1、2013年新课标高考语文一轮复习测评手册（人教课标版）阶段评估检测(二)考试时间：150分钟满分：150分第卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(共9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。就整个世界范围来说，农业用水所占比重接近70%。农业用水量的增加还源于饮食质量的提高，人们不断追求更为美味可口的食物。生产1公斤花生要比生产1公斤大豆多消耗近1倍的水，而生产1公斤牛肉所消耗的水几乎是生产1公斤鸡肉的4倍，生产1杯橙汁也要消耗1杯茶用水量的5倍。随着全世界20亿人口将步入中产阶层，即便人口总量不变，农业用水量也会有增无减。同样，工业生产也需要水。全世界用水总量的22%用于工业生产，
2、8%用于生活用水。总的来说，这两方面的用水量在20世纪下半叶翻了两番，比农业用水的增长速度快一倍。专家预测，各方面的用水需求都还会进一步增加。水资源的总供应量是既定的，即使到了2050年，全球总水量也不会增加，这就是质量守恒定律。如果有一部分水似乎从天而降，那是因为它来自蒸发的地表水分，经过冷凝后形成降水，又返回大地。如果我们在淋浴时用了一箱水，这能算作“用光”吗？是否可以将其收集起来浇灌花草呢？它也可以渗透至地下含水层填充地下水，抑或汇入江河之中，再供他人循环利用。真正将水“用光”，使其短时间内不能再为人类使用，有两种情况：水从游泳池、蓄水池或水塔蒸发，进入大气层；或在光合作用过程中，水从植
3、物叶面蒸腾到大气层。这两个过程合称为蒸发蒸腾作用，往往被水资源决策者所忽视。人工调水运费不菲，当某地的雨水和地表水不能满足农业生产需求时，地下水似乎解决了人们的燃眉之急。墨西哥城及其周边地区20万居民生活用水的70%来自一个含水层，而按照目前的使用速度，这一含水层将在200年内枯竭。由于这一原因，墨西哥城已经开始下沉。在曼谷、布宜诺斯艾利斯和雅加达，含水层要么被透支使用，要么遭受污染，或被海水回灌。解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素。很多举措已广为人知。各国政府必须开诚布公，将江河流量、水位高低、天气预报等讯息公之于众，集思广益、另辟蹊径，寻求解决水资源问题的方案。例如，修筑全天候通行的
4、道路系统，以方便农产品运输，实现从自给农业到商业农业的转变。对于农民来讲，干旱地区的农民则需更换作物品种，改种价值高、耗水少的作物，如坚果、草莓或蓝莓。而消费者也需学着接受转基因食物。同时，一些个人爱好最好也要做出调整，可以少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等。(选自2010年读者20期)1下列理解，不符合原文意思的一项是()A农业用水不断增加，在20世纪下半叶翻了两番。B就世界范围来看，农业、工业、生活用水分别是用水总量的70%、22%、8%。C人们不断追求美味可口的食物，饮食质量提高，造成农业用水增加。D生产花生、牛肉、橙汁用水量要高于生产大豆、鸡肉、茶的用水量。2下
5、列理解，不符合原文意思的一项是()A水资源的总供应量是既定的，再过几十年，全球的总水量也不会增加。B我们使用过又被别人循环利用的水，不能视为“用光”的水。C经过蒸发和蒸腾作用进入大气的水将永远不能被人们使用。D沐浴过的水，还可以再利用，如收集起来浇花，它还可以渗透到地下含水层，填充地下水。3下列理解分析，不符合原文内容的一项是()A由于人工调水运费价格较高，雨水和地表水有不足时，人们总是用地下水解决燃眉之急。B消费者少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等，可以在一定程度上缓解水资源紧张。C地下水资源是有限的，因此无休止地采用地下水，会带来水层被透支，甚至地面建筑物下沉。D解
6、决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素，因此，只要各国政府开诚布公、集思广益，就能实现从自给农业到商业农业的转变。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成47题。李渤，字浚之，后魏横野将军申国公发之后。九年，以著作郎征之。岁余，迁右补阙。时皇甫镈作相，剥下希旨。渤充吊祭使，路次陕西。渤上疏曰：“渭南县长源乡本有四百户，今才一百余户，阒乡县本有三千户，今才有一千户，其他州县大约相似。访寻积弊，始自均摊逃户。凡十家之内，大半逃亡，亦须五家摊税。似投石井中，非到底不止。摊逃之弊，苛虐如斯，此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思竭泽，不虑无鱼。乞降诏书，绝摊逃之弊。其逃亡户以其家
7、产钱数为定，征有所欠，乞降特恩免之。计不数年，人必归于农矣。夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”渤既以草疏切直，大忤宰相，乃谢病东归。穆宗即位，召为考功员外郎。十一月，定京官考，不避权幸，皆行升黜。敬宗冲年即位，坐朝常晚。一日入阁，久不坐，群臣候立紫宸门外，有耆年衰病者，几将顿仆。渤出次白宰相曰：“昨日拜疏陈论，今坐益晚，是谏官不能回人主之意，渤之罪也。请先出阁，待罪于金吾仗。”语次唤仗，乃止。宝历元年，改元大赦。先是，鄠县令崔发闻门外喧斗，县吏言五坊使下殴击百姓。发怒，命吏捕之。曳挟既至，时已曛黑，不问色目。良久与语，乃知是一内官。天子闻之怒，收发系御史台。御楼
8、之日，放系囚，发亦在鸡竿下。时有品官五十余人，持杖殴发，纵横乱击，发破面折齿。台吏以席蔽之，方免。是日系囚皆释，发独不免。渤疏论之曰：“县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。然县令所犯在恩前，中人所犯在恩后。中人横暴，一至于此，是朝廷驯致使然。若不早正刑书，臣恐四夷之人及藩镇奏事传道此语，则慢易之心萌矣。”后因谏，上以渤党发，充桂管都防御观察使。以风恙求代，罢归洛阳。太和五年，以太子宾客征至京师。月余卒，时年五十九，赠礼部尚书。渤孤贞，力行操尚，不苟合，而阘茸之流，非其沽激。至于以言摈退，终不息言，以救时病，服名节者重之。(选自旧唐书)【注】 金吾：类似守卫一类的官职。鸡竿：一端附有金鸡的
9、长竿。古代多于大赦日树立。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A剥下希旨希：迎合B是谏官不能回人主之意 回：改变C收发系御史台 系：拘禁D非其沽激 非：不是5.以下句子中，全能直接说明李渤进谏“不避权幸”的一组是(3分)()摊逃之弊，苛虐如斯夫农者，国之本，本立然后可以议太平不避权幸，皆行升黜昨日拜疏陈论，今坐益晚然县令所犯在恩前中人横暴，一至于此A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A李渤在陈述陕西的积弊时，详细列举了渭南、阒乡等县百姓为躲避“摊税”逃离家园的事实。他深刻指出，这种落井下石、竭泽而渔的做法将会从根本上动摇国家基础。B作为考
10、功员外郎，李渤对官员进行了公正的考评，并以功过衡量他们的升免。对穆宗“坐朝常晚”的毛病，他引咎自责，甚至要求处罚自己。C崔发因抓捕了殴打百姓的“中人”，先是让天子囚系在御史台，遇赦后又遭到“中人”惨无人道的殴打。李渤直言指出“中人横暴”，是朝廷纵容的结果，如果不加以整治，后患无穷。D李渤品德高尚，不随便附和他人。势利之徒谓其矫情求誉；正人君子却认为他“以言摈退，终不息言，以救时弊”，因而敬重他。7把中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思竭泽，不虑无鱼。译文：_。(2)县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。译文：_。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋
11、词，完成89题。霜天晓角仪真江上夜泊黄机寒江夜宿， 长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。诗情吟未足，酒兴断还续。草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬。8简要分析“寒江夜宿，长啸江之曲”所描写的意境。(6分)答：_9“草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬”，表达了词人怎样的思想感情？(5分)答：_(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)人生得意须尽欢，_。_，千金散尽还复来。(李白将进酒)(2)子曰：“其恕乎！_，今吾于人也，_。”(论语卫灵公)(3)春江潮水连海平，_。_，何处春江无月明！(张若虚春江花月夜)乙选考题三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字，完成(1)(
12、4)题。挽回面子美罗杰迪恩基瑟我记得有一次，一个叫艾达的犯人和一个叫丹尼尔的犯人争抢不知谁留在一条长凳上的一包香烟。几个星期，艾达都威胁要杀死丹尼尔，因为丹尼尔还没有搞清楚那包香烟是谁的，就抽了那些香烟。艾达的恐吓使得该区值班的狱警时刻都不敢掉以轻心。犯人的斗殴或行凶都有可能导致值勤的岗哨士兵开枪射杀任何人。一天晚上，艾达来到我的单人牢房，问我是否可以替他写一份诉讼书，并提出上诉。在讨论了他的诉讼之后，我问艾达，他和丹尼尔之间究竟发生了什么事。“那个杂种死定了，只是迟早的问题。”艾达对我说，而丹尼尔竟是他的同乡。了解到这个事实后，我感到很吃惊。在监狱里面，同乡之间发生斗殴或者争执是非常少有的，
13、因为为了彼此保护对方，他们应该站在同一条船上。几天后，我正在图书馆里看书，丹尼尔走进来，在我的身边坐下。我们谈话的内容也是围绕他和艾达的争执。“唔，你认为值得为一包香烟就送掉一条命吗？”我问丹尼尔。他没有回答我的问题。在接下来的一个星期，我设法打听到了艾达和丹尼尔两人的家庭地址，然后我分别给他们的家人写了一封信，请求他们为我做点事。大约三周后，我收到了一个巨大的棕色的信封。在看过信封里的东西后，我把它放进了我的衣物柜。几天后，我替艾达写好了诉讼书，就传话给他，叫他晚上七点到我的单人牢房来签署文件。那天的早些时候，我也已经叫丹尼尔晚上七点半到我的单人牢房来。那天晚上，艾达刚刚签好文件，丹尼尔就走
14、进了我的单人牢房。“见鬼，你这混蛋到这儿来干什么？”艾达吼道。“我叫他来是我有些东西要给你们两个。”我从衣物柜里拿出那个信封，然后从信封里拿出两张同样的照片分别放到他们的手上。照片上两个男孩正在打篮球。“这个小混蛋是谁？”艾达指着其中的一个男孩问。“这个是我儿子，但我不知道另一个孩子是谁？”丹尼尔说。“那个是我儿子。这是怎么回事？”艾达疑惑地看着我说。“他们两个是你们的儿子，从照片上看他们是好朋友。”我说。“好了，我该死。”艾达说。“你们一定很想知道。当你们其中的一个杀死了另一个，你们的儿子会有多自豪。因为你们其中的一个杀死了他的最好朋友的爸爸。”两人看着我，一言不发。我请求艾达给我几分钟的时
15、间和丹尼尔谈谈。在艾达离开我的单人牢房后，我问丹尼尔，为了结束这种危险的局面，他能否考虑给艾达一盒香烟。“我没有香烟。”丹尼尔答道。我走到我的衣物柜前，从里面拿出一包万宝路牌香烟。丹尼尔慢慢伸出手，接过了香烟。我走到门口，招手叫艾达回来。当艾达走进我的单人牢房，丹尼尔把那包香烟递到他面前，说：“我想我欠你这些。”艾达伸出手，接过了香烟，但他一句话也没说就转身走出了我的单人牢房。我们坐在那里也是一言不发。过了将近30秒，我们听见一声“谢谢”传进了我的单人牢房。“结束了吗？”我问丹尼尔。“我想是。只是我不喜欢他拿走我最好的东西。”丹尼尔答道。“他没有拿走你最好的东西。”“我不明白你的意思。”丹尼尔
16、一脸困惑地看着我。“你给他的是一盒万宝路，但他抽的是波迈牌。”“对，没错，那家伙不抽万宝路。”丹尼尔兴奋地喊道。我看见丹尼尔笑着拍起了手，似乎他已经赢得了这场争斗。然后，他转身走出了我的单人牢房，一路尽情地放声大笑着。(选自2011年经典美文第9期)(1)下列对小说的理解分析，最正确的两项是(5分)()A小说除叙述、描写外，还引入“我”对故事的感悟：暴力有时候可以挽回面子，但挽回面子并不一定需要依靠暴力。B小说采用第一人称叙事故事，“我”是故事的叙述者，也是故事中的重要人物，“我”的“设计”对故事的走向起着关键作用。C小说虽然篇幅不长，但情节比较曲折，主要得益于构筑故事时，作者采用了误会、悬念
17、、陡转等艺术手法。D小说描写人物的手法多种多样，这里主要运用了肖像描写、语言描写、心理描写等。E小说通过艺术的描写，再现了“情”与“法”的矛盾，表现了“法”在“情”面前的苍白无力。(2)小说采用第一人称叙写故事有什么好处？“我”在构筑情节方面起了什么作用？(6分)答：_(3)结合小说的人物、情节等，简要分析小说的主题思想。(6分)答：_(4)试选取情节、人物、主题中的两个方面，探究“两个男孩正在打篮球”的照片在小说中起了什么作用。(8分)答：_四、实用类文本阅读(25分)12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。慧眼识英才1956年8月，“全国数学论文报告会”在北京举行。经华罗庚推荐，陈景润参加
18、了会议，并在会上宣读了他的论文。这个报告会是中国数学界元老俊杰云集的群英会，能在其中占一席之地，并非易事。陈景润被分配在数论代数分组，该组的论文宣读大会在古香古色的北京大学的一个教室中举行。站在讲台上，陈景润发现，与会的30多位数学家的目光，全系在他的身上。他，竟然变成了一只受惊的小鹿，不知如何是好。论文宣读一开始，所有准备好的言辞，全部逃遁得无影无踪，头脑一片空白，勉强说了几句，结结巴巴，不知怎么表达才好，猛然记起，应当在黑板上写个题目。转身写完题目，说了一二句，又急匆匆地转身在黑板上演算起来这就是华罗庚极力赞扬的陈景润么？台下的听众开始摇头，接着，嘀咕开了。当年，陈景润在中学教书，第一堂课
19、也是这样的。思维缜密的数学家，言辞表达委实太让人感到遗憾，茶壶里的饺子倒不出来，真是急煞人了。满头大汗，背上更是冷汗如洗，台上的陈景润开始痴痴地站在那里，不知该说什么。他的老师，厦门大学的李文清自告奋勇地走上讲台，对陈景润的论文作了补充介绍，但人们仍感到不甚满足。这时，一个魁梧的身影在众人的目光中健步移上台去，喔，是华罗庚，这位中国数学界堪称泰斗的大人物，颇有风度地向大家笑了笑，接着，阐述了陈景润这篇论文的意义和不凡之处，充分评价了陈景润所取得的成果。对于陈景润的这篇论文，1956年8月24日的人民日报在报道这次大会时，特别指出：“从大学毕业才三年的陈景润，在两年的业余时间里，阅读了华罗庚的大
20、部分著作，他提出的一篇关于他利问题的论文，对华罗庚的研究成果有了一些推进。”这个评价客观且不乏冷静，陈景润的成果终于得到了公认。貌不惊人的陈景润在宣读论文时出了“洋相”，但他那锐意进取的精神，却使华罗庚深深地感动了。华罗庚是江苏金坛人，家境贫寒，又身患残疾，没有上过大学，精湛的数学造诣和深厚的数学功底全是自学的。当初，只在金坛初中任会计兼庶务，幸有唐培经、熊庆来、杨武之、郑洞荪、叶企荪等人对他的奖掖和帮助，把他调到清华大学工作，并给予无私的帮助和逐步的提携，才使他成为中国数学界的一代宗师。以己推人，华罗庚把期望寄托在仅此见过一面的陈景润身上。他曾经对弟子们说过：“当然我们不鼓励那种不埋头苦干专
21、作嘶鸣的科学工作者，但我们更应当注意到科学研究在深入而又深入的时候，而出现的怪僻偏激健忘似痴若愚，不对具体的人进行具体的分析是不合乎辩证法的。鸣之而通其意，正是我们热心于科学事业的职责，也正是伯乐之所以为伯乐。”华罗庚极力推荐陈景润到中科院数学研究所工作，数学所主动和厦大协商，得到了厦大党委、王亚楠校长和数学系的全力支持。1957年9月，陈景润正式调到北京，进入全国最高研究机构，揭开了他生命史上坎坷而最辉煌的一页。进京以后，陈景润仍然保持那种孤雁独翔式的科研方式，他习惯于一个人独处，习惯于单枪匹马去叩响科学的殿堂。华罗庚充分理解陈景润这种难以移易的独特个性，他身为研究所所长，给了陈景润充分的自
22、由天地。对于这一切，陈景润感激不尽。滴水之恩，必涌泉相报。陈景润在自己身患重病住院的日子里，依然牢记着华罗庚当年对他的厚爱之心。华罗庚于1985年6月12日在日本讲学时，心脏病突发而不幸去世，陈景润闻讯悲痛万分。后来，为了永远纪念这位数学大师，人们在中关村数学研究所门前的院子里竖起了一尊华罗庚铜像。在铜像揭幕仪式上，已是病重住院的陈景润，眼睛睁不开，坐着轮椅，坚持到这里向尊敬的恩师表示感激之情。他终于来了，他把绵绵的思念和无限的崇敬，永远留在了这里。(节选自沈世豪陈景润，稍有改动)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A在华罗庚的推荐下，陈景润参加了“全国数学论文报告
23、会”，并在会上宣读了他的论文，这才使陈景润的研究成果得到了认可。B陈景润虽然思维缜密，勇于探索，但却是茶壶里的饺子倒不出，语言表达能力太差，这使他的研究成果经常难以得到大家的认可。C虽然陈景润有不尽如人意的地方，但华罗庚胸怀宽广，看重的是陈景润的数学才华和进取精神，极力推荐把陈景润调到数学研究所。D陈景润在科研方式上习惯于独往独来，孤雁独翔，单枪匹马，华罗庚很赞赏他的这种科研方式，给了他充分的自由天地和大力的支持。E陈景润知恩图报，即使自己重病住院，坐着轮椅，也坚持参加华罗庚铜像揭幕仪式，以表达他对华罗庚知遇之恩的无限感激之情。(2)文中介绍华罗庚的出身、简历及唐培经、熊庆来等人对他的提携和帮
24、助，这样写有什么作用？请简要分析。(6分)答：_(3)陈景润身上具有哪些特点？请结合全文加以分析。(6分)答：_(4)华罗庚发现了陈景润的数学天才，并且推荐他到中科院数学研究所工作，大力支持陈景润的研究，使陈景润后来取得了前所未有的巨大成就。请你就对“发现”“推荐”“支持”三方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。(8分)答：_第卷表达题(共80分)五、语言文字运用(20分)13下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(3分)()A中国军团在广州亚运会上飙出“开门红”，首日狂扫19金，显出一骑绝尘的强大实力。B曾被奉为大师的张悟本现形了，李一露馅了，然而一个“大师”倒下了，千万个“大师
25、”站起来；真的“大师”没有了，假的“大师”却如雨后春笋。C落马贪官怨他人、怨风气、怨组织、怨社会，如此“怨气逼人”，既无警示意义，还投桃报李，实在贻笑大方。D日前，大批支持者将缅甸民主联盟总部围得众志成城，有些人不远千里赶来，民众形容昂山素季就像自己的母亲一样，心情难以形容。14下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A枭龙是中巴联合研制的低价格、多用途、高性能战斗机，曾以全尺寸模型参加过珠海航展。B从大量事实说明，文化在综合国力竞争中的地位越来越重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。C据人民日报11月1日报道，全国总工会进行的一项职工收入调查结果显示，有
26、23.4%的职工5年来未增加过工资。D随着电影业大踏步迈入数字化及3D影院时代，3D影片深受观众所喜爱，然而日本的一些电子公司却警告观众，观看3D电影有害健康。15将下列语句填在横线上，顺序排列正确的一项是(3分)()冰心先生的母亲就是一位性格刚烈的女子。_。丈夫在海军中当差，正好遇见中日甲午海战她出身望族，是大家闺秀，嫁到谢家之后夫妇感情很好中国近代海军中福建人很多，也牺牲了许多她恐怕“白榜”早晚也会贴到自己的家门口就悄悄在怀里揣上一块大烟，随时准备服毒跟随丈夫而去 当时福建街上隔三差五地出现不少“白榜”，那是阵亡通知书一类的东西A BC D16依照下面的示例，另写两句话，要求与示例句式相同
27、，语意相关。(6分)示例：若无每日闻鸡起舞的坚持不懈的磨砺，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！答：_。_。17给下面的消息拟写一则标题。(限20字以内)(5分)今后，四川省成都市城乡居民将实现凭合法固定住所证明进行户口登记，户口随居住地变动而变动。而且，农民进城后，其在农村的承包地、宅基地等仍将得到保留。成都市政府新闻办11月16日发布关于全域成都城乡统一户籍实现居民自由迁徙的意见(以下简称“意见”)。这份以中共成都市委名义下发的文件，试图突破长期以来束缚城乡居民自由迁徙的一些制度障碍，目标是在2012年实现成都城乡统一户籍，并实现城乡居民享有平等的基本公共服务和社会福利。答：_。六、写作(6
28、0分)18阅读下面的材料，然后按要求作文。最近，南京一所重点中学的一次家长会上，老师向学生提出三条规定，希望得到家长的配合。(1)上课期间(周日周四晚上)不准看电视，周末在家不准看湖南卫视，建议看中央电视台的经济频道、教育频道、英文频道。(2)生日不能跟同学一起过。(3)不能使用电子产品，包括手机、电脑、MP3、MP4等。对这三条规定，家长、学生反映不一。请以此为话题，写一篇800字的文章，谈谈你的看法、意见、态度。要求：选准角度，明确立意，自选文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。阶段评估检测(二)1A解析 原文中“翻两番”的是工业用水和生活用水。2C解析 原
29、文是“短时间内不能再为人类使用”。3D解析 “只要就”说法太绝对；“实现从自给农业到商业农业的转变”是解决水资源的手段而非目的。4D解析 非：指责，责怪。5C解析 “不避权幸”是不回避有权的大臣和被宠幸的官吏，而直接说出他们的弊病。是正面的建议。不是进谏时的话，是李渤考评京官时的原则。是为县令申诉的话。6A解析 此句中“落井下石”是对原文“似投石井中，非到底不止”的误解。7(1)这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远利益(的做法)。(2)县令不应该抓捕中人(宦官)，中人不应该殴打御史台的囚犯(崔发)，他们的罪是同样的。【参考译文】李渤，字浚之，后魏横野将军申国公李发的后
30、人。(元和)九年，皇帝征召他做了著作郎。一年多后，升任右补阙。当时皇甫镈做宰相，盘剥下面讨好君王。李渤当时充任吊祭使，路上停留在陕西。李渤上奏章说：“渭南县长源乡本来有四百户百姓，现在才有一百多户；阒乡县本来有三千户百姓，现在才有一千户，其他州县大约相似。访求积弊，源自平均摊派杂税使家户逃亡。凡十家以内，大半逃亡，而(留下的)五家再均摊(跑掉五家的)税务。这就像是往井里投石头，不到井底不停止。摊税是百姓逃亡的弊端，如此的苛刻暴虐，这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远利益(的做法)。(臣)乞求君主降下诏书，断绝摊逃的弊端。那些逃亡的家户以他们家产数额为定，征收他们其余所
31、欠的事，就乞求陛下特意开恩赦免。估计不几年，百姓一定会回到农田。农民，是国家的根本，根立好了然后才可以讨论天下太平。如果不从这点做起，想天下天平，是荒谬的呀。”李渤因为草创的奏章切中时弊要害，极大忤逆了宰相，于是借病辞官向东回了老家。穆宗即位后，征召李渤做了考功员外郎。十一月，主管京官考核，李渤不回避有权的大臣和被宠幸的官吏，都根据他们政绩优劣奏请升迁罢免。敬宗幼年即位，上朝堂常晚。一天进入朝阁，皇帝很长时间不坐朝，众大臣等候站立在紫宸门外，有年老体弱生病的大臣，几乎将要劳顿倒地。李渤走出行列对宰相说：“昨天大臣们上疏陈论，今天君王坐朝更晚。这是谏官不能改变君主的心意，是李渤的罪责。请允许我先
32、出朝阁，在金吾卫士仗下等待降罪。”说完就唤金吾仗，皇帝晚上朝这件事才停止。宝历元年，改年号大赦天下。在这之前，鄠县令崔发听到衙门外喧闹打斗，衙吏说五坊指使手下殴打百姓。崔发大怒，命令衙吏抓捕这些人。拉拽挟持到衙门后，时间已经很晚，看不清脸色眉目。长时间与他交谈后，才知道是一个宦官。天子听说这件事后十分生气，收审了崔发并囚系在御史台。大赦之日，释放在押囚犯，崔发也在鸡竿之下(释放之列)。当时有宦官五十多人，手持木杖殴打崔发，纵横乱打，崔发被他们打得破了面掉了牙齿。御史台的官吏用席子给他遮蔽上，才使崔发免于一死。这天在押的犯人都被释放了，唯独崔发没有被赦免。李渤上疏谈论这件事说：“县令不应该抓捕中
33、人(宦官)，中人不应该殴打御史台的囚犯(崔发)，他们的罪是同样的。然而县令所犯的罪在皇帝大赦恩典之前，中人所犯的罪在皇帝大赦恩典之后。中人蛮横残暴，竟然到了这种地步，这是朝廷驯化导致的结果。如果不及早端正刑罚，我担心四方边境的人和藩镇奏事听说这样的事情，那么怠慢轻视的心思就会萌发了。”后来李渤因为进谏，皇帝认为他有结党嫌疑，贬他充任桂管都防御观察使。李渤因病请求别人替代，罢官回到洛阳。太和五年，以太子宾客的身份征召到京城。一个多月后去世，当时年龄为五十九，追赠礼部尚书。李渤孤傲忠贞，力行操守，不随便附和他人。势利之徒指责他矫情求誉；他因直言被斥，最终不停止进言，来匡正时弊，正人君子因而敬重他。
34、8开卷起读，便觉境界阔大，气势不凡。夜泊长江，江景凄寒。词人独自伫立江边，抚今追昔，思潮翻滚，不禁仰天长啸。“寒江”凄迷阔大之景与“长啸”壮怀激烈之情交织在一起，奠定了此词苍凉雄浑的基调。9“草草兴亡休问”表现了词人对山河沦陷的沉痛，对朝廷投降、奸臣误国的愤慨。“功名泪，欲盈掬”表现了作者感叹功业不就，报国无路、泪湿衣裳的情状。10(1)莫使金樽空对月天生我材必有用(2)己所不欲勿施于人(3)海上明月共潮生滟滟随波千万里(6分；每句1分，有错别字该句不得分)11(1)BC解析 A原文没有写“我对故事的感悟”；D.无“肖像描写”；E.主题不是表达“情与法的矛盾”，而是呼唤用“仁爱、宽和”代替“对
35、抗”“暴力”。(2)小说采用第一人称，作者所叙写的故事，都是“我”所亲历的，甚至参与的，因此，更具有真实性，也更具有感染力。“我”在整个故事中，是参与情节发展的一个重要人物，并见证整个故事发展的过程。 “我”推动情节发展，并促使情节走向“大团圆”结局。(3)小说告诉人们，生活中不可过分讲面子，不能因为面子而失去理性，不可用暴力解决日常生活中的小问题、小矛盾。人们的内心世界都有仁爱的天性，这种天性一旦被唤醒，就会成为一种化解矛盾的力量，它是任何暴力都不能代替的。(4)从情节发展的角度看，两个孩子的友情照片，感化了两个相互仇视的父亲，使情节由“对抗”走向“和解”，推动情节发展，并解决了矛盾。从人物
36、塑造的角度看，表现在“我”为解决两人的矛盾费尽心机，解决问题的方式也别出心裁；表现在艾达与丹尼尔在亲情的感召下，人性复苏，理智、宽容之心战胜了狭隘、复仇意识。从表达主题的角度看，孩子的出现，唤醒了艾达与丹尼尔心灵深处潜藏的仁爱之心、宽容之意，两个怨仇之人，实现了“一笑泯恩仇”，突出对人性的呼唤、赞美这一主题。12(1)答C给3分，答E给2分，答A给1分；答B、D不给分。(2)使读者对华罗庚的身世和经历有了基本了解；说明了他极力推举陈景润的思想基础和历史根源；赞扬了两代数学大师帮助和提携新人的无私精神。(3)热爱数学，锐意进取，思维缜密；知恩善报，对恩师非常尊敬和感激；习惯于单枪匹马地进行自我研
37、究，语言表达能力较差。(4)观点一：善于发现、慧眼识才，是人才成功的前提。华罗庚能够慧眼识英才，发现陈景润的非凡之处；华罗庚的及早发现，为陈景润的钻研提供了动力；遇上华罗庚，是陈景润成功的重要因素。观点二：即使不完美也敢于推荐，是人才成功的起点。在陈景润出了“洋相”时，充分评价他取得的成果；能够看清陈景润的主流精神，不为小的缺点所遮蔽；极力推荐，主动协调关系，使陈景润物尽其用，人尽其才。观点三：大力无私的帮助，是人才成功的根本。尊重陈景润的独特个性和科研方式；尽力为陈景润的科研提供自由和方便；华罗庚的无私帮助和大力支持，是陈景润取得成功的根本保证。13.A解析 A项，“一骑绝尘”，比喻在某一方
38、面超出同行很多，体现出强大优势。B项，“雨后春笋”，褒义词，用作新生事物。C项，“投桃报李”， 比喻友好往来或互相赠送东西，友谊深厚。D项，“众志成城”， 像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。14C解析 A项语序不当，“低价格、多用途、高性能战斗机”应为“低价格、高性能、多用途战斗机”。B项主语缺失，应去掉“从”字。D项包含“所”和“深受”两个句式，去掉“所”字。15C解析 首句话题是“冰心先生的母亲”，因此紧随其后，交代其出身、婚姻等，由婚姻家庭引出“丈夫在海军当差”及甲午战争，由战争及伤亡，再到伤亡通知书，自然写到她对“白榜”的担忧，最后写到“随时准备服毒跟随丈夫而去”，
39、照应开头句“性格刚烈”。16(1)若无长年笔走龙蛇墨染池水的苦练，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣！(2)若无半生精心演算草稿盈室，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界！17成都规定农民在城市落户后可保留宅基地。18【写作提示】 这是一则评述性新材料作文，考生必须针对涉及的现象发表自己的见解，或赞成，或反对，立场鲜明。立意有两种大思路可供选择：一是从总体出发立意。(1)赞成学校的做法，尽量杜绝外界干扰，让孩子把心都放到学习上来。(2)反对学校的做法，孩子不仅需要学习书本知识，而且需要快乐的生活，需要学会交际，甚至融入社会。二是从个别材料立意。(1)周末不准看湖南卫视。赞成学校的做法。快乐大本营里
40、的几个主持人专门做“小丑”被人消遣引起笑点，还经常揭露明星的隐私，脱鞋量身高等，这样“恶搞”的节目不利于青春期孩子价值观的形成。反对学校的做法。和孩子一起开怀大笑多好。孩子一周学习下来弦绷得紧紧的，一共只能看两天的电视，看这些充满快乐的节目有什么不好。(2)生日不能跟同学过。赞成学校的做法。为同学庆生就要买很多礼物，容易诱发攀比的心理，会给家庭经济条件不好的同学造成负担。反对学校的做法。初中生也需要社交，他们也有好朋友、社交圈，生日希望跟小伙伴一起过是非常正常的事情，为什么要人为压制呢？(3)学生不能使用电子产品。赞成学校做法。玩电子产品的学生，学习成绩会受到很大影响。反对学校的做法。电子产品已经深入到我们生活的各个方面，它的吸引力堵不住，不如坦然迎接一切高科技带来的改变，孩子用MP4听音乐放松，还可以听英语练口语，挺好的。
