湘教版语文四年级下册虾画欣赏课文中心句：一边养虾，一边欣赏大师的虾画，这真是无法言传的虾趣。边读边想1、用自己喜欢的方式读第35自然段，思考：作者从哪些方面来描写养虾的乐趣？2、用“”画出体现养虾之趣的词语或句子，并写上自己的体会。虾的颜色变化特征透明乳白色黑色纠缠钳游动伸直后退缩试探再试后退再退夹住大嚼斜翘认定放进支地它们有向前游的，也有向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。仿写句子：“有也有更有”小练笔留心观察一种小动物，抓住动物的特点，写一篇习作。
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