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山西省运城市临猗中学苏教版高中语文课件 必修3:第2专题 老王(共27张PPT).ppt

1、杨绛她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有堂吉诃德,散文集干校六记将饮茶等,长篇小说洗澡。钱钟书(19101998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说围城和学术著作谈艺录管锥编等。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中伛检查预习:攥惶 恐荒 僻塌 败骷 髅取 缔滞笨愧怍yzunhungptK l

2、udzhKu zu老王是谁?初读课文 思考问题 作者是以一种生么样的情感来写本文的?你从文中哪里读到的?几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。从文中哪里你读到了他的不幸?(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看)靠一辆破旧三轮维持生活打了一辈子光棍,孤苦伶仃眼睛残疾,生意受影响。荒僻的小胡同,塌败的小屋不幸者老王职业:生活:身体:居所:快速阅读5-22段,作者回忆了老王一生中哪几个生活片段?体现老王什么样的性格的人?帮助别人,不贪钱体贴顾客,心地善良1、给我们带送冰块,冰大车费减半2、“文革”时送我先生看病,不肯收钱,拿了钱还担心我有没钱看病3、给三轮车装护栏,为顾客着想

3、4、临终给我送香油、大鸡蛋以感谢懂得感恩最老实善良老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。(8)有一天,我在家听到敲门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里爬出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”分

4、析816节:老王送香油和鸡蛋。思考:作者一家是如何对待老王的呢?1、照顾老王的生意,坐他车;2、老王再客气,也付给他应得的报酬;3、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;4、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。善极富爱心那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。找出揭示全文主旨的“文眼”的句子一个社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助他们改善处境,让他们过上好日子。作者回想对老王的关爱还很不够,所以她

5、感到愧怍。呼吁我们:对普通人,尤其是对弱者、卑微者要持一颗爱心,尊重他们,理解他们,同情他们,关心他们,多给他们以善心,这样一来社会就更加发展和文明了。作者想呼吁什么?做一个善良的人!平等观念人道主义精神课堂小用善良的心体察他人用感恩的心对待世界拓展延伸:不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路。假如我是一团火,就为他人;假如我是一朵花,就为他人;假如我是一颗星,就为他人。我们周围的“老王”阅读活动四:欣 赏 图 画,表达一份真情.关 注 生活中的“老王 ”还能再走吗,风雨中的“老王”?40 公斤煤+100米煤坑+1000 米山路=?钱面对他们,我们该如何对待呢?怎堪如此重负?面对他们,我们该如何对待呢?想一想说一说 请记住送人玫瑰,手有余香

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