1、山东省实验中学2021届高三历史下学期6月第二次模拟考试试题注意事项：1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。第I卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.夏小正相传是夏朝时留存下来星象、物候以及农事等内容的历书。殷墟出土的一片带有殷历记载的胛骨，上面刻着两个月的干支和
2、“月一正曰食麦”等文句。据此可知，夏商时期A.农业生产获得一定发展B.商周文化得到初步认同C.天文历法成就世界领先D.夏朝存在史实确凿无疑2.秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成条条大路通罗马的盛况。这些工程能够完成，主要是因为A.交通运输网络的通畅B.国家组织能力的强大C.统一民族国家的建立D.城市兴起发展的推动3.在唐代，文人进身仕途除了参加朝廷举行的科举考试外，通过“干谒”即达官贵人、朝廷重臣或是社会名流的举荐而入仕，也是科举制的重要途径。这表明唐代A.深受汉代察举制影响B.科举制度的高度成熟C.排除了世家子弟入仕D
3、.人才选拔的灵活多样4.明代前期的乡约主要以宣讲圣谕及所订约规来实行道德自律，但到了明中后期的乡约逐渐变成县州官府治理乡村的重要工具，承担着越来越重的行政功能。这一变动反映了A.专制集权空前强化B.批判思潮开始涌现C.政治军事趋于动荡D.经济结构出现转型5.表1为1393到1851年的中国人口数据统计表，其中对人口年平均增长率最高时期起到决定A.农业生产工具的革新B.农作物新品种的传入C.政治稳定与政策鼓励D.抑制土地兼并的结果6.魏源指出“诚知夫远客之中，有明礼行义，上通天象，下察地理，旁彻物情，贯串今古者，是瀛寰之奇士，域外之良友，尚可称之曰夷狄乎？圣人以天下为一家，四海皆兄弟。故怀柔远人
4、,宾礼外国，是王者之大度；旁咨风俗，广览地球，是智识之旷识。魏源旨在7.20世纪初新办报刊登载的文章大量地介绍民族主义，强调在中国实现民族主义的必要性与重要性。国内的游学译编湖北学生界浙江潮江苏等刊物所载文章少则15%,多则30%都是宣传民族革命内容的。这一现象A.迎合了救亡图存的时代主题B.凸显了维新变法的深远影响C.反映了清末新政的核心诉求D.推动了马列主义的广泛传播8.1937年5月，中国共产党提出新的民主共和国所包含的成分中应该包括无产阶级、农民、城市小资产阶级、资产阶级及一切国内统一民族和民主革命党的分子。这A.实现了国共第二次合作B.保证了抗日战争的胜利C.推动了土地革命的开展D.
5、有利于统一战线的建立9.20世纪六十年代，国际局势依然动荡。美、苏为了实现其称霸世界的野心，加紧了对广大中间地带国家的争夺。中国周边的安全形势较为严峻。对此中国作出国际政策的战略调整是A.提出求同存异方针B.争取广大中间地带国家C.坚持独立自主外交D.发出不结盟运动的号召10.邓小平说农村改革中的好多东西，都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导，乡镇企业是谁发明的，谁都没有提出过，我也没有提出过，突然一下子冒出来了，发展得很快，见效也快。这旨在说明A.改革开放改善人民生活B.改革要激发民众创造力C.市场经济助推农村改革D.农村改革引领城市改革11.在古雅典人的观念中，祭神活动及
6、宗教节日庆典是城邦的头等大事。僭主庇西忒拉图统治时期，创办泛雅典娜节、城市酒神节等大型节日，并为节日庆典大兴土木；克里斯提尼建立了10个部落之间的酒神颂歌比赛。对此合理的解释是古雅典A.借助节日活动强化僭主的统治B.城邦干预支配个人生活C.借用公共活动提升城邦凝聚力D.推崇宗教维护民主政治12.欧洲的12世纪是一个政治运动和政治辩论活跃的时代，人们更加迫切地呼唤更具普遍效率的、能够适用于更广阔地域的法律来取代原先的地方法和习惯法，于是兴起了一场罗马法复兴运动。这有助于A.动摇教皇权威B.民族统一国家的形成C.开辟新的航路D.近代自然科学的产生13.1931年，威斯敏斯特法案确认了“英国和各自治
7、领都是英帝国内的自治共同体，地位平等，在内政和外交的任何方面互不隶属”，英联邦遂正式形成。之后，英联邦成员由需对英王效忠的原则演变为接受英王为独立成员国自由联合体的象征。这一演变的历史背景是A.世界格局出现重大调整B.世界殖民体系崩溃C.英国霸主地位完全丧失D.民族解放运动高涨14.下列是20世纪二三十年代苏、美、日、徳、法、英六国粗钢产量占比统计变化示意图，据此可知据上表可知，当时的苏联A.扩军备战受到国际秩序变化的影响B.国家干预推动经济危机的恢复C.第二次工业革命促使产业结构变化D.资本主义经济不平衡不断加剧15.据上表可知，当时的苏联A.改变了计划经济管理体制B.经济发展问题积重难返C
8、.取得了工业化的显著成就D.国民经济比例严重失调16.（14分）宋代户籍按“常产”（主要是土地）的有无划分为主户和客户。阅读材料，回答问题。摘编自柴荣透视宋代的土地兼并问题（1）提取宋代户籍变化的信息，并说明理由。（8分）（2）结合材料反映的经济总体特征，说明王安石变法对此有何影响。（6分）17.（14分）阅读图1,完成问题。提取图1文物保护单位有关“红色足迹”的空间分布信息并加以阐释。（要求：表述成文，阐释充分，思路清晰，逻辑严密。）18.（14分）阅读材料，回答问题。材料所谓“重要战略机遇期”，主要是指由一国内外部各种因素综合形成的、能为该国提供实现某一特定战略目标所必需的重大机遇，并对该
9、国发展产生全局性、长远性、决定性影响的某一特定历史时期。摘自2019年5月22日人民日报认识把握我国发展的重要战略机遇期我们应重视“战略机遇期”这一宏大命题，以长时段的眼光从近代史发展轨迹中，总结能够为当今国家发展战略提供借鉴的规律。30年大致可以看做是一个成略机遇期，一个国家如果能充分把握战略机遇期，制定合适的政策，就一定会获得巨大发展，反之，则有可能落后于世界。摘编自张海鹏关于鸦片战争以来战略机遇问题的讲话结合中国现代史的史实，对中国成功把握重要战略机遇期进行评述。（要求：任选一个时期，表述成文，论证充分，逻辑清晰）19.（13分）在世界现代史的学术争论中，“开端”问题曾被热议。前苏联和中
10、国传统观点认为，1917年俄国十月革命的胜利和第一个社会主义国家的建立，开创了人类历史的新纪元，世界现代史应该由此开端，这就是著名的“十月革命说”。但是在学术界仍存在其他多种观点。阅读材料，回答问题。（1）关于“世界现代史开端”存在多种观点，试分析其成因。（3分）（2）从表4中选择你赞成的一种观点并加以说明（也可提出你自己的观点并加以说明）。（要求：观点明确，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）（10分）山东省实验中学2021届高三第二次模拟考试历史试题参考答案2021061.A2.B3.D4.C5.C6.C7.A8.D9.B10.B11.C12.B13.D14.A15.B16.（14分）（1）信
11、息：主户、客户、总数增加；主户占比增加（客户占比减少）。（4分）理由：北宋延续了两税法以资产为主的征税标准；宋初实行“不立田制，不抑兼并”的政策；封建经济进一步发展，人口不断增长；北宋商品经济的发展，租佃关系日益普遍化。（4分）（2）封建土地私有制构成宋朝经济的总体特征。（2分）王安石变法实行青苗法、方田均税法、农田水利法的举措（2分），虽没有达到限制土地兼并的目的，但促进了土地所有权与经营权的分离。（2分）17.（14分）信息：层次三：信息围绕“红色足迹”文物保护单位提取，准确、合理（4分）。如主要分布在广州、上海、延安等城市；京津、江浙、陕北等地区密集。层次二：信息围绕“红色足迹”文物保护
12、单位提取，较为准确、合理（2分）。层次一：信息未围绕“红色足迹”文物保护单位提取（0分）。阐释：阐释应结合史实加以分析，主要包括以下角度：角度一。从原因的角度对“红色足迹”文物保护单位密集的地区（城市）举例进行分析（6分，举三例即可，每例2分）。如：中国共产党的诞生地上海；中国革命圣地延安、瑞金；中华人民共和国的首都北京等。角度二。从唯物史观的角度分析“红色足迹”文物保护单位设立的意义并得出历史认识（2分）。如：有利于传承红色基因，增加文化自信；是传承革命精神的必然要求等。（若从其他角度论述，合理即可得分）表述：层次三：表述成文，阐释充分，思路清晰，逻辑严密（2分）。层次二：能表述成文，阐释较
13、充分，思路较清晰（1分）。层次一：仅罗列要点，思路不清（0分）。18.（14分）示例：中国抓住了20世纪90年代以来30年的战略机遇期20世纪90年代以来，苏联解体，两极格局瓦解，多极化趋势加强。市场经济体制在大多数国家确立，跨国公司数量增加，经济全球化加速发展。和平与发展成为时代主题。前期改革开放的成就为新的战略机遇期奠定基础。（4分）这一时期，1992年初邓小平发表“南巡讲话”，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标。2001年加入WTO，积极融入经济全球化进程。反对霸权主义和强权政治，积极开展以联合国为中心的外交，主张建立多极世界，积极参与区域性合作。经济规模仅次于美国，成为世界第二
14、大经济体，人民生活显著改善。（6分，答出任意3点即可）把握战略机遇期就要把握大局大势、顺应经济全球化和政治多极化的历史发展趋势。（2分）我们要深刻洞察世情国情的变化，深入把握战略机遇期，为实现中华民族伟大的复兴而奋斗。（2分）（选取其他符合题目要求的示例，也可按以上示例赋分）19.（13分）（1）原因：研究者的时代、阶级、立场、史学方法等不同。（3分）（2）示例：以1914年第一次世界大战爆发作为世界现代史的开端（2分）说明：第一次世界大战是资本主义国家之间矛盾激化的产物。第二次工业革命后资本主义政治经济发展不平衡加剧，为争夺殖民地和势力范围，形成了两大对立的军事集团，引发了第一次世界大战。一战又促使资本主义国家中的社会矛盾激化，为无产阶级革命的胜利创造了有利条件。一战中，俄国爆发了十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，也推动了殖民地半殖民地民族解放运动高涨。一战也使以欧洲为中心的国际格局发生变化，欧洲的国际地位下降，美国、日本崛起。（8分）（选取其他符合题目要求的示例，也可按以上示例赋分）