能独完(3)盖将自其变者而观之(1)然视其左右(2)世有伯乐,然后有千里马(3)是进亦忧,既退忧,然则何时而乐也?(4)吴广以为然(5)有穴窈然盖大概,表推测因为,表原因如果,表假设然然而,连词这样,代词既然这样对 正确的样子乃(1)以其乃华山之阳名之也(2)今其智乃反不能及(3)良乃入,具告沛公(4)于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出是竟然于是才听录音,回味课文

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