1、第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分 识字与写字(17分)1. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(5分)j jng fn xng mng long 的夜晚，满天，在的月光tng lu下，的叶子好像镀上了一层银粉，风一吹，枝叶飘荡，b to犹如一般，漂亮极了。2. 下列词语中加点字的读音无误的一项是()。(2分)A. 晕皱(yn)徜徉(chng) B. 曝晒(bo)金晖(hu)C. 胆怯(qu)潇洒(xio) D. 污垢(gu)绽放(zhn) 3. “灭”字的第四笔是()。(2分)A. 一 B. 丶 C. 丿 D. 4. 选字填空。(4分) 涂途慢漫归()中，我()悠悠
2、地走在郊野的小路上，无意间瞥见了那()山遍野的油菜花。在夕阳的映衬下，它们就像名家()抹的一幅油画，美得惊心动魄。5. 下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()(2分)A. “六一”游园活动定于星期三举行，风雨无阻。B. 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。C. 这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。D. 今天是否会有风雨，有些动物能提前感知到。6. 下面加点的短语运用不恰当的一项是()。(2分)A. 白雪皑皑的树枝上长满了嫩绿的叶子 B. 在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花C. 姗姗来迟的朝霞羞红了脸 D. 洁白的雪莲绽放在雪山上第二部分 积累与运用(25分)7. 写出下列句子
3、运用的修辞手法。(4分)(1)看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。 ( )(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。 ( )(3)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。 ( )(4)哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？ ( )8. 根据你对诗人的了解，连一连。(4分)屈原他“不为五斗米折腰”。杜甫他的诗被称为“诗史”。陶渊明有千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹端午节就是纪念他的节日。9. 根据课本内容填空。(4分)(1)_，生命全在节奏。(2)诗是人类向_寄发的信息，诗给人类以朝向_的勇气。(3)突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，_10. 判断下列说法是否正确，对的打“”，错
4、的打“”。(4分)(1)诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 ( )(2)冰心是我国现代儿童文学作家，她的主要作品有诗集繁星春水等。 ( )(3)作者叶赛宁通过绿这首诗展现了大自然不同的绿色，表现了作者对绿的喜爱，对大自然的喜爱。 ( )(4)“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透”，这几句诗写出了小白菊在雨后小心翼翼地绽放的样子，表现了小白菊的可爱和羞涩。 ( )11. 下面是同学们的摘抄，属于现代诗的有( )。(多选，3分)A B C12. 按要求完成句子练习。(6分)在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。诗句中加点的部分描写了白桦
5、的_。请仔细体会加点部分的表达效果，补充下面的句子，并仿照例句再写一个句子。(1)白雾与远天晴空连在一起，_，一碧万顷。(2)_。第三部分 阅读与感悟(28分)(一)繁星(五五)(15分)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。13. 写出下列词语的近义词。(2分)奋斗()明艳()14. “成功的花”比喻_。(2分)15. 诗中的“惊慕”是什么意思？通过这个词语可以看出人们对“成功的花”是什么态度？(4分)_16. “牺牲的血雨”是什么意思？(3分)_17. 这首诗给我们怎样的启示？请你简单写一下。(4分)_(二)阅读“轻叩诗歌大门”综合性学习材
6、料，回答问题。(13分)材料一：阳光小学四年级(2)班“诗歌收集途径”统计表收集途径报纸咨询他人书籍网络其他人数4213193材料二：摘抄、收集较多的作品中国现代诗：再别康桥(徐志摩)、繁星(冰心)、时代(艾青)、仍然(林徽因)等。外国现代诗：草叶集(美国惠特曼)、尼采诗集(德国尼采)、恶之花(法国波德莱尔)、飞鸟集(印度泰戈尔)等。材料三：现代诗的相关知识现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都是感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚”“哀而不伤”的特点，更加强调自由开放和直率陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗
7、是五四新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。18. 通过阅读材料一，你获取了哪些主要信息？简单概括两条。(4分)_19. 材料二中提到了作品再别康桥，下面的图片()符合作品内容。(2分)A. B. 20. 根据材料三判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。(3分)(1)自由体新诗打破了旧体诗的格律束缚。 ( )(2)现代诗保留了古诗“温柔敦厚”“哀而不伤”的特点。 ( )(3)现代诗是自由体新诗，是“延安座谈会”后新文化的产物。( )21. 除了同学们收集的现代诗，我还知道闻一多的七子之歌、_(作者)的_(作品)等。(4分)第四部分 表
8、达与交流(30分)22. 从以下两个题目中任选一个完成习作。题目一：我们读着冰心的繁星：“母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”时，一定会想起母亲对我们浓浓的爱。请根据自己的生活体会，以“母爱”为话题，写一篇习作。要求：题目自拟，条理清楚，表达出真情实感。题目二：通过“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，相信你已经是一位小诗人了。请用一首小诗，抒发你对春天的喜爱，或是对母亲的歌颂。要求：题目自拟；书写工整美观，注意换行；表达出真情实感。第三单元培优测试卷1. 寂静繁星朦胧藤萝波涛2. D3. C4. 途慢漫涂5. B6. A7. (1)拟人(2)比喻(3)排比(4)反问8.
9、 屈原他“不为五斗米折腰”。杜甫 他的诗被称为“诗史”。陶渊明 范仲淹 端午节就是纪念他的节日。9. (1)诗和音乐一样(2)未来理想(3)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起10. (1)(2)(3)(4)11. AB12. 颜色示例：(1)亮白中透着淡蓝、青绿(2)示例：香山上的红叶，仿佛燃烧的火焰，红的热烈。13. 拼搏鲜艳14. 成功的人15. “惊慕”的意思是惊叹、羡慕。通过这个词语可以看出人们对“成功的花”十分羡慕崇拜。16. “牺牲的血雨”指成功者付出的辛勤的劳动和经历的磨难。17. 示例：人人都很羡慕成功者，但很少有人注意他们背后付出的艰辛。这首诗告诉我们：要想成功，就要付出努力和汗水。18. 示例：阳光小学四年级(2)班通过网络收集诗歌的人数最多。阳光小学四年级(2)班通过咨询他人收集诗歌的人数最少。19. A20. (1)(2)(3)21. 示例：戴望舒在天晴了的时候22. 例文略。