八年级语文上册第13课观巴黎油画记学案1无答案冀教版.docx

1、观巴黎油画记课题观巴黎油画记课时2授课教师学习目标1、掌握重要文言词语， 疏通文义。2、学习文中衬托和侧面描写的写作手法。3、通过学习法国人民自绘败状，复仇雪耻的爱国精神，培养学生们的爱国热情。重点难点学习文中衬托和侧面描写的写作手法。教学内容师生随笔第一课时课时目标：了解作者及背景，掌握文言词语的意思，疏通文意，初步了解文章的写法。一、预习导学：1、作者简介：薛福成（18381894）字叔耘，号庸庵。江苏无锡人。清末外交官，政论家。初入曾国藩幕府，后随李鸿章办外交。光绪五年作筹洋刍议，主张革新政治，振兴工商业。1884年任浙江宁绍台道。主张用机器“殖财养民”，强调“工商之业不振，则中国不可以

2、富，不可以强”。1894年卸任回国，病故于上海出使行台。有庸庵全集，今有薛福成选集。2、写作背景：作者是一个跟着李鸿章办理洋务的外交官、政论家，它深谙中国没落的原因，深切盼望中国能够通过改良重振民族复兴的大业，所以他所颂扬的法国人的昭炯戒、激众愤、图报复的精神是有所寄托的。他是要中国人也具有这种精神，因为中国人在当时所受的屈辱比法国人是有过之而无不及。3、介绍状物散文：观巴黎油画记是一篇优秀的状物散文。所谓状物，就是描摹客观事物。状物散文是侧重记物的记叙文。二、感悟新知1、了解作者及背景。2、初读课文，掌握以下加点字词的读音：丰瘠 毕肖 亟叹 盍 圜室 杂遝 骞 络绎相属 赭 殷地 偃仰僵仆3

3、、本文写了一件什么事？三、 探究新知1、结合课下注释，梳理文章大意 重点掌握以下字词的释义：悉 毕肖 骤 亟 逾 骞 挽 黔 赭 殷 炯戒2、再读课文，按自然段说说每段写了什么内容？四、归纳整理五、达标测评1、薛福成（18381894）字 ，号 。江苏无锡人。清末 家， 家。2、 给下列黑体字注音。 丰瘠（ ） 毕肖（ ） 络绎相属（ ） 人马杂遝（ ） 堕地（ ） 血流殷地（ ）3、 解释下列黑体字词。 无不毕肖_ 骤视之_ 搴大旗者 _ 所以昭炯戒_4、翻译句子。余亟叹其技之奇妙。 余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？第二课时课时目标：深入理解课文内容，学习文中衬托和侧面描写的写作手

4、法。通过学习法国人民自绘败状，复仇雪耻的爱国精神，培养学生们的爱国热情。一、 复习导入二、感悟新知（1）文章第一段中找出能够体现蜡人姿态各异的句子。突出了什么特征？（2）第二段重点描写油画，从哪几个方面来描写？（3）作者重点写油画，为什么先写蜡人像，有何作用？（4）“几自疑身外即战场，而忘其在一室之中者”一句在文中有何作用？三、探究新知：（1）在这样一幅惨败情景的油画中，为什么会有“明月斜挂，云霞掩映；绿草如茵，川原无际”这样的壮美宁静的景色？（2）法人自绘败状的原因是什么？作者写作此文的目的是什么？（3）拓展连接 结合当时的背景和社会情形来看，你认为作者是一个什么人？你从中受到什么启发？四、

5、 归纳整理总结本文的写作特色。五、 达标测评1、 解释下列黑体字词。 或黔其庐_余亟叹其技之奇妙_ 2、翻译句子。 见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。 几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。 3、运用正侧结合的写法描摩一种事物。师生反思、总结：材料补充：“普法战争”是普鲁士王国为了统一德国并与法国争夺欧洲大陆霸权而爆发的战争。但战争是由法国发动，战争后期，普鲁士将战争由自卫战争转化为侵略战争。最后以普鲁士大获全胜，于1871年1月18日建立德意志第二帝国告终。在德法两国，此战役称为“德法战争”。 普法战争发生于1870年1871年。它是普鲁士王国为实现德意志统一和扩张领土而有意挑起的。企图保持多年欧洲霸权地位的法兰西第二帝国，历来竭力阻止德意志的统一，同时还想侵占莱茵河左岸的德意志领土，因而对于普鲁士的挑衅，不但没有回避，反而迫不及待地向普宣战，结果招来了战争惨败、帝国灭亡的厄运。4