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四年级下册语文课件-第22课 宋庆龄故居的樟树课后作业(a组)∣苏教版 (共11张PPT).ppt

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资源描述

1、1一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“”)年龄(lnglin)粗壮(cch)瞻仰(zhnzn)保持(cch)无论(lnrn)石榴(liuli).2根据拼音写词语。fn yn bn ji j nin chu m稠 密繁 衍搬 家纪 念3辨字组词。樟()密()仰()章()蜜()抑()稠()瞻()记()绸()檐()纪()逢()枯()蓬()估()樟树文章茂密蜂蜜仰头抑制稠密绸缎瞻仰屋檐记号纪念相逢蓬乱枯萎估计4选择正确的字,在下面画“”。两(棵 颗)树 粗(状 壮)四季(长 常)青(以 已)经家(具 俱)5在括号里填上合适的词语。鲜艳的()特殊的()急促的()炎热的()珍贵的()强烈的()石榴花情感

2、呼吸夏天记忆欲望6填上合适的关联词。(1)()樟树枝枯叶落的时候,它的香气()不变。(2)()这木质存在一天,虫类()怕它一天。(3)()是夏天还是冬天,樟树()是那么蓬蓬勃勃。即使也只要就无论都7按要求写句子。(1)红旗飘扬。(扩写句子)_(2)樟树的可贵之处最宝贵的地方就在这里。(修改病句)_(3)孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。(缩写句子)_示例:鲜艳的红旗迎风飘扬。示例:樟树的可贵之处就在这里。身子落到大海里。樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上

3、,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要(),繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能()。即使当它()的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。养儿育女永久保持枝枯叶落1按原文在括号中填入恰当的词语。2画线句子是_描写,作用是_。3.选文第2段运用了_的手法,突出地表现了樟树具有_的可贵品质。细节突出樟树的生命力旺盛对比拒虫的香气且能永久保持4文中的樟树有什么特点?_ _枝干粗壮,树叶稠密;四季常青;有拒虫的香气且能永久保持。请你观察一种植物,抓住植物的特点,运用课文的借物喻人的方法写一段

4、话。250字左右。_写作思路:这次写作要写一种植物,同学们在写作要抓住这种植物的枝、干、叶等外形上的特点,运用借物喻人的方法,把它象征的品质写出来。竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,我却喜欢它。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是让人赏心悦目;它身姿细长而又英挺,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞。我喜欢竹子,不仅因为它美丽,更因为它具有从不索取,总是无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献出了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴;翠绿的竹枝是人们用来做扫帚的好材料;竹竿被削成竹篾,用来编织各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。我喜欢竹子。

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